时间作文500字(我读懂了时间作文500字15篇)
合理安排时间，提高效率作文篇1
合理安排时间，提高效率
每一天24小时，对谁都一样，不会因为你喜欢而停留，也不会因为你心烦而越过。怎样在这公平的时间里，做更多的事并做得更好呢？
每天清晨一睁眼，你会做什么？告诉你一个小秘密，我的第一件事——听英语磁带，边听边穿衣服，同时还可以刷牙、洗脸、梳头，听一面磁带要20分钟，刚好是我做完上学出门前准备的时间。我的早点一般都是在班车上吃，吃完早点15分钟，刚好下车。
再告诉你一个小秘密，每天放学回到家，我做的第一件事——弹钢琴。你一定奇怪，不先写作业，反而先弹琴，是不是弄错了？没错，这可是我学习的法宝哦。每天写作业前弹上半个小时的琴，心情马上就舒畅。大人们说，弹琴可以进行全脑开发，但我知道，弹琴之后，做数学题，思路不仅清晰，而且做得又快又准，就连有一定难度的奥数题，只需大人的稍加点拨，也能顺利的做出来。看，这样仅仅把学习的顺序调整一下，不仅练好了琴，而且也节约了时间，还会有一个好心情，真是一举多得。
每天半小时的看电视时间，可千万别让无聊的节目占据你宝贵的时间。每晚7：05的《希望英语》栏目可是我们学习英语，了解各地风土人情的好机会，还有周末的《联合对抗》、《百家讲坛》等栏目，都能带给我丰富的课外知识。你可知道，这些好“朋友”都是在我吃饭时结识。
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”但是我们的日子像流水般一去不复返！合理安排时间，别让时间在你嬉戏时，轻轻滑过；别让时间在你饭碗中，悄悄溜走；也别让时间在你无谓的争吵中，匆匆走过！
时间作文篇2
4月21日
时间
时间的流逝让我有点措手不及。每天望着窗外，看着小鸟飞过去，又飞回来。天空24小时都在变，自己好象也改变了许多。我回头一看，自己已经在这个世界上生活了11年。这11年，好快呢。自己从一个玩具摔满地的小孩子，一下长成了一个活泼开朗的青少年。虽然觉得很好，可是好快啊！今天还来不及回忆一下，时间就从指间划过。连自己都不敢相信时间的速度。
在我家楼底下的那棵小树，好像还不到一天的时间，就长成了一颗茂密的大树。总觉得自己离死不远了。因为，时间天天都在流逝自己。好像也在流逝似的。
今天头发又长了，今天知识又多了，今天我又长高了……这些东西，好像一天天都在增，一天天都在长。自己对这种时间流逝，并不太反对但也不太期望。我不期望时间这么快。而且，最不想的就是。它永远也回不来。时间，就像一张有去无回的单程票。你今天发生的事，明天，不会再发生了。你昨天还是个小孩，明天就是个大人了。我不希望像春晚一样，搞什么展望未。我觉得是多余的。因为我们天天都在过未来，是古人的未来，是昨天的未来，是社会的未来，总觉的时间这个字眼让人听着很不舒服。
有时候，自己会为了时间的流逝。抱着小熊哭泣。因为我们谁也改变不了，时间这个奇妙的东西。只能慢慢去适应，去体会，时间。只能慢慢去感受，去探索，时间。只能自己为时间慢慢的浪费掉自己的青春。所以，好好度过现在的每一天吧。趁，我还年轻。
错误的时间超前的事作文篇3
错误的时间超前的事
鸿雁外语六年级程沛田
最近这段时间，发生了许多有趣的事，其中有一件真是令人哭笑不得无可奈何。
那天早上，我还在做美梦呢，却见妈妈急急忙忙地跑进我的房间，大声招呼我起床，“快点！快点！都六点十五了！”我一听，妈呀，要迟到了！便一骨碌爬起来，快速穿衣服。因我近视眼，看不清楚墙上的时钟，就信了妈妈的话。可我还很困，迷迷糊糊的，就用凉水洗了一把脸，然后跑进厨房吃饭，吃完饭背上书包冲出了家门——找同学一起上学。
当我来到街上时，发现一个上学的孩子都没有，看来真的是要迟到了。我已经顾不了那么多了，跑到同学家按了好几遍门铃才有人接，急死人了！同学一听是我，很惊讶，“喂，你怎么来这么早？”他发神经啦！都快六点三十了！我着急地说：“快下楼吧，一会儿晚了。”他却不慌不忙地说：“你说啥呢，大哥！我家表才五点多，还有一个小时呢。”啊？肯定是妈妈看错了时间，害得我起来这么早，还把同学吵起来了。唉，回家吧。
我回到家一看，妈妈正在床上躺着呢。我再看表，果然才五点多。我向妈妈讲了刚才的遭遇，妈妈笑了，我也无奈地笑了。
虽然我表面没有表现出来，但心里却有点埋怨妈妈，可也怪自己没看清情况就鲁莽行事，那又能怪谁呢？
时间过得可真快作文篇4
时间过得可真快
时间过得可真快，从来都不等慢人，一分一秒过去了，你会觉得很后悔，人要做时间主人。
