我和老师的秘密

菊花的芳香弥漫着带有书香的校园，九月的教师节到来了。每当教师节到来，我就会想到我那和蔼可亲的老师。

在我上一年级的时候，我刚来到英才小学，那时候的我非常地胆小，都不敢与同学们沟通，每当下完课后，语文老师郑老师都会找我聊天。有一次，老师在和我聊天的时突然问我：你为什么不敢与同学们沟通。我对老师说：因为我从5岁看到陌生人就害羞。老师说：见人有什么好害羞的，放轻松就行了。我说：我见人害羞还要从幼儿园的那时说起，那时候，我在美舍幼儿园里上学，那时幼儿园里有一个活动，每个班都要选出十几个人去美兰区政府表演，当时老师选中了我，在学校，我们在排练的时候，我跳的很有节奏，很好。我们坐着校车来到了美兰区政府，当我下车时别人下台阶的时候都没摔，我偏偏就摔了，我尴尬了起来。我起来后，一直躲在别人的后面，到了那里，我们换好衣服，我的爸爸妈妈来了，他们为我拍照，拍到第4张，不知道为什么，我带着的假的眼睫毛有一边掉了，我又尴尬起来。换好了衣服，我们上了舞台，当音乐响起时，可能我太紧张了，我的舞步比别人的还要快，当我做着后一个步奏，别人就做着前一个步奏，我非常的尴尬，我们得到了很少的分数。从那次起，我就开始怕别人看到我尴尬了。老师点了点头，说：哦，原来是这个样子，其实你不用害羞，每个人都会有过尴尬的事情，只要坚强一点，就不会有什么好害羞的了，老师我也有过尴尬的事情，只要你学会怎样去面对他；怎样去把这件事情不在别人的口中变成误会；怎样去把这件事变得更圆满。任何尴尬的事情都会放在脑海中最远的地方。我突然站了起来，对老师说：是老师以后我都会和同学们玩，不会在想着自己小时候尴尬的事情，也不会在对陌生人害羞了。我和老师都笑了起来。

我现在要感谢老师当时所说的话，是老师让我不再害羞，是老师让我和同学们的感情更融洽，是老师让我重新拾回了勇敢和坚强。

在这里，我要向老师你送上祝福：老师祝您教师节快乐！

我和老师之间的小秘密

谁都有秘密，我也有自己的秘密，今天我就和大家分享一个我和老师之间的小秘密吧。

那是在我三年级时一个炎热的下午，我们班正在进行数学第一单元测试考核，我飞快地做完试卷，扭头看了看时间，离考试结束还有35分钟！于是我悠闲地靠在椅背上，玩弄着新买的自动铅笔，时间一分一秒流逝着终于，下课铃声响了，这时老师厉声喝道：收卷！随着嗖的一声试卷就像一阵风似的被卷走了。

到了第二天早上，只见数学老师抱着一叠厚厚的试卷走进教室，很严肃地对我们说：想要知道昨天考试分数的同学去办公室找我。说着便离开了教室。我既兴奋又期待，连忙跑到老师办公室，这时，老师语重心长地对我说：雷子昊啊，雷子昊，看看你这次考的成绩吧，要找找原因啊。说着老师把试卷递给了我，只见试卷上醒目的数字出乎我的意料。从读小学开始至今我还没考过80几分呢，脑海中瞬间浮现出妈妈批评我的画面，这可怎么办？心里面有些忐忑不安的感觉。

我一声不吭站在原地，满脸的担忧被老师看在眼里，这时老师拉着我的手和蔼地说：你还记得考试前我在黑板上写得哪十二个大字吗？仔细审题，认真检查，必拿高分。我几乎脱口而出。老师听了以后满意地说：下次可要这样严格要求自己哦！这次的考试成绩老师决定给你改批个保密分，这可是咱俩之间的一个小秘密哦！要保密呵！但是下次一定要加油啦！听了老师的话我内心充满了感动，深深体会到老师的用心良苦，为了这个小秘密我暗自下定决心：以后每次考试一定要认真努力对待，不辜负老师对我的厚望。

很快一学期快要过去了，我终于在接下来的几次考试中取得了优异的成绩，老师开心地表扬了我，我不好意思地低下了头，我知道是我和老师之间的秘密给了我进步的力量。

我和老师的小故事作文

【篇一：我和老师的小故事】

漫漫人生中，总会有那么几个人，让你印象深刻，难以忘怀。在小学六年中，老师是我们最知心的人，我相信在和老师交往和生活中，必定会发生一些小故事吧！有些温馨，有些教诲深长在我的人生中，就有一件事让我难以忘怀。

