六年级下册第四单元习作：心愿 作文3篇

心愿作文一

今年寒假，一场突如其来的新冠疫情如洪水猛兽般袭击了我们，我无比深刻地感受人与自然和谐相处是多么重要。（点评：开篇点明心愿。）
在疫情的笼罩下，整个春节期间，我们不能拜访亲友，不能出门游玩。街道空荡荡，没有往常的热闹，变得格外冷清。大家整天呆在家里，无聊透顶，却又不能出门，因为谁都不能确定自己会不会接触到新型冠状病毒。即使不得不出门了，也要戴上口罩，回到家还要各种消毒，生活平添了诸多不便。这一切让我有种感觉像是在经历一场灾难。（点评：描述疫情笼罩下人们的变化，“感觉像在经历一场灾难”非常中肯，为下文心愿的萌发埋下伏笔。）
疫情阻止了我们回到学校的脚步。每天宅家上网课的滋味可真不好受。盯着冰冷的电脑屏幕，望着窗外明媚的春光，我不禁想起了和蔼又严厉的老师们，想起了生动有趣的课堂，想起了那群顽皮可爱的同学，想起了大家在操场上玩闹的情景……唉，要是没有新型冠状病毒的出现，原本这一切该是多么幸福啊！（点评：排比句加强了以往平常生活的幸福感，引出“要是没有新型冠状病毒”的想法。）
据说，新型冠状病毒来源野生动物。科学家研究表明，野生动物生存环境复杂，身上携带或体内潜伏的病毒较多。近年来，SARS病毒、H7N9禽流感、埃博拉病毒、中东呼吸综合症等新发传染病都与动物有关。但是。有的人为了一己私欲，把蝙蝠、穿山甲等野生动物当成新奇美食来享用，从而打破了病毒与人体之间的结界，酿成一场大灾难。如果这些人能控制自己的欲望，敬畏大自然，敬畏自然界中的每一个生命，那么灾难也许就不会降临到人类身上了。（点评：探究疫情产生的可能原因，通过假设初步点明自己的心愿。）
如今，新冠病毒已成为全球的威胁，疫情形势非常严峻。全球新冠肺炎累计确诊病例超过上百万，死亡病例已达三十万。如此庞大的数据，令人胆战心惊。我想如果这种病毒从未出现，或者它没有出现在人体中，那该有多好啊！（点评：从全球的疫情形势严峻，进一步阐述自己的心愿。）
愿人们能从这次疫情中吸取教训，划出与野生动物的“生态红线”，与大自然和谐相处，让超级病毒不再降临人类。（点评;总结自己的心愿，发出呼吁。）
这就是我此刻最迫切的心愿。

心愿作文二

爸爸，您知道吗，我的心里一直有一个心愿——希望您给家里多一点欢乐。（点评：开篇点明心愿。）
爸爸，虽然您做的菜非常好吃，可是每一次您做菜，我们在饱受口福之前，耳朵得先忍受一番“痛苦”。从您买完菜回到家，我们的“痛苦”就开始了。您先对奶奶抱怨一番：“妈，不是说今天我买菜吗，你怎么还把冰箱里的鱼拿出来？真是的！”做菜时你也是诸多要求。您叫爷爷给您拿开水，爷爷动作才慢了点，您就开始唠叨：“快点，快点！怎么那么慢？”
饭菜终于上桌了，我们围坐一桌吃起来。这时爷爷呼呼作响地吃着，您眉头皱了皱，看了爷爷一眼，然后用筷子使劲搅饭碗，也吃得“呼呼”响。爷爷看出您不满他的吃相，就加快速度吃完饭，离开了餐桌。这么一来，我们的心情顿时郁闷了许多，虽然美食当前，我们却味如嚼蜡。难道您看不出来，饭菜的美味可口是要在温馨和谐的气氛下才品尝得出来的？（点评：具体描绘问题所在，也是心愿的萌发原因。）
爸爸，爷爷奶奶已经辛苦操劳了一辈子，他们的好多习惯也已经“江山易改，本性难移”了，您怎么可以用这样的方式来鄙视他们的习惯呢？他们好不容易到了该享清福的年纪，不应该这样来忍受您的唠叨和脸色。（点评：尊重爷爷奶奶也是心愿之一。）
其实，您所针对的这些问题都很容易解决。奶奶加菜，我们就多吃点。爷爷吃饭呼呼响，您可以把注意力放到电视上。您做菜需要人帮忙，可以使唤我，我手脚快不会耽误您的。这样的话，我们一家子不就乐融融了吗？（点评：分析情况，提出解决问题的具体方法，为心愿的实现提出可行措施。）
爸爸，我知道你是爱爷爷奶奶的，但是你在餐桌上的行为，还有你说出来的那些无心的话语，已经破坏了我们整个家的和谐氛围了。我多么希望以后您做菜，我们可以从您的嘴里听到有趣的事情，吃饭时能看到您对爷爷奶奶的尊重，这样我们不仅大饱口福，也满怀幸福。（点评：直接抒发心中愿望。）
爸爸，这就是我的心愿，它已经藏在我心里很久很久了，希望您能让它早日实现。（点评：结尾深化主题。）

心愿作文三

“心存希望，幸福就会降临你；心存梦想，机遇就会笼罩你。”每个人都有自己的心愿，我的心愿就是当一个老师。（点评：开篇点题。）
我的心愿源于我的语文老师。她不单把语文课上得生动有趣，还把历史上那些有趣的故事也带到课堂中来，她为我们打开一扇通往世界的窗口，让我感觉很好玩，我不禁萌发了当老师的心愿。（点评：萌发心愿的原因。）
“理想实现只靠干，不靠空谈。”自从我有了这个心愿，我的思想和行为都有了很大的变化。课前，我认真预习；课上，我倍加认真听讲、做笔记；课后，我认真对待自己每一个不懂的地方，查字典，求教他人，再也不是以前那样得过且过了。爸爸妈妈都说我变了。（点评：萌发心愿后的转变——认真学习。）
当一个老师，不仅要成绩优异，还要有渊博的知识。一有空闲，我就一头扎进书海中。我看了不少名著，如《红楼梦》、《水浒传》、《简﹒爱》等，看书的同时，我还认真做了笔记，把书中的人物和重要情节、含义深刻的语句记下来。在这些零碎的时间中，我不知不觉读了很多书，也积累了许多课外知识。（点评：萌发心愿后的转变——勤奋读书。）
有时，我也会发发呆，想象自己当上老师的样子。也许我会跟学生成为好朋友，就像我们的语文老师跟我们无话不谈一样；也许我的学生遇到困难会来找我，我一定会想办法帮他解决；也许……啊，未来的我当上老师一定很有趣的。（点评：想象心愿实现后的情景。）
我知道心愿不是那么容易实现的，一定会有许多挫折和困难，但是我仍然会坚定心中的梦想，持之以恒地努力学习，努力让自己的心愿实现——当一名优秀的老师！（点评：结尾再次点题。）