欢乐假期作文(3篇)
欢乐假期作文篇1
盼着星星、盼着月亮,终于盼来了“五一小长假”!在这个阳光明媚的天气,父母带着我来到了凤桥梅花洲公园。我的心情也如这阳光一样-灿烂和快乐!
临近梅花洲,门口一条小河映入眼帘。河水清澈,能看见一条条来来往往、游来游去的小野鱼。还有零散的几只小虾。小野鱼除了白色的、圆滚滚的大肚子,全身透明,大而黑的眼珠亮晶晶。真是活泼又机灵!远远的看,又好似那黑宝石,在阳光下闪烁着耀眼的光芒!那些虾身子一缩一展得向前游去。长长的触须随波“漂”动。有些虾停了下来,好像在听水波轻柔地拍打岸,给岸边小草洗澡的轻脆声音。
买了门票,进入梅花洲内部。道路两旁种着桃树,桃树上面挂着青里泛红、熟了的桃子。那桃子好似各肤色人的一个个笑脸,在欢迎我们的到来。走了好久,看到不远处有一个儿童乐园。我开心地拉着爸爸妈妈朝那儿奔去。我看中了一个大转盘。于是,我用力把它转得飞快,然后看准时机,跳上去坐下来。这时,才发现,我犯了一个大错误:我怕晕!我想下来,可是晕头转向!没有其他的办法了,只能等它停下。终于,大转盘慢慢的缓了下来,渐渐停住了方向。可那时的我,却是浑身无力,眼前世界仿佛依然在快速旋转,走几步就要摔到的感觉!过了好久,我才试着走下了转盘,双脚终于碰触到了草地。这过程是多么奇妙又历险啊!
后来,我们还去玩了很多地方。每个地方都各有特色。也一路欣赏了各种美轮美奂,色彩绚烂的花花草草,让人赏心悦目!在小摊上,我还买了一个小哨子,作为纪念品带回家。
这次游玩,给了我视野的开阔,也让我学到了很多课本上没有的知识。我喜欢梅花洲!在回家的路上,我吹着我的哨子,那悠扬的哨声在天空响起,挥之不散,永远停留。
欢乐假期作文篇2
炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了,凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来。细心的你也许发现叶子黄了,水果熟了,桂花开了。秋天里,我们可以看到黄叶、放风筝、捉蛐蛐
秋天果实累累,瓜果飘香,稻谷穿上了金黄色的衣服,黄黄的树叶落在地上,风一吹就好像是小飞机在跳舞,害羞的苹果脸都红了,黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千,桂花就像小星星,黄黄的、小小的。秋天的枫叶像火红的太阳,叶子转着圈,呼呼一片片落下来了。秋天是一幅画,这副画会变,变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌,带给大人的是无限丰收。
教师点评:这篇习作语句生动优美,字里行间透露出小作者对秋天的喜爱。
秋天是一个让人快乐的季节,让我们一起走进秋天吧!
让我们走进秋天的树林:银杏树的黄叶像一把小扇子;冬青树的青叶像一把把小锯子;红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶,随风飘荡,非常的自由小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶,夹在书里做标本。
让我们走进秋天的庄稼:稻子笑弯了腰;稻海翻起了金色的波浪;高粱举起燃烧的火把农民伯伯在开开心心地收庄稼。
让我们走进秋天的果园,树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦;红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋;一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠;一根根香1
蕉像巨人的手梨子香香的,苹果脆脆的,葡萄酸甜酸甜的,香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果,吃了还想吃。
秋天带给大地是一首丰收的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。
秋天是多么美丽,多么的快乐,多么的神奇!
欢乐假期作文篇3
盼着星星、盼着月亮,终于盼来了“五一小长假”!在这个阳光明媚的天气,父母带着我来到了凤桥梅花洲公园。我的心情也如这阳光一样-灿烂和快乐!
临近梅花洲,门口一条小河映入眼帘。河水清澈,能看见一条条来来往往、游来游去的小野鱼。还有零散的几只小虾。小野鱼除了白色的、圆滚滚的大肚子,全身透明,大而黑的眼珠亮晶晶。真是活泼又机灵!远远的看,又好似那黑宝石,在阳光下闪烁着耀眼的光芒!那些虾身子一缩一展得向前游去。长长的触须随波“漂”动。有些虾停了下来,好像在听水波轻柔地拍打岸,给岸边小草洗澡的轻脆声音。
买了门票,进入梅花洲内部。道路两旁种着桃树,桃树上面挂着青里泛红、熟了的桃子。那桃子好似各肤色人的一个个笑脸,在欢迎我们的到来。走了好久,看到不远处有一个儿童乐园。我开心地拉着爸爸妈妈朝那儿奔去。我看中了一个大转盘。于是,我用力把它转得飞快,然后看准时机,跳上去坐下来。这时,才发现,我犯了一个大错误:我怕晕!我想下来,可是晕头转向!没有其他的办法了,只能等它停下。终于,大转盘慢慢的缓了下来,渐渐停住了方向。可那时的我,却是浑身无力,眼前世界仿佛依然在快速旋转,走几步就要摔到的感觉!过了好久,我才试着走下了转盘,双脚终于碰触到了草地。这过程是多么奇妙又历险啊!
后来,我们还去玩了很多地方。每个地方都各有特色。也一路欣赏了各种美轮美奂,色彩绚烂的花花草草,让人赏心悦目!在小摊上,我还买了一个小哨子,作为纪念品带回家。
这次游玩,给了我视野的`开阔,也让我学到了很多课本上没有的知识。我喜欢梅花洲!在回家的路上,我吹着我的哨子,那悠扬的哨声在天空响起,挥之不散,永远停留。