2015年9月7日，那是升上六年级后的第七天。这天，我像往常一样急匆匆的抓起书包就上学。妈妈开车把我送到学校门口，因为快到上课时间了，我担心迟到，一下车，我就像一支离铉的箭一般冲向教室。幸好没有迟到。

铃铃铃，上课了。同学们急忙回到自己的座位坐好，我们的语文老师，号称恶魔的李老师抱着一大叠作业本，快步走进教室。只见她神情严肃，面无表情，一放下作业本，就开始滔滔不绝的，如同演讲家一般的讲起课来了。

九月的太阳依然酷热无比，放肆地烘烤着大地。教室里又闷又热，热风从窗口吹进来，熏得人昏昏欲睡。老师在滔滔不绝的讲着课，而我却呆呆的盯着窗外。明媚的阳光透过大楼，照射在绿油油的草地上，金光闪闪。两只颜色各异的蝴蝶在草地上翩翩起舞，像一对好朋友在你追我赶，美丽极了！我正出神地看着窗外美景，突然感到头顶的地方好像有一层乌云一下子盖下来。天呀，李老师一面怒气地站在我旁边，瞪着我，眼珠子都好像要跳出来了，咬牙切齿的说：下课来找我！然后怒气冲冲的回到讲台继续讲课。我再也不敢开小差了，专心地投入到老师的课堂里。

铃铃铃，下课铃响了。我胆战心惊的走出教室，心里想着：这次惨了，我肯定要被老师罚了。会罚我什么呢？罚抄书？罚写检讨书？要见家长？还是一边想，我的脚一边颤抖，最后居然好像双脚灌了铅一样，几乎走不动了。

终于到了李老师的办公室。我低下头，不敢看老师一眼，等待着老师给我宣判死刑。可是，李老师居然拉着我的手，让我坐在她的旁边，语重心长的跟我说：小文，你已经长大了，是六年级的大哥哥，明年就要升读初中了，所以每一节对你来说都是非常重要哦！你一直都是一个爱学习的好孩子，可不能让父母，让老师失望哦。听着李老师的话，我的心中流过一股暖流，眼眶一下子湿润了，想跟老师说话，却感觉喉咙有东西塞住一样，居然说不出话来。课堂上要积极举手发言，不要因为害怕犯错误而不举手，只有积极参与到课堂中，才能一直保持积极的状态，才不会开小差哦。李老师的话像一根钢柱，有力的植入了我稚嫩的心灵。

自从这次教训后，我终于明白了：平时总是对我们严格要求的李老师，其实是非常关心爱护我们的。就因为有了她的严格教导，才有了今天上课积极举手发言，积极思考问题的我。李老师的循循善诱使我终身难忘，也为我的童年生活中增添一份难忘的记忆。

【篇二：勇敢便能前行我和老师的小故事】

与老师相处的日子并不多，但是小故事总是会有的。

记得那是阳光明媚的一天，语文课上，老师问同学们：思潮起伏是什么意思？同学们络绎不绝的举起手，争先恐后的抢着要老师让他回答。我坐在座位上，心扑通扑通地跳，生怕老师提问我。因为课外知识我懂得不多，知识不广，怕答错被同学们取笑。老师看着端坐在座位上的我，没有丝毫想要回答的积极性，便亲切地说：敏希，你来回答吧！我吓得目瞪口呆，忐忑不安地站了起来，我的脑子里飞快地在转，心里不停地说：怎么办，怎么办，唉我真的不会回答呀，随便答吧，可是如果答非所问，老师肯定知道，那么我只能是挨批评。当时，我感觉整个头就快要炸了！

我犹豫了一下，想起老老师教过的方法，如果不理解词语，可以根据字面意思逐一解释再结合意思，就这样做吧！于是我慢吞吞地一个一个字从嘴里吐出来：意思是思想活动说完后，手心不断地在冒汗，生怕答错，心里仿佛一直都吊在悬崖上，等着救命。老师笑着问同学们：答得对吗？全班同学异口同声地说：对！听到后，悬着的心终于放下了！

