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​学生顶岗实习总结报告(精选4篇)

来源:整理 时间:2023-07-10 手机浏览

学生顶岗实习总结报告 篇1

一、实习目的:

毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到____限公司,在这里进行我的毕业实习。

二、实习单位及岗位介绍:

公司于一九九三年成立,地处长江三角洲沪杭甬城市经济圈的中心地带,交通便捷,地理位置优越,是集研发、生产、销售、服务为一体的高新科技企业。公司多年来集中有限资源、充分挖掘出了自身的比较竞争优势,通过观念创新、技术创新、服务创新来保证企业高速发展。

开发项目:各种定时器系列,漏电保护器,过压保护器,插座和调光插座,宠物用品,灯具等。公司宗旨:科技创造价值、质量赢得市场、诚信铸造品牌、服务成就未来。

三、实习内容及过程

为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高

1、工厂师傅对我们做的工件打分,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用;

7、同学之间的相互帮助才得以完成任务,使我们对团队的概念有了更深层的理解,也使我们明白了团队精神的重要性!

二、感想部分

1、货币资金的审计;

7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面6个模块,平均2个小组成员负责一个阶段,第7个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。我们“简单”而似乎又“繁琐”的实习步骤如下:

1、绘制楼梯结构

7、标注尺寸

8、标志图号

9、打印出图

六、心得体会:

通过这几天的学习,使我对CAD有了进一步的了解,一开始觉得它不是一个轻易学好的软件,觉得用处不是很大。但几天的学习下来,使我对这个软件的看法彻底改变了,不但用处很大,我们可以用它作出工程、建筑等方面的图画来,而且易学,就是把那些基本的套路把握熟悉了以后就很简单了,还有要害的一点就是对自己要画的东西一定要熟悉的,否则一些要害性的标本就画得不恰当了。计算机绘图的目标就是要使设计的结果在生产实践是发挥作用。目前的设计结果基本上以纸基图纸的方法进入到生产中,同时,在设计单位,纸基的图纸也是图纸档案治理的主要对象。虽然计算机辅助设计的发展方向是达到设计、生产的无纸化,但除了极少数巨型的制造企业外,绝大多数普通的设计生产单位还是以纸基图作为组织设计生产的依据。因此,怎样将CAD设计产生的电子格式的图纸转换成为描绘在规定幅面上的纸基格式的图纸,是一个与生产实际结合得非常紧密的问题,在某种意义上来说,这一步与图形的修改、编辑等绘图过程同等重要。

最后还要感谢学校领导和老师给我们这次学习的机会,多把握一项技能,就多一次选择,多一次在激烈竞争的社会中生存下去的机会。

在__实习的这两个多月的时间里,我学到的东西很多。首先对于电脑绘图不熟悉的我有很大的帮助,现在的我用AutoCAD绘图的速度快了很多。而且知道了很多快捷方式的运用。以下就是我在CAD实习过程中知道的一些小技巧。

首先我用的是AutoCAD20__。

第一、如何在cad中画有函数的曲线?先在E_CEL中根据函数编好数据表,然后把生成的数据复制,在CAD中使用PLINE命令,将生成的数据粘贴上去就可以了。

第二、画图时最好把各种不同类的图形和线条放在不同的图层,特别是比较大型的图。这样修改时可以把不需要修改的图层关掉,只留下要修改的图层,这样就好办多了。所以本人觉得多建些同类的图层是很好的,否则一但有个地方画错了那头就大了,特别是复杂的、大型的图。

第三、创建图形

1、动态图块的操作

◇选择多种图形的可见性

图块定义可包含特别符号的多个外观形状。在插入后,用户可选择使用哪种外观形状。例如,一个单一的块可保存水龙头的多个视图、多种安装尺寸,或多种阀的符号。

◇使用多个不同的插入点

在插入动态图块时,可以遍历图块的插入点来查找更适合的插入点插入。这样可以消除用户在插入图块后还要移动块。

◇贴齐到图中的图形

在用户将块移动到图中的其它图形附近时,图块会自动贴齐到这些对象上。

◇编辑图块几何图形

指定动态图块中的夹点可使用户能移动、缩放、拉伸、旋转和翻转块中的部分几何图形。编辑图块可以强迫在最大值和最小值间指定或直接!

