二年级下册第五单元作文：图书借阅公约

范文一：图书借阅公约

班级图书角是大家共享的“知识海洋”。亲爱的“小书虫”，如果你想让“海洋”保持“纯净”，请遵守以下公约：
1、为了让同学们拥有良好的读书环境，请勿在看书时大声喧哗。
2、为了保持书籍的完整性，请勿损坏图书和乱涂乱画。
3、如有同学损坏、丢失图书，此同学将要赔偿一本同样的新书，并且一周不能借书。
4、借书时，要向图书管理员登记，姓名、书名和归还日期。
5、三位图书管理员轮流管理图书角，并制作出一张表格，一个月统计一次同学们的阅读情况。
6、通过管理员的统计表，可在班上评选“阅读之星”，还可以奖励读书币，然后兑换奖品哦！
高尔基说：书籍时人类进步的阶梯。同学们，请爱护书籍，多看书，做一个腹有诗书气自华的少年哦！

精彩点评：梓萱的公约开头导语让林老师眼前一亮，谁说规定都是很严肃古板的呢，像这样活泼的比喻一下子抓住了读者的兴趣呢！并且公约的主题内容也没让人失望，完整清晰，用词讲究，“请勿”用得非常正式呢！评选奖励的举措也很棒，这下有更多“书鱼”游进知识的海洋啦！
指导老师：林娜

范文二：图书借阅公约

班级的图书角可以让大家增长知识，也可以培养良好的阅读习惯。为了让同学们在更好的环境中阅读书籍，请遵守以下公约：
1、请不要在图书角乱跑乱跳，以免受伤；
2、请不要大声喧哗，以免影响他人阅读；
3、请不要在书上乱涂乱画，让书籍“毁容”，更不能让它们回不了家——遗失书籍，违反者要赔偿一本一模一样的书籍；
4、一个星期只能借两本书，阅读完书籍后，请按分类的形式归还原处；
5、如果书上有好词好句，可以把它抄下来，读书笔记做得好的同学可以获得“阅读之星”的称号，奖励一本笔记本；
6、我们每周都会安排两名保洁员，请同学们一起配合打扫卫生，一起爱护我们共同的乐园。
图书角是我们快乐的海洋，书籍是一条条营养丰富的鱼儿，希望大家徜徉书海，收获满满！

精彩点评：思语的公约写得很有主人公意识，“我们共同的乐园”说得真好！制定公约的目的明确，而且小作者首先对爱护图书和文明借阅提出了要求，真正做到了以“书”为本，以培养习惯为重哦！注意有些条例的先后顺序，另外公约的语言也可以俏皮生动点哦！
指导老师：林娜

范文三：图书借阅公约

图书角是同学们的乐园，为了让同学们学到知识，更好地借阅书籍，我们共同提出了以下建议：
1、班级中以小组为单位设置四名图书管理员，并负责本小组的图书借阅和监督工作。
2、借书、还书时间：本周一借阅，本周五归还，不按时归还者罚两个星期不能借书。
3、不能在书上乱涂乱画损坏书本，如有损坏照原价赔偿。
4、借阅图书时不能大声说话和乱跑乱跳。
5、要排队借书，一次只能拿一本书，要轻拿轻放。
6、不能在图书角吃东西，也不能随地乱扔垃圾。
最后，希望整洁有序的图书角能给同学们的每一天带来快乐和充实！

精彩点评：费扬同学修改过后的公约格式非常规范啦，制定公约的原由、各项规定和最后的寄语一一写来，有些想法真让林老师眼前一亮呢！以小组为单位安排四位图书管理员，这样大大提升了工作效率，“排队借书”的细节也很棒哦！
指导老师：林娜

范文四：图书借阅公约

班级图书角是大家增长知识的乐园，为了营造更好的读书环境，请大家自觉遵守下面几条公约：
1、借完书以后要在图书管理员那里登记，在登记单上写上书名、姓名和借阅时间。
2、要爱护图书，不能在图书上写字和画画，如果有损坏和遗失，要买一本同样的书赔偿。
3、上课不能看书，违反规定者就三天内不能借书。
4、图书角由同学们轮流打扫，并把图书分类摆好。
5、在借书时要保持安静，你也轻轻，我也轻轻。
6、每人每次只能借一本书，必须在一星期内归还，并在登记单上写上归还日期。
书籍时人类进步的阶梯，请大家遵守以上公约，争做爱护书籍、遵守秩序的阅读者！