今天一放学，我们就排着整整齐齐的队伍出了校门，我背着沉甸甸的书包向2路公交车站走去。到了那边，我看了看表，已是四时零二分了。不一会儿，公交车缓缓开来了，我找了个位置坐了下来。2路公交车慢吞吞地向前“走”去，时间就从车轮底下钻了过去。哎呀，车子车子，你开快一点嘛！我还要写作业、看书、练萨克斯呢！过了好长时间，虎山终于到了。我轻快地向家蹦跳着跑去，不一会儿，我的膝盖开始有点酸痛了，书包更沉了。啊，还是慢慢挪动吧！这时，时间开始轻视我了：“嘿，小学生，怎么停下来了？不是要做我的主人吗？”我听了，十分不服气，快速地向家跑去。一到家，我又拿起手表。啊？不会吧！已经四时三十分了！？这下惨了，今天晚上可是有一作文篇作文的呀！我又匆匆忙忙地拿起作业本，认真地写起来，时间就轻松地绕着笔杆转了一圈，溜走了。当全部作业写完了，大概要到六时五十分了吧！看书要看一小时，吃饭要吃半小时，还要休息二十分钟，萨克斯要练习一小时，再洗完脸，差不多要到九时了！明天还要六时起床，只能睡九小时。咋办，咋办？都怪我回家的时候慢慢吞吞。我真后悔！这时，时间又说话了：“小学生，不珍惜时间，后悔了吧！”
唉，时间过得可真快呀！要做时间的主人真难啊！
时间作文篇5
时间
六年级（2班）雷希
有句古话说得好，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。是的，时间就是生命。
对医生来说，时间就是生命，对商人来说，时间就是金钱；对工人来说，时间就是效益；对伤者来说，时间就是救命的稻草；对学生来说，时间就是知识……
燕子去了，又再来的时候；杨柳枯了，又再青的时候；桃花谢了，又再开的时候。但是，人的生命只有一次，“光阴似箭，岁月如梭”。在这个短暂而又漫长的时间里，我们又做了些什么呢？又在这奇妙的世界里留下了怎样优美的一笔呢？时间就像一股暖暖的春风，看不见，摸不着，但是它总是日夜不停，匆匆地走着。在浇花时，时间从花瓣间溜走了；在写作时，时间从笔尖上划过了；在玩耍时，时间从孩童的欢笑声中闪过……时间，你为何那么匆匆，为何不停止你匆匆的脚步？哪怕是一小会儿。
时间是宝贵的，是生命，是金钱，可为什么生活中还有人在无知地浪费时间呢？放学后在路上无聊的闲逛，游戏厅中忘我的厮杀，为何不去做些有益的事，看些有益的书呢？别懒惰，就从今天开始，不要等到“明天”。
让我们一起学会珍惜时间，让时间记住我们成长中每一个快乐的时刻，让时间为我们作证，我们没有虚度光阴。记住，把握今天，才能有崭新的明天。
我想发明时间倒流器作文篇6
今天我的时间倒流其终于成功了，我要做的第一件事就是调到，2008年5月12日下午14时。
我会告诉大家，灾难距离我们的时间还剩下28分，请灾区的人民赶快逃到平安的地方去，以免造成伤害这样就不会有牺牲了。不会有痛苦了。第二件事就是调到恐龙还没有灭绝的时候。我很想看一看这的恐龙，看看古代森林的霸王，是怎样生活的，是怎样惨遭灭绝的。第三件事情就是调到，孙悟空和唐僧取经的时候，我会跟着他们度过99八十一难，我还会拜孙悟空为师，让他交给我武艺，和七十二般变化。
怎么样我的发明不错吧！只要恒心在，万事皆能成，等我发明出来我一定会无偿公布我的成果，让大家也能到自己想去的地方。你们期待我的这个发明吗？
买卖时间店作文篇7
村民们一个个恢复了年轻。魔法师哈提的生意越来越清淡了，他自己瞅着村民也有些不好意思。终于，在一天夜里收拾好包裹偷偷溜走了。
空余时间的利用作文篇8
Withtheworkinghoursbecomingshorterandshorterandholidaysbecominglongerandlongerhowtospendtheleisuretimehasbecomeahottopic.空余时间的利用
Theuseoffreetimeoftendisclosesmuchaboutone＇stastesvaluesinterestsandpersonality.Somemaytaketothehumanities:literaturemagicartandtheymightbeinterestedinmoviesandtelevision.Othersparticipateinsportspoliticsvoluntaryworkorhobbiesathome.Stillotherslikepartiestraveling.orjustloafing.