下课后，老师叫我去办公室，一些同学听到后，胡言乱语：老师请你去喝茶！啊？喝茶？怎么怪怪的。我提心吊胆的走向办公室，以为老师要责骂我，小心翼翼的走到老师面前，小声地问：老师，您找我什么事？老师微笑了一下，亲切地说：来，过来！老师想知道你上课为什么不敢举手发言？我紧张地说：我怕答得不对，同学们会取笑！老师笑了，说：你刚才不是回答得很好吗？要给自己一点勇气和自信，知道吗？期待你下节课的表现！老师的话如沐春风，让我一下子充满了力量。从那以后，上课了，我很积极的去发言回答问题，因为我知道，老师对我充满信心！

和老师的小故事，让我明白了任何事情都要勇敢去做，要给自己信心，不要低估自己！

【篇三：我和老师的小故事作文】

我自打上小学以来，就迷恋上了教师这个太阳底下最光辉的职业，梦想着自己有一天也会成为他们当中的一员。将自己学到的知识，不给予回报的传授给那些莘莘学子们。因此，从上学起，我就处处以老师为楷模。

上课时，老师总是会问一些问题，这时，同学们一定会纷纷举手，你一言，我一语的，踊跃发言。记得有一次，同学们正争论的不可开交时，而我却坐在座位上，焦急的挠头，生怕老师提问我。过了一会儿，我的脑海里突然间闪出一个答案，但是我并不确定这个答案，但还是举起了那只颤抖的手。可是这位老师犀利的眼神让我打起了退堂鼓，我便把手缩了回去。边摸着胸口,嘴里不停碎碎念吓死我了。

下课后，班长让我去办公室找数学老师。这时，我想起了刚刚我在课堂上的情景，忐忑不安的走向了办公室。终于，我鼓起勇气轻轻地敲了几下老师办公室的门，然后怯怯地走向老师的位置。只见老师坐在那里，低着头，红着脸，眼睛盯着脚尖。这时，我可捏了一把汗，老师平时上课神采奕奕，语句畅通，口才流利，可潇洒了。但现在为什么会这样呢？老师，怎么了呢？

这时，好奇的我问了一句：老师，您怎么了？老师转过头来看着我，长叹一声：唉，别提了，还不都是因为你嘛？

因为我？，为什么呢？我满脸疑惑的看着老师。

是啊，你上课都不举手回答问题，作业还老是迟交，你让我很烦恼呀！我天天责怪自己教不好你，那可怎么办呢？我被吃了一惊。在我眼中，她只不过是位再普通不过的教师而已，有什么资格去管我，我想怎么样就怎么样。但是我没想到她竟然因为我的学习不积极，而去责怪自己。猛地想起，曾经有同学和我说过经常看见老师因为我的事情独自一人叹气，我以为是他们逗我开心，所以并没有放在心上。

现在，我终于明白了

你上课的时候不要害怕，要大胆的去回答问题，不然，不但是你自己害怕，我也会觉得是我太严厉了，导致你害怕我，教不好你。啊！原来老师是为我好呀，他竟然为了我枉费心机，我却不知道。我心里不禁肃然起敬。

从那以后，我开始尝试着举手回答问题。也正因为老师的开导，让我的口才变得越来越流利了，因此被选上了参加演讲比赛。这一切都是她改变了我，一位平凡而又普通的老师。

可能，以后有了工作，一切都朝着美好发展，但我永远都不会忘记她，因为她永远都是我学习的榜样。她，就是欧老师。

【篇四：被爱包围我和老师的小故事】

老师，就像一支蜡烛，照亮了我们的心灵；老师，就像一股灵泉，滋润了我们的心灵；老师，就像一个园丁，培养了我们的心灵。老师几乎每天都用10个小时的时间来培育我们，所以，当中肯定有许多不同的小故事在我们之间发生。这里，也会掺杂着许许多多感情。

而我与老师们之间也曾发生许多感人的小故事今天，我就来说一件三年级时与康老师之间发生的感人故事吧！

那年的秋冬，我经常咽痒、咳嗽，妈妈以为我只是感冒咳嗽，没什么大问题。有一次体育课跑步后，我就不停的咳嗽，而且觉得气喘，但是当时也以为没什么，没主动告诉体育老师。体育老师也以为我只是普通的咳嗽，让我喝些暖开水。

