欢乐假期作文(3篇)
欢乐假期作文篇1
盼着星星、盼着月亮，终于盼来了“五一小长假”！在这个阳光明媚的天气，父母带着我来到了凤桥梅花洲公园。我的心情也如这阳光一样－灿烂和快乐！
临近梅花洲，门口一条小河映入眼帘。河水清澈，能看见一条条来来往往、游来游去的小野鱼。还有零散的几只小虾。小野鱼除了白色的、圆滚滚的大肚子，全身透明，大而黑的眼珠亮晶晶。真是活泼又机灵！远远的看，又好似那黑宝石，在阳光下闪烁着耀眼的光芒！那些虾身子一缩一展得向前游去。长长的触须随波“漂”动。有些虾停了下来，好像在听水波轻柔地拍打岸，给岸边小草洗澡的轻脆声音。
买了门票，进入梅花洲内部。道路两旁种着桃树，桃树上面挂着青里泛红、熟了的桃子。那桃子好似各肤色人的一个个笑脸，在欢迎我们的到来。走了好久，看到不远处有一个儿童乐园。我开心地拉着爸爸妈妈朝那儿奔去。我看中了一个大转盘。于是，我用力把它转得飞快，然后看准时机，跳上去坐下来。这时，才发现，我犯了一个大错误：我怕晕！我想下来，可是晕头转向！没有其他的办法了，只能等它停下。终于，大转盘慢慢的缓了下来，渐渐停住了方向。可那时的我，却是浑身无力，眼前世界仿佛依然在快速旋转，走几步就要摔到的感觉！过了好久，我才试着走下了转盘，双脚终于碰触到了草地。这过程是多么奇妙又历险啊！
后来，我们还去玩了很多地方。每个地方都各有特色。也一路欣赏了各种美轮美奂，色彩绚烂的花花草草，让人赏心悦目！在小摊上，我还买了一个小哨子，作为纪念品带回家。
这次游玩，给了我视野的开阔，也让我学到了很多课本上没有的知识。我喜欢梅花洲！在回家的路上，我吹着我的哨子，那悠扬的哨声在天空响起，挥之不散，永远停留。
欢乐假期作文篇2
炎热的夏天在不留意间悄悄的溜走了，凉爽的秋天迈着轻轻的步伐向我们走来。细心的你也许发现叶子黄了，水果熟了，桂花开了。秋天里，我们可以看到黄叶、放风筝、捉蛐蛐
秋天果实累累，瓜果飘香，稻谷穿上了金黄色的衣服，黄黄的树叶落在地上，风一吹就好像是小飞机在跳舞，害羞的苹果脸都红了，黄黄的梨就像小葫芦一样在荡秋千，桂花就像小星星，黄黄的、小小的。秋天的枫叶像火红的太阳，叶子转着圈，呼呼一片片落下来了。秋天是一幅画，这副画会变，变得很美很美。秋天带给小朋友的是一曲欢乐的歌，带给大人的是无限丰收。
教师点评：这篇习作语句生动优美，字里行间透露出小作者对秋天的喜爱。
秋天是一个让人快乐的季节，让我们一起走进秋天吧！
让我们走进秋天的树林：银杏树的黄叶像一把小扇子；冬青树的青叶像一把把小锯子；红色的枫叶像一只只可爱的蝴蝶，随风飘荡，非常的自由小朋友们开开心心地捡起各种各样的树叶，夹在书里做标本。
让我们走进秋天的庄稼：稻子笑弯了腰；稻海翻起了金色的波浪；高粱举起燃烧的火把农民伯伯在开开心心地收庄稼。
让我们走进秋天的果园，树上黄澄澄的梨子像一个个可爱的葫芦；红红的苹果像一个个可爱的、圆圆的小脸蛋；一串串五颜六色的葡萄像一串串珍珠；一根根香1
蕉像巨人的手梨子香香的，苹果脆脆的，葡萄酸甜酸甜的，香蕉软软的。小伙伴们兴高采烈地吃水果，吃了还想吃。
秋天带给大地是一首丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。
秋天是多么美丽，多么的快乐，多么的神奇！
欢乐假期作文篇3
盼着星星、盼着月亮，终于盼来了“五一小长假”！在这个阳光明媚的天气，父母带着我来到了凤桥梅花洲公园。我的心情也如这阳光一样－灿烂和快乐！
临近梅花洲，门口一条小河映入眼帘。河水清澈，能看见一条条来来往往、游来游去的小野鱼。还有零散的几只小虾。小野鱼除了白色的、圆滚滚的大肚子，全身透明，大而黑的眼珠亮晶晶。真是活泼又机灵！远远的看，又好似那黑宝石，在阳光下闪烁着耀眼的光芒！那些虾身子一缩一展得向前游去。长长的触须随波“漂”动。有些虾停了下来，好像在听水波轻柔地拍打岸，给岸边小草洗澡的轻脆声音。
买了门票，进入梅花洲内部。道路两旁种着桃树，桃树上面挂着青里泛红、熟了的桃子。那桃子好似各肤色人的一个个笑脸，在欢迎我们的到来。走了好久，看到不远处有一个儿童乐园。我开心地拉着爸爸妈妈朝那儿奔去。我看中了一个大转盘。于是，我用力把它转得飞快，然后看准时机，跳上去坐下来。这时，才发现，我犯了一个大错误：我怕晕！我想下来，可是晕头转向！没有其他的办法了，只能等它停下。终于，大转盘慢慢的缓了下来，渐渐停住了方向。可那时的我，却是浑身无力，眼前世界仿佛依然在快速旋转，走几步就要摔到的感觉！过了好久，我才试着走下了转盘，双脚终于碰触到了草地。这过程是多么奇妙又历险啊！
后来，我们还去玩了很多地方。每个地方都各有特色。也一路欣赏了各种美轮美奂，色彩绚烂的花花草草，让人赏心悦目！在小摊上，我还买了一个小哨子，作为纪念品带回家。
这次游玩，给了我视野的`开阔，也让我学到了很多课本上没有的知识。我喜欢梅花洲！在回家的路上，我吹着我的哨子，那悠扬的哨声在天空响起，挥之不散，永远停留。
