关于学习樊锦诗的作文 15篇(一)

清北组 664班 崔晓彤
鲁迅先生有言：“我们这个民族有不少埋头苦干的人，挺身而出的人，担当使命的人……”正如此言，中华民族有不少人挺身而出，用精神和节操激励着吾辈青年，用铁肩担当使命，让人生为之闪光。
担报国之使命，闪爱国之光芒。庚子鼠年，荆楚大疫。钟南山在国家危难之关头挺身而出，用铁肩担起报国使命，给国家和人民带来了如山般的安稳。他的人生闪耀着爱国的光芒。渐冻病院长张定宇在疫情危难关头挺身而出，用蹒跚的步履和挺直的脊背，挺起了万家灯火的希望。正是这一担当，正是这一决心，是张定宇院长的人生散发着爱国之光芒，由此观之，吾辈应担报国之使命，让人生闪耀爱国之光芒，担坚守之使命，闪节操之光芒，时光已逝，人生半载已过，致力坚守，敦煌重现荣光，樊锦诗几十年如一日，坚守敦煌，不忘初心，用坚守和担当使莫高窟重现荣光，让世界都为这座文化宝库惊叹。她用坚守书写人生，她的人生无一处不闪节操之光芒。大山支教老师支月英驻守大山30年，用坚守这一使命担当托起了三代人的希望，她用坚守和初心克服了常人难以忍受的苦难，使她的人生闪出节操之光芒。南海驻扎兵王仕花夫妇用几十年的时间，守卫祖国边疆，他们用脚丈量岛上土地，用坚守和毅力使人生闪耀节操之光芒。由此观之，吾辈青年应担当坚守之使命，使人生闪耀节操之光芒。
担奉献之使命，闪品质之光芒。上世纪五六十年代，有这样一群人，他们在祖国环境艰苦的戈壁滩中进行工作，用奉献之使命感，撑起民族脊梁，让他们的人生散发品质之光。塞罕坝三代人根植于树林中，用奉献和使命感，在华北铸就一道绿色长城，为我国生态保护做出突出贡献，使塞罕坝人的人生闪耀着品质之光芒。藏族姐妹花卓嘎、央宗将一腔爱国之心灌注于手缝的国旗中，一步一个脚印，用生命丈量国疆。她们用奉献铸就了散发品质光芒的人生。由此观之，吾辈青年应担当奉献之使命，使人生散发品质光芒。
如今，我们正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，吾辈青年英应永举火炬，用铁肩担当使命，让人生在为国奋斗之进程中闪光。


高三A组 611班 白嘉玮
总有人默默无闻，甘愿奉献；总有人披荆斩棘，敢为人先；总有人持之以恒，不懈奋斗。一声先生，是您舍半生，给大漠的坚守；是您对文化从青丝到白发的热爱；是您克万难，创新法的不懈奋斗。我辈之楷模，樊锦诗先生当之无愧。
我辈当习樊先生的奉献精神。“国家的需要就是我的志愿。”樊先生一生默默无闻，甘于奉献，将自己的奖章,奖金等都交给研究院。即使重来一次，也不改初心，坚守使命，毅然选择留在敦煌。先生的一生是为国家，为文化奉献的一生，是我辈楷模。
我辈当习樊先生的实干精神。先生脚踏实地，深入实际调查千年壁画所面临的威胁，直面问题，解决问题，进而设立了我国文物系统唯一的国家古代壁画和保护工程技术研究中心。习近平主席也多次强调，我们要发扬实干的工匠精神。先生的脚踏实地，是我辈的楷模。
我辈当习樊先生的开拓精神。大丈夫敢为天下先，先生更是巾帼不让须眉。80年代末，互联网技术尚未普及，先生提议建立敦煌数字化档案，在当时，先生四处筹资，克服万难，才得以让千年壁画走进寻常百姓家。先生的开拓创新精神，是我辈楷模。
先生精神千古流芳，我辈应当以先生为楷模，学习先生的奉献精神，实干精神，开拓精神，学习科学文化知识，早日成为祖国的喉舌，助力未来的建设。