精彩点评：天歌同学的公约还有漂亮的装饰，证明听课听得很仔细哦！公约的格式完全正确，有头有尾，中间列条说明，让人一目了然！“上课不能看书”这条想得很好，耽误学习肯定是不行的。注意1、2条要合并，另补一条借书规定哦！
指导老师：林娜

范文五：图书借阅公约

为了让同学们拥有一个安静、整齐、卫生的图书角，请大家共同遵守以下公约：
1、请爱护书本，借阅时轻拿轻放，不要在书本上乱涂乱画。
2、借阅时请不要大声喧哗，更不要乱跑乱跳，以免影响它人阅读。
3、每位同学一周只能借两本书，在管理员那里登记。
4、阅读完图书请放回原位，并在管理员那打勾。
书籍是我们进步的阶梯，也是我们欢乐的海洋。请同学们自觉遵守以上公约哦！

精彩点评：婧怡开头的导语和结尾的寄语写得真棒，安静、整齐、卫生，这不就是我们理想中的读书角吗？小作者还灵活地把高尔基的名言改了一番，让人读来更加亲切！不足之处是中间的条例写得太琐碎啦，要合并一些内容哦！
指导老师：林娜

范文六：图书角借阅公约

班级读书角是大家阅读的乐园，为了营造更好的读书环境，让同学们更好地借阅图书，我们制定了以下几条公约：
1、在图书角要保持安静，不要大声喧哗。
2、不要随便扔垃圾，保持图书角的环境卫生，我们会每周安排值日生打扫卫生。
3、每人每次只能借一本书，不能借给别人，必须一周内归还。
4、图书角不能吃零食，以免弄脏书籍。
5、请爱护图书，每次借阅轻拿轻放，不要损坏或遗失图书，否则照价赔偿，罚两个星期内不能借书。
每位同学遵守了以上几条公约，才能保证书籍的完好无损，才能保证同学们都能看到自己喜欢的图书。

精彩点评：馨桐的字写得真工整，修改过后的公约完整清晰，棒极了！公约的语言也很规范，“营造、制定、喧哗、遵守”等词语都用得很好，使得公约更显严谨！关于图书的损坏或遗失我们还要想个办法（第5条），有惩罚才有威慑力哦！
指导老师：林娜

范文七：图书借阅公约

班级图书角是大家拓展视野、增长知识的乐园。为了让同学们拥有更好的读书环境，都能借阅到自己喜爱的图书，我们制定了以下公约，请同学们共同遵守。
1、每次借阅前先要去管理员处登记：姓名、书名和借阅时间。
2、借阅数量：每人每次一本书，不得转借。
3、借阅期限：一个星期内归还图书，如果归还时没有看完，可以还了之后再借。
4、未经老师允许，不得在课上阅读，否则一周不许借书。
5、不得在书上做笔记、乱画，可以跟同学交流读书心得。
“书籍是人类进步的阶梯。”请同学们共同管理好图书，养成良好的阅读习惯，自觉遵守以上公约，在阅读中汲取知识、不断成长！

精彩点评：子文的公约有许多自己的金点子，关于没看完可以续借的举措太人性化啦，借鉴了大型图书馆的做法呢！课上看书会惩罚、可以和同学交流心得等条例都拟得很棒，注意不要把不太重要的“捐书”单独列出来、写在前面哦！
指导老师：林娜

范文八：图书借阅公约

班级图书角是大家增长知识、快乐阅读的园地，为了我们有更好的读书环境，请大家遵守以下几条公约：
1、请不要在图书角乱跑，以免受伤。
2、请不要大声吵闹，影响同学看书。
3、请不要随意损坏书籍，如有损坏需照价赔偿。
4、上课不能看课外书，如违反就罚三天内不能借书。
5、阅读完图书后，放回原来的位置。
6、每位同学每次最多借两本书，一个星期内归还。没有按时归还的同学，罚打扫一周图书角的卫生。
书籍是全世界的营养品，请大家要遵守以上几条公约，做文明的借阅人，吸取更多书中的营养。

精彩点评：润琪的书面依然那么工整漂亮，开头的引导语写清了制定公约的理由，非常棒！公约先对借阅纪律提出了要求，接着提倡大家爱护书籍、上课不看书、有序借阅，做得很好，唯独忘了借书能借几本、多久归还等这些基本要求哦！
指导老师：林娜