长大后我就成为你

你是一座巍峨的山。苍茫中指引明确的方向：你是一根顶天立地的柱，混沌中劈开天地。你挺直了背脊，为家撑起天和地。你是父亲，你是最牢固的纤绳，栓紧了在暴雨狂风中如同一叶孤舟，待到风雨过去，再温柔平静的放开，任我去广裘世界遨游。

你是我一直读不懂的书，猜不破的谜底，你有时候和颜悦色，谆谆善诱，有时又大发雷霆，像冷面罗刹。我喜欢你微笑的样子，所以我努力做得更好，渴望得到你的赞扬。

可是我发现你越来越惹人心烦，越来越唠叨，我开始和你争吵，甚至发生冲突。我渐渐的觉得你的观点不正确，不再以你的赞赏为傲。

我和你爆发过的最激烈的一次争吵，是在去年暑假。我一直窝在家里，整体躺在床上，也不出门，就抱着手机平板玩个不停，眼镜度数也因此涨到600多。有一次，你喊我出去吃晚饭，而我太过专注于手中的游戏，随便答应了几声，毫无动作。你进来一看，怒了。玩什么玩！玩了一天了！吃饭！你冲我吼道，我不服气的争辩，说了就来了，你催什么催。这下子，彻底的惹怒了你，你一把抢过我手中的iPad，信不信我砸了你的！你砸啊！我倔强的仰着头，怒视着你，砰！清脆响亮的一声，我目瞪口呆的看着iPad在我眼前被摔得粉碎，刹那间莫大的委屈涌上心头，我没有你这样的爸爸！语言永远是伤人的利器，像锋利的刀刃剜的人心口鲜血直流。我看到你颤抖了一下，然后扬起手，似是准备重重的扇下去，扇醒执迷不悟的我，可你怔了顷刻，还是无力的放下。我嗫嚅着嘴唇想解释什么，却最终什么也没发出来。

你只看了我一眼，转身走出了房间。我跟过去，你默默的坐到阳台上，眼睛瞟向窗外，神情复杂，带着几分恍惚和凝重。烟有一根没一根的抽，甚至几次烟灰烫了手才惊觉慌忙弹掉。我鼻子突然有些酸酸的，低着头走到你面前，爸，对不起。你有些手忙脚乱的摁掉烟头，大手摸了摸我的头，只说下次注意就好了，爸爸也是为了你好，你人生还很长，现在就弄坏了眼睛，将来可怎么办。这里烟味太重了，你先出去吧。我乖巧的应了声，走出阳台那一刻，不经意回头一瞥，却是愣住了。你好像真的老了。不知不觉你的鬓角多了几缕白发，头顶的头发和白发混杂在一起，在太阳底下泛着冰冷的光芒，白茫茫的一片，几乎分不清黑发白发。你佝偻着身子，坐在烟雾缭绕中，看不真切。隐约轮廓瞧出疲惫的样子。这幅画面自此一直深深烙印在我的脑海里，从那次以后，我再没惹过你生气。

长大后我就成为你，一肩扛起家庭的重任和生活的负担。将苦咽在肚子里，摆出笑脸来面对家人，把辛酸苦楚留给自己，你营造出一个伟岸的巨人的形象，拖着儿女们踩上巨人的肩膀，振翅翱翔。你似乎有铜墙铁壁，刀枪不入，遮风挡雨，你的臂弯下就是一座温暖的城堡。

长大后我就成为你，也会有儿女的不理解和不懂事。一如当年我伤害你一样戳伤我的心。可她也会会在眼泪中明白，你的爱是那样的无私而伟大。

长大后我就成为你。我试着在现在努力的理解你体谅你。只因为，我爱你，父亲。

嵖岈山游记

早晨，微风轻轻地吹，暖暖的阳光覆盖着大地。这时我和妈妈已经到达了目的地嵖岈山。

一进大门我们就看到了一座雄伟的雕像，雕刻的是一个名为嵖岈的大仙。相传很久以前民间发洪水，嵖岈大仙为救百姓，把王母娘娘后花园里的假山搬来，镇住了洪水。百姓们为了感激他，把这座大山命名为嵖岈山，并且塑像表示纪念。

山前有一个巨大的湖泊，湖水在阳光照耀下波光粼粼，微风吹拂下湖水一层一层地向外翻动，犹如画境一般。听妈妈说，西游记里的那条流沙河就是这个湖泊。

接着，我们就开始向山里出发了，山里面有台阶方便我们游览观赏。台阶两旁全是十几米那样高的巨石。抬眼望去，发现有些石头架在其它上面，有些并排在一起，有的却又摞在一起。这些石头错落有致，好像是谁摆上去的，可是人怎么会有那样大的力气呢？我想除了嵖岈大仙，没有其他人了。我们还看到许多奇形怪状的石头，有像母子的母子石，有长得像老人的寿星石，有像乌龟的神龟石最让我难忘的是那座蜗牛石，侧面和蜗牛壳几乎一样，但是整整有20米高。此刻，我觉得大自然真是那么神奇，让人捉摸不透。突然，我看到石头缝里长出了一棵小树，听人说它名叫野榔榆，已经生存600多年了，是一株古树。我感慨道：它的生命力真顽强啊。