Obviouslytheuseoffreetimeisagoodmeansofrelaxationbutitsbenefitsgobeyondthis.Allthingspeopledoinleisurehoursenablethemtogratifytheirwishes.Thiscancontributetointellectualgrowthandpromotesocialactivitiesaswell.
Sothegooduseoffreetimewillmakeliferichcolorfulandrewarding.
随着工作时间的越来越短假日的越来越长，如何度过空闲时间已经成为一个热点话题。
往往透露出一个人的品位、价值、兴趣和个性。有些人喜欢文学、巫术和艺术等人文学科，他们也许对电影、电视感兴趣，另一些人参加运动、政治、志愿工作或者在家做喜欢的事情，还有一些喜欢聚会、旅游或者只样生活就没有趣味可言了。我们一直忙于谋生。虽然我们可以通过努力工作取得幸福、满足和成功，但人不是机器。迷就是说；我们应当适当地休息。如果我们经常从事远足、跳舞、钓鱼、登山(在空闲时间里)等活动，我们的生活将变得多姿多彩。另-千方面，如果你只有娱乐而不工作也是不可取的。所以，在人们的生活中，工作和娱乐应互相结合。
为了生活得更快乐，我们应保持工作和娱乐的平衡。
我的课余时间作文篇9
我的课余时间
2008926
过中秋节那天，妈妈一大早就给我叫了起来对我说：“你今天作业也做完了，和我一起去卖货吧。”我高兴的连说：“行，行。”然后我洗了一下脸，刷了一下牙，穿上衣服和鞋子立马就和妈妈去了东港一号卖货去了。早上也不怎么忙我就和妈妈在那里收拾了一下，把货都整理了一下。我和妈妈刚整理完还没座下就来了一大群人，他们有的买烟，有的买饮料，有的要食品等等……就这样有人来，有人走，一直忙个不停，妈妈每天就这么辛苦，可是我有时还不听话，哎！真是不应该的，以后我一定要好好的学习，做个听话的好孩子。
我懂得了珍惜时间作文篇10
以前的我是那么的悠闲，整天无所事事，没事就看电视，玩电脑。现在，我已是一个即将毕业的学生，学习非常紧张，但时间却匆匆地流逝，这样一周一周的过去，如果我再那么地无所事事，我看连考六年级的练习卷都考不好。所以，从今天起，我决定一周只看一下电视或玩一下电脑，其它的时间我全都要抓紧时间学习。我给自己制了一个表，就是利用所有课余时间来多看一些课外书，增长我的见识。
一周周过去，我的学习成绩一直提高，但时间也一天天流逝。
我之所以这样珍惜时间，是因为时间易逝且一去不返。所以，我劝大家要珍惜时间，好好学习，不要等老了再徒然叹息。
数学日记一则——合理安排时间作文篇11
2009年5月12日星期二晴
今天，我在数学课上学习了统筹法，更加了解了时间的宝贵。运用统筹法安排时间，是一种最合理的方法，它将大大降低时间的无谓消耗。在生活中，有很多事情都能够运用统筹法。
比如：我为父母做水果大餐。准备工作要用5分钟，泡水果用5分钟，切水果用7分钟，摆设用2分钟，冰镇果汁用10分钟。用统筹法来安排时间，泡水果时可做准备工作，共用5分钟，然后拿一瓶果汁去冰镇。在这过程中，还可以切水果，摆水果。这样才用去了9分钟，还有1分钟可以休息一下。用流程图来表示：泡水果（同时做准备工作）——冰镇果汁（同时切水果，摆设水果）——共用１５分钟。这样多节约时间啊。
再如：早晨起来，整理床铺需要５分钟，洗漱要用５分钟，温牛奶要用１０分钟。那么就可以起床后先温牛奶，在这过程中，可以洗漱，整理床铺，这样只需１０分钟便可以喝到牛奶，非常节约时间。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间非常宝贵，一去便不复返了。如果我们用统筹法去做每一件事，就会把时间利用得非常紧凑，也不会让时间无谓消耗！