下一节便是语文课，我仍然气喘得厉害，还有点胸闷。我当时也没告诉康老师，以为休息一下就好了，于是扒在桌子上。结果，康老师一眼便看到了我不舒服，连忙向我走来。我真的害怕康老师会批评我坐不好，可是，她不但没有批评我，还轻轻地摸着我的头问：艺聪，怎么脸色这么差的，哪里不舒服了？我说：有点气紧、咳嗽。康老师想了一下，说：你脸色有点像缺氧，不是一般的咳嗽，有可能是哮喘，我儿子小时候曾患这个病，早期症状跟你现在的相似。不行，不行，万一真的怎么办，事态会很严重。康老师边说边从裤兜里拿出电话，随即就拔通了我他*的电话，然后叫班长带好同学读书，再把我送到校医室作初步处理。我咳嗽越来越急，康老师不停地给我按摸后背，希望我能呼吸舒畅。

后来，妈妈送我到医院检查，确实是哮喘病，我不得不接受一段时期的治疗，而在这段时期里，康老师很关注我的身体情况，每天都观察我，如果我稍有不适，就来慰问和帮助。在爸爸、妈妈和康老师的细心呵护下，我不但没影响学习，还有四年级时甩掉了这个哮喘病。

在我漫长的治疗过程中，康老师还把她儿子的治疗经验，锻炼方法告诉我妈妈，让我更快地好起来，康老师不但是我的老师，还是我的再生母亲。

这就是我与康老师之间发生的感人小故事，感恩康老师，一辈子难忘。

【篇五：我和老师的小故事】

早上的上课铃还未响起，我们班上便已是琅琅书声。

平时的我肯定会昂首挺胸，大声朗读，期待着老师的表扬。可这时候的我，却愁云满脸，病恹恹的趴在桌子上。Why？不就是因为作业没完成嘛！

上个星期五，老师发了一张练习卷，我漏在学校忘记带回家完成，现补写也来不及了。哎，怎办了？才开学不久，一定给老师列入黑名单了。其实，想来就已经委屈了，本小姐一到五年级，一直是老师心目中的优秀学生，班上有什么表演任务哪会少我的份？可自从上了六年级，新来的班主任根本就不把我看在眼里。现在，我连作业都交不上，她会怎样看我呢？一定将我列入差生的行列了，以后，我还用在班待吗？呜呜呜

我就这样心不在焉地上完了第一节课。这时候，班主任走进教室对大家说：科代表马上把上星期的作业收齐，交到我办公室说完便径直走出教室了。哎，看现在这情形，不和老师坦白是不行的。我只好亦步亦趋的追上去，喊道：老师老师停下脚步，转过身来好奇的看着我。我紧张得手心出汗，声音越来越低的说：我忘记了带试卷回去做，所以我直望老师那张没有表情的面孔，哦，那你尽快完成交我吧！老师平静地说了一句就走开了。我望着老师远去的背影，天啊，她一定在我的姓名旁边写了个×，我一定又在她心目中涂上了一定差生的标记，怎么办？

我怀着忐忑不安的心情，跌坐在座位上，想着老师等会儿会怎样的说我，可不容，这时候上课铃想起来，老师走进教室，嘴里还说着：周末的作业大家觉得怎么样？噢，糟糕！老师要揭发我了，我绝望的捂着脸，大家觉得有难题不会做的，下课后可以找我。咦，老师居然没揭发我？难道她忘记了？真不知道她什么时候会突然想起来，我就这样惊皮肉跳的等到了下课。

下课后，老师果然走到我身边，低下头，小声的说：念你初犯，不罚你，以后，不允许再这样！

老师真好，知道我脸皮薄，不揭发我的丑行！老师，你知道我有多感激你吗？

【篇六：我和老师的小故事】

一眨眼，六年的小学生活即将到达尾声，而在六年的小学生活中，我认识了许多老师，但许多老师都是感觉无比平淡，教完就说再见了，记忆深刻的都是语，数，英这些主科老师，但有一位非主科老师，却让我记忆深刻。

我说的那位老师是一位体育老师，我和他，有一段小小的故事。

这位老师姓张，我们都叫亲切他小张，在级的足球比赛中我因为表现出色，所以被选入了足球队，而小张，则担任我们的足球队教练。

在足球队日子久了，我实在是呆不住了！足球队是好玩，但是影响学习，天天都训练到很晚。你想想，人在已经在学校做完作业了，我才刚刚开始做，天天

都做到很晚，这多不好啊，所以，我就决定旷课，不去训练。

活动课开始了，应该是去球队的，但我却跟着班级队伍去活动了，当我玩得兴高采烈的时候。突然有一只手伸了出来，回头一看，是我的足球队成员--阿城噢，阿城，你好啊！我以为他是路过这里的，所以我热情的和他打招呼，但万万没想到：小张叫我叫你去足球队。他居然是破坏我的旷课计划的！我顿时警惕起来，两脚紧贴着地面，生怕一个不小心把我拉走，突然田径场来了四个同学，想必是小张派来，尽管我竭尽全力，但是还是给他们像抬烧猪一样抬走。我望着天空，想像接下来小张训斥我的情景，却万万没想到会这样