高三A组 611班 曹景霞
今天读到感动中国--樊锦诗有关的文章致青年同学的一封信，敦煌研究院名誉院长樊锦诗的平凡之中铸造伟大之精神令人惊叹，也使我收获颇收。
身为一名从小处在风柔水也柔的江南女子，樊锦诗同样具有江南赋于的特性--温柔，在她的身上小家碧玉的气质展现的淋漓尽致：喜爱漂亮的衣服，说话柔和，如此如诗般的女子却被分配到黄沙漫布，条件恶劣的敦煌，难道命运如此不公吗？不，不是的，这倒是她蜕变成蝶的艰难一步。难道樊锦诗不想放弃吗？是的，她也曾无数次午夜梦回中穿上绸缎般的衣服与丈夫团聚，但这些问题却折断在樊锦诗的“温柔”上。
“温柔”使得樊锦诗在研究中柔中带刚，兼揉并济；“温柔”使得樊锦诗在决策中顾全大局，循序渐进；“温柔”使得樊锦诗在发展中内外兼收，以退为进。可以说，“温柔”是樊锦诗在敦煌能够坚守的关键，但“温柔”究竟是什么呢？樊锦诗在报告中提到：国家的志愿就是我的志愿！呜呼，“温柔”就是爱国之心所带给瘦弱的她坚守敦煌的原因！前有常先生，后有樊先生，而身为后辈的我们，怀着一腔长大报效祖国之热血的中国青年，这难道不是报国的榜样吗？
所以说，身怀爱国之心，心怀报国之志，不一定非要选择政治家或科技人才，正如樊锦诗所说：“国家的志愿就是我的志愿。”我们应该成为国家需要的人，这也是中国最需要的人，诚哉，星星之火，足以燎原！


高三B组 623班 王艺曈
“ 千般荒凉，以此为梦，万里蹀躞，以此为归。”数千年光景轮换，中华文化繁花簇簇盛开。让你我重逢于漫漫历史长河，且看千秋沉蕴，黄河之畔的种花家奏出文化的赞歌。
“舍半生，给茫茫大漠，从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路......”你是敦煌的女儿，自憾于云蒸霞蔚的佛国世界，躺下之敦煌，醒来还是敦煌，用57年青春年华无言坚守于狂沙漫卷，用90分钟宣告文物工作者以生命谱写民族华章。一腔爱，一洞画，心归处，是敦煌。
为国之需，忍双载分居，弃灼灼芳华。
谁终将声震人间，必长久自身缄默。谁终将点燃闪电，必长久如云漂泊。心如磐石坚岂任土房硬炕而为所动，志如鸿鹄远岂任浓烟熏眼而所动。您是青山巅上的白月尖，皓雪堆里当梅花屑，是风吹日晒于窟前，望尽风尘，听尽悠悠驼铃。根入石窟蟠，心自向阳生。风浪再高，全胜似闲庭步；天堑再深，敢教它变通途。
为窟之兴，宁踏石有印，愿抓铁有痕。
“总之岁月漫长，然而值得等待”，从职工到所长，从窈窕淑女到耄耋老人，当她的飒爽英姿被赋予烈火，她的风烛残年，苍颜白发皆是岁月的馈赠，如星火一般在它一生中熠熠生辉。一生择一事，一事终一生，正因心中有一簇迎着烈日生长的花，比一切美酒都要芬芳。滚烫的馨香淹没过稻草人的胸膛，草扎的精神从此万寿无疆。
为火之传，既凡益之道，皆与时偕行。
岁月失语，惟石能言。多少风吹雨渗，几近凋零；多少次危在旦夕，如履薄冰。六九冰开，七九燕来，你是一树一树的花开，手持火把渡岸而来，点亮敦煌孤妄的等待，此后，壁画彩塑不再驶向孤站，风雨漂泊都有了归舟。自闻新兴科技之精妙，四方奔走建数字敦煌，得改革开放之优势，敢为人先架旅游爆点。以蒲苇之柔软接纳，以磐石之坚实捍卫，护悠悠敦煌生机盎然，万事不涸。
自禹铸九鼎，浸润礼乐春秋，点燃六朝金粉，而后更经战火峥嵘的熔铸，正因有您，篝火熊熊烈火驼铃声声得以流芳百世，以羸弱身躯承担使命重担，撑起了敦煌一片崭新的天地！
推开孤城万里，不见春风吹度盛世几千载；听凭朔风卷尘，未见敦煌圣火立风雨安如山。何也？樊先生之坚守哉！


高三B组 623班 朱胜浩
“岁月不居，时节如流。五十之年，忽焉已至。”一千多年前，孔融曾如此感叹时光的易逝和人生的短暂。但在短短的人生之旅中，若将个人梦想汇入时代洪流，将精神归属家国情怀，将拼搏与时代共振，定可不负韶华。
“舍半生，给茫茫大漠。从未名湖到莫高窟，守住前辈的火，开辟明天的路。半个世纪的风沙，不是谁都经得起吹打。一腔爱首页 上一页 1 2 3 4 下一页 尾页 1/4/4