走到半山腰，看到前方有许多人簇拥在一起，原来是准备买票去看《西游记》的拍摄基地。我和妈妈也进去了。映入眼帘的就是花果山水帘洞，里面有几只假猴子。最前方有水从高处流下来，流水清脆悦耳，好听极了。在水帘洞旁边还有一棵高大的人参果树，树上结了许多小宝宝。有粉红色的，也有青色的，代表成熟和不成熟。在其它地方还有一些妖怪，有会吸血的蟒蛇精，爱吃人的白骨精等。这些妖精个个都非常逼真，猛一看还真吓我一跳。

终于到达了山顶，向四周望去，真有心旷神怡，一览众山小的感觉。这时我们已经累的气喘吁吁，一大颗一大颗的汗珠往下滚。经过一会儿休息后，我们鼓足气下山去了。

虽然《西游记》拍摄基地的塑像很逼真，但是，令我印象最深刻的还是那些大自然鬼斧神工造就出来的形象各异的巨石了。

给生活加点儿糖

当今社会，每个人的生活都是忙忙碌碌的。上班族，为了达到老板的要求拼命工作，多涨点工资；上学族，为了完成枯燥无味的作业，面对严厉苛刻的老师，埋头苦读，多挣两分；打工族，为了一家老小的生计，辛劳奔波，多点生活费生活都变得单调乏味了。

而我们九年级的学生，面对初三毕业升学的压力，学习生活是更加忙碌和单调的，为了在人生的转折点做出正确的选择而学习。每天做着繁多而无聊的数学题，背着易混而难记的英语单词简直就要放弃了，可是我们的语文课却不是这样的。

说起语文课，一般地来说都是读课文，写生字而我们的语文课却不这样。

我们的语文老师是幽默的，风趣的单是每次在上课之前的那句美好的一天从学好语文开始，就让人仿佛进入了胜境一般，充满了期待；更不用说是听他讲解点拨做语文题了，听老师说吧，看老师写吧：学语文在这里含义多了去了，深了去了，诸如语文语文，说话作文、学好语文从写好字开始到生活中才能学到真正的语文用老师的话说，生活才是本最好的语文书，老师经常挂在嘴边的这些话，常引得我们乐不可支，更深深地吸引着我们

我们的语文老师经常在课堂上与我们互动，他永远都会称我们为可爱的弟子、可爱的同学们，把原本仿佛一点儿色彩都没有的语文书让他教成了可爱的语文书，在我们眼里他也就成了帅气的语文老师，这帅气不只是仪态，更是规范美观的板书。我们的语文课与其他课相比，那真是有趣得多了，我们帅气又幽默的语文老师当然成为课堂上的亮点，是我们语文学习的兴奋剂，催化剂，此处无糖胜有糖，有他，我们的语文课就永远这么甜，这么香，这么有滋有味。

谁说初三生活是枯燥无味的，自从上了语文老师的课，我感觉我的学习生活就像加了糖，添了蜜，甜蜜蜜，开开心心。

谢谢您，老师是您让我明白了原来生活中有这么多糖呀！

沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。生活中令人感到新奇有趣的事物还多着呢，学习中的趣味还多着呢。生活在新时代的青少年，在这大好春光里，我们的生活本应就是美好、甜蜜而温馨的，就让我们多给生活中加点糖吧，让我们一起把握好现在，创造崭新的未来吧！

拥有计算机思维的同时，人类又将失去什么

人工智能阿法狗击败韩国棋手李世石随着这一标题在诸多报纸与自媒体上出现，人工智能这一词瞬间在朋友圈内炸开，一股人工智能热在人群中弥漫开。有些人开始担心，人工智能会不会在未来占领地球；又有些人为着科技的进步而激动；甚至还有些人成为了人工智能的死忠粉。

比人工智能更早为大家熟知的应该是机器人，它出现在各类科幻小说与电影中。电影《终结者》更是引起机器人的大热，试问谁不想成为施瓦辛格那样强大的人呢。但我想说的并不是这些，除了正面角色，《终结者》还有反派角色可变成各种形态，冷酷无情的机械人。他们变成人的模样，却用着机器人即计算机的方式思考，不禁让人不寒而栗。但如果，在未来，在人工智能热潮的驱动下，人类真的成了电影中的那样，又会怎样呢？

如果人类像计算机那样思考，那么世间便失去了一种乐趣。人们不再会因为内心使然去做在计算机看来毫无意义的事；不会体会到泼水节中的热情奔放；不会体会到同学聚会的怀念怅惘；更不会体会到合家团聚的温情幸福。人工智能会扼杀掉这些情感与乐趣，因为也许在它的价值中，工作及其他刻板的事才更重要。

如果人类像计算机那样地思考，那世间便失去了一份美丽。这美丽指的便是诗词文章之美。所谓以我观物，故物皆着我之我彩。由古至今，人们总爱将自己的情感融入生活，融入文字。如果人类像计算机一样地思考，那么也就不会有王勃的落霞与孤鹭齐飞，秋水共长天一色的震憾；不会有曹操的日月之行，若出其中，星汉灿烂，若出其里。的瑰丽想象；更不会有毛泽东指点江山，激扬文字，粪土当年万户候的慷慨激昂。有的可能只是一串串严谨的代码，在计算机的世界里，没有随性这一个词。