唉，真是悲剧咯，怎么办，逃吗？那么我的好学生生涯就结束了；和他骂过？依然死定。都不行啊！我开始后悔了，但世上没有后悔药啊！为什么我要这样做！

脚步突然停了，到了。紧张的我不禁看了看小张的动作，翘着二郎腿，不像是骂人的气势啊。但我还是紧张的不得了，我的脚不停的颤抖，我犹如自己面前的是一只老虎，一张口，一下子就把我吃掉。

没有骂人的高音，也没有训斥人的气场，只是一声低沉又亲切的话：你是不是不想来足球队呢？

我非常的茫然，心想：怎么不骂我呢？我是什么都没说，一直笔直的站着。心想：别以为我不知道你的性格，看你那张贼贼的脸，十有八九笑里藏刀，我和你说实话，难道你不会骂死我吗？

那我给你休息吧。小张的眼神没有半点杀意，语言也极其温柔，准备看我被老师骂到狗头淋血的同学也一脸茫然，不知小张在搞什么花招。我也一脸不解：小张这是什么意思呢？是想炒我鱿鱼呢？还是想我顿时乱了，难道我的足球队生涯就此结束了吗？要不下个星期你再来吧。听到小张这句无比有亲和力的话，我的心头大石也就此放下。我兴奋的再次跑回班级的活动场地，这种快乐感，是前所未有的，很放松，无拘无束。

一天之后，活动课又来了，我居然天上掉屑饼也不要，我并没有接受小张的假，我竟然情不自禁的去了球队，而之后，也没旷课。

小张没骂没打，几句话就收复了叛逆无比的我。我一直搞不懂他有什么高招，现在我懂了，其实并没有什么高招，他是用一颗真诚的心净化了我。

【篇七：我与老师的小故事】

在我的印象中，发生在我身上的有许多故事，有欢乐的，也有伤心的，尤其是我和老师的故事更是五彩斑斓，最令我感动的是四年级开学后发生的一件事情。

那天下午，最后一节课是数学课，余老师让我们把两条规律组合成一条规律，再得一个新的结论。我苦苦冥思，也想不出那道组合规律的答案，只好呆呆的望着黑板。谁知道余老师叫我回答这道题，我一下子愣住了，慢吞吞的站起来，余老师严厉地说：把这两条规律合成一个新的结论是怎样的？我紧张极了，额头上冒出一颗颗豆大的汗水，手不停地绞着衣角，低着头，根本都不敢看老师一眼。想了这么久还没想出来？余老师紧皱着眉头问我，不禁提高了音量。同学们全部都望了过来，那怀疑、嘲笑的目光就像一根一根的针扎在我的身上。

余老师叹了口气，放弃了再提问我。她叫了另一个同学，才叫我坐下来。我坐在自己的座位上再也不敢开小差了。可是，却觉得这堂课怎么那么漫长啊！叮叮叮终于下课了！大家都去排队回宿舍洗澡了。余老师把我叫了出来，我一听，心里像兔子一样四处乱撞，以为老师又要教训我了。余老师却摸着我的头温柔地对我说：袁剑桥，你怎么能这样，要认真听讲才行。刚才是不是没有听懂？来，我再跟你讲讲吧！这样，连续上了两节课的余老师顾不上自己喝口水，也顾不上坐着休息一下，拿着书就在走廊跟我再次讲解那个规律。听了余老师的再次讲解，我有种豁然开朗的感觉。余老师看我懂了，又出了两道题给我做，直到我全部做对了，她才回到办公室去休息。

过了几天，上数学课时，我举手回答了几题，这几题恰好没人举手，放学时，余老师在队伍里表扬了我，同学们用羡慕的眼神望着我，我心里像比吃了蜜一样甜。

突然领悟到了老师的用心良苦，教导我时，不被其他同学知道，表扬我的时候，当众表扬，让同学们知道我多么聪明。老师对我的关爱，如春风，让人舒畅；如阳光，让人温暖。

【篇八：我和老师的小故事】

我的老师长着一头乌黑的及腰长发，一双湖水般清澈的大眼睛下是一个挺拔的鼻子。老师总爱穿长长的连衣裙，她工作干脆利落，和我们闲谈时又像一位母亲慈爱地看着自己的孩子一样，眼里有无限疼爱和慈祥，我们都很喜欢她。

