欢迎您访问高中作文网,请分享给你的朋友!

当前位置 : 首页 > 初中作文 > 初三作文

一份耕耘一份收获作文500字

来源:其他 时间:2022-12-02 手机浏览

一份耕耘一份收获

在生活中我们总能看到一些人,每天总是想着天上掉馅饼的事,别每天总是抱怨命运的不公平,可是却从来不知道反思是不是自己太过于懒惰,没有耕耘就想要收获。

上学的时候老师和家长就告诉我们说,一份耕耘一份收获,一个人只有去努力了才能够获得自己想要的,才能够实现自己心中的梦想。

小的时候总觉得谈梦想太过于遥远,和自己最相近的也就是试卷上的一些分数。可尽管只是小小的一个分数,也是自己每天的努力得来的。

长大以后,经历了生活的酸甜苦辣之后,更加的明白了一份耕耘一份收获的道理。在这个世界上真正天上掉馅饼的事情几乎没有,有的时候也会去想,即使天上真的掉馅饼,你也应该努力的去捡才对。

如果别人都在外面捡馅饼,你却在家里呼呼睡大觉,即使真有天上掉馅饼的事情,也轮不到你自己。

好多人会抱怨命运的不公平,其实更多的时候应该反思的是是不是自己太过于懒惰,或者说自己没有去用心的耕耘。

在后来的生活中也渐渐的明白了这样一个道理,无论再小的收获都需要我们用心去做,哪怕就是一天写作文这个十几二十块钱都需要自己用心的去写,不过就是每天躺在床上想着我的未来会多么的灿烂,那么所有的美好也只能在梦中实现吧的。

因此命运公不公平是一回事,只有自己努力了,那么剩下的才是公平不公平。

无论什么时候都不要忘了一份耕耘一份收获,努力获取收获才是最踏实的。

一分耕耘,一份收获

一分耕耘,一份收获

——读后感

蜀南小学吴雨馨

在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

一份耕耘一份收获

一份耕耘一份收获

五年级二班张志鹏

今天,崔老师要带我们去黄河外滩野炊,我们一个个高兴得不得了。组长给我们一个个的分配了任务,有的带菜,有的带作料……我负责带锅。

老师先带我们游览了凤凰广场,然后参观了欧式商业街,经过长途跋涉,终于来到了目的地——黄河外滩。崔老师跟我们一起辛辛苦苦地把一些大石头搭在地上,形成了一个灶台,然后我们又把锅放在上面。接下来又要麻烦各位外出捡柴草,我发现了树林中的干叶子比较多,我就叫了几个同伙去捡柴草,回来后,我拿出打火机,老师把柴草放到灶里点燃,可是柴草太湿,怎么也点不着。我们几个男生又跑出去捡了一些干柴来,一点火着了。我们高兴的欢呼起来。

我们开始炒菜了,崔老师先把油倒进锅里,然后女同学七手八脚的忙着把葱放进锅里,接着又放进了菜,还不停的拌和着,大约过了二十分钟,第一道菜炒好了,紧接着第二道、第三道……都端上来了。我们围拢过来,品尝着团结协作的成果,心里乐开了花。

这次野炊,让我们感受到了团结的快乐和劳动的辛苦,真正懂得了“一份耕耘,一份收获”的道理。

指导教师崔梅茹

一分耕耘,一份收获

在我的书包里,有一本《名人故事》,那里住着许多学识渊博的老师:居里夫人、孟子、白居易……读着这本书,让人感觉就是在和许多高尚的人谈话.

书里的发明家,通过动脑、反复试验,创造出前所未有的东西,造福了人类.例如:蔡伦发明了造纸术;爱迪生发明了电灯;贝尔发明了电话……爱迪生曾说过:天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水.我也要像他们那样努力,去揭示大自然的奥秘,以此为人类造福.我相信:天下无难事,只怕有心人.天下没有办不成的事情!

从书中,我了解了许多爱国志士:鲁迅、张露萍、岳飞、屈原……他们的事迹一次又一次地感动着我.如果没有他们,就不会有我们今天美好幸福的生活,就不会有我们这个美丽可爱的新中国.

在书中,我还学到了许多好词、佳句,懂得了很多做人的道理。一篇又一篇,一天又一天,我积累的东西越来越多,越来越丰富,就像秋天的大树——果实累累。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟;书是人类进步的阶梯;读一本好书就是在和高尚的人谈话……这些关于书的名句,都是教育我们要多读书,因为书里有着丰富的营养。要读书,那就要读好书。同学们,行动起来吧!让我们一起来享受知识的大餐!我相信:一分耕耘,一份收获!