如果人类像计算机一样思考，那世间便少了一份真性情。著名的《水浒传》被誉为四大名著，其中对于不同人物的对好汉形象描写，鲁达仗义，武松的胆大智力性，李奎的耿直急躁。一众好汉皆是血性男儿，路见不平一声吼面对不义之事，毫不犹豫便出手相救。在计算机思维下又会怎样呢，也许会选择视而不见，明哲保身，那也就不会有那一百零八位好汉了，也让世界缺少了一份真性情之美。

当然，我们也不能全盘否定计算机思考，如果有它，我们当然能够更精准快速地完成工作，避免许多麻烦。而现在社会蓬勃的发展也离不开计算机的精确计算。但，也只限于此了。

苹果公司总裁库克认为，他不担心人工智能会让计算机像人类一样思考，更担心人类像计算机一样思考。人工智能的确改变了世界许多，但人们需要认识并把握好的便是人类对人工智能的理解和两者间的最适关系。

即将毕业

这个夏天，我们迎来了即将毕业的毕业季，这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

三年走来，我们从最初最陌生的陌生脸孔，变成现在熟悉的同学，从谁也不认识谁，到现在的兄弟姐妹，从互不相识到现在难分难舍，那一年我们一起坐在了同一间教室，熙熙攘攘的走进校园，嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同，好奇的打量这我们即将要度过三年的校园文地二中。

想起刚接待我们的班主任，他们是那么和蔼，那么严厉，把我们都从懒散的边缘抓了回来，赋予我们宝贵的知识，传授我们做人的道理，教会我们做事，想起在课堂老师们幽默无比的授课下，使我们走到现在，想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生，想起在宿舍探讨我们的未来，对未来的憧憬，这一些点点滴滴，一眨眼，就被划上了句号。

渐渐的我们熟悉了，成了无话不谈的好朋友，成了整天一帮整天不学好的死党，专爱给班主任惹麻烦的调皮精，成了好好努力学习的学习帮，在二中，回头一看，校园里还播放着我们这三年来的一举一动，这里成了我们最珍贵的回忆。

想起我们一起参加学校组织的活动，个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉，那一年，我们站上了学校的荣誉台，那一年，我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致，带给了台下欢快的笑声，那一年，校园，因为有了我们变的更精彩，而这些，渐渐的已落下了谢幕。

以前，总想着可以快点毕业，现在却希望时间可以走慢点，这样我们可以多一点时间相处，彼此都舍不得离开，一想起，我们即将要离开我们一起走过三年的校园，离开彼此，总会有一种想哭的冲动。

这一别。不知道何时才能相见，或许没有了碰面的机会。

这个六月，我们即将告别朝夕相处的同学们，告别我们最敬爱的教师，告别我们最伟大的班主任，离开存满了回忆的校园，我们即将各奔东西。

这一年，我们毕业了，104班永远存在，告诉大家，我们是一个永远不变的班集体，让我们大声喊出，六月，我们毕业了！

十六岁我多了一分伤感

十六岁的年龄，花一样的灿烂。别人总是这样说，而我却不这么认为。我的十六岁，多了一分伤感。

和我同龄的人都为到了十六岁而欢欣鼓舞。他们总认为十六岁是人生中最有意义的年龄。个个都变的特别开朗，尤其爱交朋友，根本没见他们独来独往过。而我却恰恰相反。

我越来越喜欢我行我素。无论开心，难过。总是我一个。做我喜欢做的事，唱我喜欢的歌。我不希望被别人打扰，也不喜欢打扰别人。每当我独自坐在一个地方发愣时，内心里总会涌出莫名的悲伤。不知悲伤由何而起。也许是因为《红楼梦》中林黛玉与贾宝玉悲惨地结局；也许是因为苏轼在西湖之畔与那无缘女子的邂逅；也许是因为到底是因为什么？我迷惘。

走进十六岁，看待世界万物的态度，我变的感伤。一件不起眼的小事，就能让我为之思索。一片叶子的飘落，一丫树枝的摇晃，一阵微风的吹过，一滴雨滴的降临都会引起我内心无限的惆怅！

喜欢独来独往，再加上莫名的感伤，我的生活变得灰暗。

灰暗的日子，并非没有一丝的阳光。在伤感中我学会了坚强。

天生不喜欢受限制、束缚的我，始终扮演着一个喜怒哀乐的小人物。我想这就是我吧。一个倔强而平凡的女孩。我想我是不会像林黛玉那般的脆弱，因为我有我的梦想，随时准备收起感伤，紧握手中的希冀轻装上路，用自由编织的翅膀飞翔。

当破晓的光晕驱散西湖之畔的水汽，当混沌的尘埃又一次隐没在潮动的人流之中，当一切暴露在阳光底下，当花季十六岁悄然而至，我已学会了坚强。

十六岁，我走出感伤，走向坚强。