我一直盼望能像一个小演说家一样站在舞台上，用声音征服万千听众。机会总是留给有准备的人这句话果然没有说错，终于，一次能参加演讲比赛的机会降临到我身上。我万分激动，虽然表面上似乎对这件事并不在乎，但心里早已激起无数波澜。

老师把我叫到她身边练稿子。我小心翼翼地读着，生怕出了什么错，脚都发抖了。老师一看我红得发烫的脸，知道了我的心思：你太紧张了，所以发挥不好。原以为老师会骂我一顿，可没想到老师的声音甜甜的，让人听起来那仿佛是一句关心的话语。其实，你的声音很好，只是没有经验，放开些就好了。老师让我再试一遍，这次，我胆大了些，眼睛也敢看着老师那漂亮的大眼睛，声音也逐渐加大。读完了，老师摸着我的头：你看，这不就好些了吗？把听众当成朋友，不要紧张，你一定能行！我的自信又添了几分，冲老师微笑着点了点头。

演讲比赛的时间逐渐逼近，我的心情也越来越紧张。那天上午，我吃过早饭就与老师一同来到比赛现场。哇！那么多人来参加比赛，我肯定要名落孙山了！老师看到不停在冒冷汗的我，安慰道：不要怕，咱们不求名次，只求在台上好好地展现自己，别有压力。老师的眼睛是透视眼吗？怎么能把我的心思看得一清二楚？好害怕主持人叫到我的名字上去演讲呀，那么大的场合，我还是控制不了自己内心的小紧张，小心脏都快跳出来了。时间一分一秒地过去，终于，还是有个声音残忍地把我从幻想中拉了回来。那么快就到我了？我不敢相信地望向老师，老师心领神会，抓了抓我的手臂：加油，你一定行！观众雷鸣般的掌声在我耳边响起，我充满自信地走上台，开始演讲。一开始，我的声音小极了，即使用了麦克风可还是不能掩饰我心中的紧张感，声音都有些颤抖，我无助地望了望老师，似乎在求助。老师也望着我，老师的眼睛里好像有无穷无尽的力量，一直流进我的心里。我收到了老师的鼓励，有自信了，声音也大了些。

演讲结果出来了，我获得了一等奖！我兴奋不已，心中悬着的大石头终于放下了。不过，我能拿到这么好的成绩，全是因为老师的辛勤劳动和引导，以后我会以更好的成绩回报老师的！

老师就像我的第二个妈妈，她温柔慈祥，平易近人，亲切极了！老师，您在心目中的地位永远也不能动摇！

我和老师多滋味的故事

每个人和老师都有些小故事，我也要讲讲我和老师的小故事。我和老师的故事酸甜苦辣的，百般滋味在心头。

我与老师的故事是甜滋滋的。

有一次，我被老师表扬了！那天，老师叫我去办公室拿作业，我就蹦蹦跳跳地往办公室走去。突然，我发现走廊边上有一张红色的纸，因为是在一个角落里，所以没有人发现。是什么呢？我好奇地走过去，啊？是一张一百元！当我看清楚那100和毛主席的样子后，我觉得那红色更加耀眼了。好多钱啊！这时大家都在上课，走廊里静悄悄的，只有我一个人，要是我捡了回去也不会有人发现了？我最近看中了一套书，正愁着不知道怎么开口问妈妈要呢！我把手伸向那100元，老师平时对我的教育响在耳边要做个诚实的孩子。我决定了还是把钱交给老师。于是我捧着作业，拿着那张100元交给了老师。老师对我露出灿烂的笑容，竖起了大拇指表扬我：梅家漩，你真棒！听了老师的表扬我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜！

我与老师的故事是酸溜溜。

为迎接六一儿童节，我们在加紧排练节目。老师在旁边看指导我们跳，有一个动作特别难，大家练了好久都完成不了。老师也很着急，一直在提醒着大家不要再跳错。这时，站在我前面的一个同学没有跳好。我就低声提醒她跳错了。这时，老师看见了，左手叉着腰右手指着我，瞪着我大声说：梅家漩，不要讲话，认真点！我当时就感觉五雷轰顶、晴天霹雳，眼泪模糊了我的双眼。我觉得很委屈！