一份耕耘,一份收获

11月18日,在刘老师的指导下,我校有四十名学生参加了区第二届中小学生诗歌朗诵比赛,并荣获了一等奖。我很荣幸也是其中的一员。

在这荣誉的背后,它的辛酸又有谁知道呢?我们的付出,老师的付出有多少!我们很努力,你在校园每个角落都能听到我们朗诵队朗朗的读诗声,是的,我们利用早上、下午的时间,抓紧排练,而11月15日至17日,我们更是紧张了,我们整天都在辛苦排练,刘老师抓得很严,虽然我们很苦很累,但同学们都没有丝毫怨言。

比赛的日子来了,我们穿好演出服,等待着老师给我们化妆,我主动帮助老师为女同学,做头花,扎头花。候场了,我们以平静的心情对待比赛,以优异的成绩荣获了一等奖第一名。我们在比赛当天晚上就得知了消息,我们每一个人脸上都笑开了花,刘老师更是露出了欣慰的笑容,这代表我们的努力没有白费。其实我们学生不是最辛苦的,最辛苦的是刘老师,我们时间紧,老师把原来的《心海飞歌》,改得更完美,还精心设计了朗诵队的队形,使这篇诗的主题更突出。还耐心辅导几个主角的朗诵,把这篇诗的情感,深深的表达出来。

朗诵比赛结束以后,大家又投入到了紧张的学习中。期中考试过了,等待着我们的是期末考试。学校的一切工作又恢复了正常,我们这些大队干部再一次投入到工作中,广播站的广播员每天又可以按时到位广播。

这次朗诵比赛,我的收获很多,本来我的朗诵水平不是太高,但这次的比赛使我的朗诵水平提高了,也明白了团队精神的重要。虽然比赛结束了,但这次比赛带给我的收获,我将一直铭记在心。

我在这里最想说的就是:一份耕耘,一份收获。

指导老师:刘志娟

(09.03.13周记)一份耕耘,一份收获

亲爱的同学们,今天我讲的主题是:“一份耕耘,一份收获!”

从前,有一个富翁,他生活在一座金碧辉煌的城堡里,虽然生活条件那么好,但他却一直不快乐,活着不知生活滋味。一天,他去拜访农民,看农民家虽是茅屋,但是快乐笑声却不断。富翁惊讶地说:“你能把快乐分给我吗?我会重金奖赏你!”农民擦了擦汉,回答道:“快乐是不可以分的,但快乐是可以赚取的!”“怎么赚取呢?”富翁问道。“你可以从劳动中获得的。”农民不慌不忙地答道。从此以后,富翁一直劳动着,他终于享受到了快乐生活。

周末,我到爷爷家去摘马兰头。一天始,马兰头的样子使我迷惑不解,心里总会有一串串的问号。爷爷告诉我,马兰头又矮又小,几片小绿叶当成了它的遮阳伞,它好像一位害羞的姑娘,躲在帽子底下不敢露面。在一个偏僻的角落,我才找到了它们瘦小的身影。我急忙拿来一把剪刀,小心翼翼地将它剪下来放入袋中。头顶着太阳,我在田埂中穿梭着。终于马兰头快塞满袋子了。满头大汗的提着我的“战果”,心里甭提多高兴了。回到家,我先对马兰头进行了清洗。然后奶奶指导我放下锅烧开。拿出后把水拧干再用油炒了一下,再放了点麻油和盐。一碗香喷喷的美味佳肴出锅了。我的筷子总是不由自主地偏向马兰头,那滋味美极了,鲜极了,好极了。这就是“一份耕耘,一份收获。”我还学会了摘芹菜,削黄瓜等等劳动。在劳动过程中,我也学会一些百科知识。

油菜花开了,我那颗劳动心也逐渐绽放。我摘了几朵油菜花,花瓣小小的,黄黄的,格外轻巧。用鼻子闻闻还有一股清香。爷爷说等它长成熟了花落后结成籽了,就可以被人们用来榨油了。用油菜花籽榨出的油比花生油更香,它的香让人深深陶醉,用它炒出的菜味道更美。这不,我又多了一个新知识。

“一份耕耘,一份收获。”同学们:让我们成为快乐之人,让劳动带给我们无穷快乐吧!