管店作文篇12
管店
今天,我去了二外婆家,为他们管了一下午店,从中我也知道了一个道理。
来到二外婆家,二外婆要出去一下,叫我帮她管一下店,我答应了她。她前脚刚出门我便打开电视机看电视。过了一会儿,有一个人来买东西。我虽然人走了过去,但是我的眼睛却还死死地盯着电视不放。“来一包‘红双喜’”。“好。”我接受了“命令”。可不知是电视的缘故还是别的，我就是不专心，竟拿了一包“雄师”给顾客，顾客说：“小妹妹，这是‘雄师’，不是‘红双喜’。”“哦，对不起，我看错了。”我满怀歉意的说。心里告诫自己，千万不要大意，免得出洋相。
可是后来又出了洋相。，你瞧。“4瓶‘冰红茶’”。顾客说。我拿起4瓶“冰红茶”给顾客。顾客给了我10元钱，我拿了钱还找了那人1元钱。过了一会儿，那人又进来了，对我说：“小妹妹，我刚才买了4瓶‘冰红茶’共10元钱，我给了你10元钱，你却还找了我1元钱。”我红着脸，接过1元钱，并说：“对不起，阿姨，又麻烦您走一趟。”心里却想：阿姨真好，为了这1元钱，竟还走了一趟。
从这一次管店中，我明白了：做任何事情都不能三心二意。
中学生课外时间应多读名著作文篇13
据笔者所知，时下一些中学生的课外读物大致可分为如下三类：一类是各种言情、武侠小说；一类是各种“作文选”；一类是各种青年型的杂志。虽然不能说这三类“书”不可以阅读，但对中学生来说，阅读这两类“书”肯定是害多益少的。
所谓的言情小说，大多是以描写“男女偷欢”、“第三者插足”和“婚外恋”为主线的。武侠小说除了渲染“江湖义气”、“暴力打斗”外，还都离不开男女之间的“色情”描写。这些，对涉世不深，正需要正确引导而奋发向上的中学生来讲，是起不到陶冶情操的作用的；同时，就提高写作水平而言，也是没有什么可取之处
谁都知道，“作文选”中的“作文”都出自中学生之手。中学生写的“作文”，大部分都是社会生活有限、创作方法单一的，诸如《我的老师》、《我的同学》、《校园的早晨》、《农村新貌》等，就是写的“再好”，又能从中得到多少启发呢？其结果也只能是读完去“照葫芦画瓢”，写出既没深度，又没余味的肤浅文章。
若说起五花八门的青年型杂志，中学生就更不应该阅读了。因为就其封面而言，首先就会使中学生脸红。君不见，封面上不是坦胸露乳的“大美人”，就是极富刺激性的文题。如果看正文，那就更“不堪入目”了。正文里除了诸如打工妹怎样上当受骗被老板奸污，夫妻或为第三者反目或为金钱成仇而互相勾心斗角的文章外，就是介绍夫妻同床后的“性知识”的文章，而且还多配有登载“如何丰乳”、“如何增臀”的彩色广告插页，并还多印有“乳已丰”、“臀已瘦”的近乎全裸的女人的“玉照”。试想一下，中学生阅读这样的杂志，能增长什么样的“知识”，那是不言自明了。
那么，中学生课外应该阅读什么样的“书”呢？笔者认为，中学生课外的最好精神食粮就是古今中外的文学名着。中学生为什么要阅读古今中外的文学名着？这是因为：所谓的“名着”，都是经受住了时间的考验，在文学史上占有一席之地，并永远闪烁着光辉的不朽着作。这些名着的思想性和艺术性同上述两类“书”相比，那是有天壤之别的，读后就像品尝了“美味佳肴”一样，是回味无穷的。笔者早年在中学时代读书时，在课外时间里，就曾阅读了许多古今中外的文学名着，诸如《钢铁是怎样炼成的》、《牛虻》、《绞刑架下的报告》、《战争与和平》、《静静的顿河》、《红与黑》、《复活》、《简·爱》、《巴黎圣母院》、《青春之歌》、《红岩》、《红旗谱》、《红日》、《林海雪原》、《子夜》、《野火春风斗古城》、《保卫延安》、《铁道游击队》、《苦斗》、《三家巷》、《敌后武工队》、《苦菜花》、《春》、《创业史》、《暴风骤雨》等等。