我与老师的故事是苦苦的。

课间，老师在讲台批改作业，我和几个同学在玩小游戏。轮到我的时候，太用力了不小心把橡皮擦飞到一个正在看书的同学脸上，疼得他去告诉老师。老师知道后把我们几个批评了一顿！我也过去跟那个同学道歉了！他也原谅了我。但是我的心都闷闷不乐，被老师批评的感觉真不爽！苦苦的！

这就是我和老师的故事，你们的呢？也是这样多种滋味吗？每个人和老师都有些小故事，我也要讲讲我和老师的小故事。我和老师的故事酸甜苦辣的，百般滋味在心头。

我与老师的故事是甜滋滋的。

有一次，我被老师表扬了！那天，老师叫我去办公室拿作业，我就蹦蹦跳跳地往办公室走去。突然，我发现走廊边上有一张红色的纸，因为是在一个角落里，所以没有人发现。是什么呢？我好奇地走过去，啊？是一张一百元！当我看清楚那100和毛主席的样子后，我觉得那红色更加耀眼了。好多钱啊！这时大家都在上课，走廊里静悄悄的，只有我一个人，要是我捡了回去也不会有人发现了？我最近看中了一套书，正愁着不知道怎么开口问妈妈要呢！我把手伸向那100元，老师平时对我的教育响在耳边要做个诚实的孩子。我决定了还是把钱交给老师。于是我捧着作业，拿着那张100元交给了老师。老师对我露出灿烂的笑容，竖起了大拇指表扬我：梅家漩，你真棒！听了老师的表扬我的心里甜滋滋的，比吃了蜜还要甜！

我与老师的故事是酸溜溜。

为迎接六一儿童节，我们在加紧排练节目。老师在旁边看指导我们跳，有一个动作特别难，大家练了好久都完成不了。老师也很着急，一直在提醒着大家不要再跳错。这时，站在我前面的一个同学没有跳好。我就低声提醒她跳错了。这时，老师看见了，左手叉着腰右手指着我，瞪着我大声说：梅家漩，不要讲话，认真点！我当时就感觉五雷轰顶、晴天霹雳，眼泪模糊了我的双眼。我觉得很委屈！

我与老师的故事是苦苦的。

课间，老师在讲台批改作业，我和几个同学在玩小游戏。轮到我的时候，太用力了不小心把橡皮擦飞到一个正在看书的同学脸上，疼得他去告诉老师。老师知道后把我们几个批评了一顿！我也过去跟那个同学道歉了！他也原谅了我。但是我的心都闷闷不乐，被老师批评的感觉真不爽！苦苦的！

这就是我和老师的故事，你们的呢？也是这样多种滋味吗？

我和老师去北京

我的葫芦丝指导老师姓熊，我们都亲切地称他为老熊。他听了也不生气，还乐呵呵的说：这外号不错，挺有意思的。老熊剪着小平头，远远看去像刚刚修剪过的草坪似的，一对浓眉下面眼睛炯炯有神，整个人看起来精神极了。

有一天，老熊对我们说，要我们去参加中国第八届青少年艺术节海南省预选赛，入围后才能去北京参加全国总决赛。我和同学们一路过五关斩六将终于入围了，代表海南省去北京参加总决赛。我们一共有七个人入围，有的吹笛子、有的吹葫芦丝、有的吹笙。得知结果后，老熊显得比我们还要激动。

时间飞逝，转眼就到了参赛的日子。大家坐在飞机上，老熊说：总决赛一定是高手云集的地方，我对你们要求不高，你们只要拿个优秀奖回来，就没有辜负我对你们的培养，大家共同努力！我听了暗暗下定决心，一定要拿个奖项回来，不能让老熊失望，回报老师的辛勤培养。我再看向大家，大家的表情和我一样，坚信他们也和我一样，全都卯足了劲向奖牌冲击

飞机在空中飞着，窗外的景色和我的心情一样开阔明朗。白云一朵又一朵的从我旁边飘过，像极了甜甜的棉花糖。

下了飞机后，我们一行人风风火火地带着必胜的信心来到宾馆，安排好房间，大家匆匆吃了午饭，便投入了紧张的训练。吹笛子的同学嘴巴磨出了水泡，我是吹葫芦丝的，经过几天紧张的排练，我的手都麻了；在吃饭的时候，我都疼地拿不稳筷子，老熊看了很心疼，便帮我夹菜，慈母般的目光看着我吃饭；第一次离开父母出远门得到老师的关爱，我感动得掉泪。老熊看到大家这么努力，心里很感动，于是就更加用心地指导我们了。

所有的努力都是有回报的，经过紧张的比赛后，我们怀着期盼的心情等待比赛结果。我们竟然全都得奖了：两个金牌、两个银牌、三个铜牌。我获得了铜牌，很高兴，老熊也很高兴！大家兴高采烈地计划着好好去游北京的山山水水。我们决定去故宫、长城、颐和园、水立方、鸟巢等景点。

第二天我们要坐地铁去故宫。由于我们是第一次坐地铁，对地铁很好奇，买好票后有些人冲在前面，我和老熊在一起；这时，车来了，车门一开，走在前面的几个人便急勿勿地进了车厢，由于人多，我和老熊还来不及进车厢，门已关，把我们一群人分开了；由于是第一次来北京，又是小学生，老熊怕先进去的孩子再也找不到了，急得手脚并用，试图辦开地铁的车门挤进车厢，但门还是关上开走了，还差点把老熊的手脚給夹住。所幸，有人身上带着手机，经过联系，让他们在下一站下车等我们，这才松了一口气。

故宫非常大，我们走了一天都没有看完。在参观故宫各种文物时我在心里感叹：中华文化是如此的博大精深，古人的智慧如此深邃，我们应该取其精华弃其糟粕，好好的传承下去。

第三天我们与旅游团一起去了长城，在车上老熊问了我们许多关于历史的问题，大多数的问题我都回答出来了，老熊夸我聪明。其实我很喜欢看有关于历史方面的书籍，所以我都能回答出来！旅游车在弯弯曲曲的盘山公路穿行，过关隘爬险峰，险象环生。看到这情景，我不禁想起毛主席的一句诗不到长城非好汉。我们就要成为好汉了！心里非常激动！来到长城脚下，我一下子被这磅礴的气势震撼，长城像一条蜿蜒的巨龙卧在中华大地上，守护着我们祖国的山河。开始爬长城了，我们一下子就往前冲，老熊看到我们兴趣盎然的样子，童趣也激发起来了，跟着我们一起向前冲，欢呼！我们爬过四个烽火台后便爬不动了，大家站在那里不停地喘着粗气，把手当做扇子不停地扇着，老熊环视大伙后说了一句不到长城非好汉，到了长城满身汗。我们听了都哈哈大笑起来。从高处往下看，把长城的美景一览无余，更让我领略了祖国大好山河的秀丽。

接下来我们又去了许多著名的景点，让我增加了许多阅历。回想着这几天我和老师在北京的所见和所闻，让我的内心充满了快乐、满足！这是来自精神方面的满足，对于我来说这比什么都重要！我知道，只有认真学习才能不辜负老师的期望！

不知不觉，我们也到了该回家的时候了，老熊买好了火车票，带我们坐上火车，火车载着我们愉快的心情、载着我们获得的荣誉向南前进

我和老师

哟！小丫头西瓜画的画真难看！赶明儿画个大栗子来怎么样？我的同桌又在找我茬了，我画的明明是一个漂亮的动漫人物，可是却被我同桌说成是西瓜，我可生气了！

我转过头，看见赖老师来了，她冷着脸，哼，我可是班上的语文天才！谁找惹了我赖老师就罚谁！罚他抄写名人名言一百遍！哼，看你还敢不敢招惹我！可是我也感觉到心里有阵阵的不安，老师因为我的成绩不让我干活，就连大扫除也是安排最轻松的擦黑板的工作，我就像一只离群了的大雁，现在大家见到我都是对我冷眼相对，似乎没有一点儿同学之间的额情感，我孤独极了，自己一个人在飞着，也没有什么好玩的。

老师总是在我爸爸妈妈面前说我学习好，积极帮助同学，而且会热爱劳动学习好倒是真的，可是其他的都是没有的事儿！老师又来我家家访了，还是一样，净说我的好话，爸爸妈妈也听得很开心，我插进一句话来：老师以后可不可以不要总是偏袒我妈妈听了，正要一个巴掌打下来，老师却拦住了，笑了笑对我说：我想你说得对。

之后，老师不再偏袒我，让我和一般的同学一样，在一起劳动，一起欢声笑语我又飞回来我的雁群，我又获得了快乐的权利！