现在回想起来，感到这些名着当时对自己正确人生观、世界观的形成，是起到了不可低估的作用的，同时，因为经常阅读名着，也使当时的自己的写作水平得到了不断地提高，并为自己后来的写诗着文打下了扎实的基础。笔者自己敢断言，就是自己如果不在中学时代阅读了大量的古今中外的文学名着，到现在是绝对写不出已经在包括《人民日报》、《光明日报》、《法制日报》、《中国青年报》、《中国文化报》、《中国体育报》、《中国教育报》、《中国教师报》在内的全国70多家报刊上发表的100多万字的880多作文篇（首）诗文的。
既然课外时间阅读文学名着好处甚多，那么，应该怎样去阅读文学名着呢？据笔者的体会，感到中学生在阅读文学名着的时候，一定要注意这样一个问题，就是不要走马观花一目十行蜻蜓点水地去阅读，而是要“慢嚼细咽”，同时还要写读书笔记和读后感。只有这样阅读文学名着，才能通过阅读文学名着，真正使自己理解问题分析问题的能力得到不断地提高，并能学习和掌握到许多高超的写作方法及技巧，使自己在写诗着文时下笔自如。
时间流逝作文篇14
时间每一天都悄无声息的溜走，如果你不充分利用它，就等于白白活这一天，如果你充分利用它他，你的这一天就会变得充实，有意义！
在一次的自习课上，老师只留了10道题听完我就做起来，老师走后同学们说起话来，同桌看我只做题，一声不出。便说：老师都走了还这样认真。反正时间多的是，一会再做吧！我没有理他一心一意的做题，因为我心没有杂念，一会就做完了。同学们有的刚做，有的做到一半了。我拿出书来看书。被同桌看见他说：不用这样吧！我还是没有理他！放放学他问我：问什么不理他。我回答说：不想耽误时间。他有点不相信的说：这是你吗？怎么会变成这样？我答道：最近我看了有关鲁迅先生的事情我知道了他怎样的珍惜时间，他说：珍惜时间就是珍惜生命！我觉得自己那样浪费时间就是谋杀自己。我要节约不该浪费的时间做些该做的事！让我的时间变得充实，给我自己留下值得回恋的地方！
俗话说的好：少壮不努力，老大徒伤悲。这句名言就是教导我们珍惜时间，不要到了以后在叹息！所以我才加倍珍惜时间，争取在最短的时间里，做出最有意义的事情。
时间真神奇作文篇15
上课铃响了，王老师满面春风地走进教室，笑眯眯地说：“同学们，现在让你们自由活动两分钟，做什么都行。”同学们听了，先是一愣，然后回过神来。其实大家都知道，老师肯定是想借这个机会来让我们准备作文材料，不然怎么会白白送我们两分钟呢？当然，大家也不会拒绝老师的“好意”的。
老师大声地喊：“1——2——3，开始！”同学们迅速离开座位，抓紧时间进行有趣的活动。看，有的同学在一起聊天，有的同学在做游戏，有的则在一起讨论数学题。我呢，走出教室扒在走廊的栏杆边欣赏外面的景物，正当我看得入迷时，老师说：“时间到！”同学们恋恋不舍地回到座位上，唉，两分钟怎么一晃就过去了。不过，只要每节课都有这么两分钟，那我也满足了。
接下来，老师有带我们做了一个有趣的游戏，名字叫做“木头人”。老师带我们念：“我们都是木头人，不能说，不能笑；不能动，不能叫，看谁做得最最好！”
话音刚落，全班成了“木头人蜡像馆”。我的同桌摆了一个看书的姿势，拿了一本游戏书，津津有味地看着。我的前座可真是会冒帅，摆了一个冲拳的姿势。而我，由于自己的一念之差，摆了一个既不好看，又非常累的姿势。那就是：
两腿弯曲，站出正宗马步，双手紧握拳，交叉在一起。这动作最不爽。
本以为只是短短两分钟，可是却使我难受无比。我当时想着：“是老师的手表坏了吗？还是故意让我们多站几分钟？或者老师根本就没看表，想看看我们的忍耐力……”
不知过了多长时间，终于从老师的嘴里说：“结束！”
同学们，这两分钟到底是长还是短呢？时间真神奇呀！