学生顶岗实习总结报告 篇2

实习目的:

测树学是从事林业调查与研究工作必须掌握的主要专业基础科目之一,其理论性和实践性很强。

为巩固课堂教学效果,加强实践环节,温习已学知识,预习新内容,也为锻炼同学们的组织能力与相互协作能力,我们进行了为期一周的实习工作。

实习内容:

1、标准地调查与林分因子测定;

2、角规测树(原理、方法、技术);

3、实习地点为下蜀林场

实习组织与要求:

1、以小组为单位,每班分5个小组;

2、安全第一,遵守纪律,爱惜仪器,密切协作,保证数据质量;每人独立撰写实习报告。

仪器工具:

测树罗盘仪及支架、测高器、直径钢围尺、皮尺、角规、标杆、工具包、粉笔、实习指导书、记录笔、本(纸)及计算器等。实习树种:

1、马褂木;

2、国外松;

3、杉木等

标准地调查

一、标准地的定义

标准地调查是林分调查的主要途径、手段或方法。所谓标准地,即人为选定的、并且期望能够代表待测林分调查因子平均水平的典型地块。它应该是整个林分的缩影,通过它可以获得林分因子的数量、属性及质量指标值,其中,林分数量因子值可由标准地调查结果按面积比例换算。

林分调查结果的精度,很大程度上取决于标准地对该林分的代表性,设置标准地时,应对整个林分作比较全面踏查,目测各主要调查因子,从而形成林分平均标志的轮廓,根据这个轮廓选择适当地段设置标准地。

二、标准地的种类

按设置目的与用途,标准地分临时标准地和固定标准地两类。临时标准地是为临时满足需要能迅速提供资料而设置的,只进行一次调查。固定标准地是在较长时间内进行科学研究试验,有系统地连续收集资料而设置的,要进行多次调查,测设要求更为严格。

三、标准地设置

(一)选择标准地的基本要求

(1)必须对所预定林分要求有充分代表性;

(2)标准地必须设置在同一林分内,不能跨越林分;

(3)不能跨越小河、道路或隔离带,且应远离林缘(至少应距林缘为1倍林分平均高的距离);

(4)标准地设在混交林中时,其树种、林木密度分布应均匀。

(二)标准地形状

为便于设置及面积计算,一般为正方形或矩形(带状),林分密度低、通视良好、地势较平坦时可为圆形。

(三)标准地面积(即大小)

为了充分反映林分结构规律和保证必要精度,标准地内必须有足够林木株数。

(四)标准地的境界测量

用罗盘仪测角,皮尺或测绳量距,在坡地上量距要改算为水平距离,测线闭合差一般不得超过1/200。

为使标准地在调查作业时保持有明显的边界,测量境界线的同时应伐开灌木,清除蒿草,对测线外的树干,在面向标准地的一面标出明显记号(可用粉笔作记号)。根据需要,标准地四角可埋设临时或固定标桩。(如下图所示)

四、标准地的调查工作

(一)每木调查

又称每木检尺,即测定标准地内每一株树木的胸高直径(可精确到0、1cm),这是标准地调查最基本的工作。有时为了简化记载和计算,每株树的直径可以按整化径阶记载在每木调查表上,我国常用划“正”字的格式进行记录。

1、径阶大小确定

2、确定起测径阶。

起测径阶是指每木检尺的最小径阶。一般以林分平均直径0、4倍的值作为确定起测径阶的依据。

3、其他应注意事项

(1)调查记载需分别树种进行。如果是复层异龄混交林而又能够划分出林层和年龄世代,则需分别林层和世代调查记载;

(2)按整化径阶记载时,有时每株树还需要按照相应的标准确定出它是用材树还是半用材树或薪材树,分别记人每木调查表中的各相应栏目内;

(3)测定者从标准地的一端开始,由坡上方沿着等高线按“S”形路线向坡下方进行检尺;

(4)用整化径阶的轮尺或围尺测定每株树木离根颈1、3m高处的直径,在坡地应站在坡上方测定,1、3m以下分叉树应视为2株,分别检尺;

(5)正好位于标准地境界线上的树木,本着一边取另一边舍得原则,确定检尺树木。

学生顶岗实习总结报告 篇3

一、实践单位

暑期两个月里,先是跟着乔老师在学校的实验室里做了将近一个月的涂料实验,这个月里是继上学期创新课堂后第二次接触涂料实验。这次的涂料实验让我提前了解涂料的制作的配方与相关工序,我也了解了涂料方面的相关知识,这将近一个月的时间里,虽然没有给我创造物质上的财富,但却给了我精神上的补给。由于乔老师要去出差,在第二个月我便没有在实验室做实验了,后来去了南昌的一家药厂实践。在江西杏林白马的时候,因为同事们的热情让我学到了很多东西,这些都是在书本上不能学到的。前辈们和蔼的语气,总是能让我有一种温馨的感觉,让我在这里感觉很快乐,同时也让我在工作中保持着良好的状态。

二、实践内容

在实验室的实习中,我们首先是在老师带领下,将我们的实验室清理了一番,把需要的试剂都备好,营造一个良好的实验环境。在开始做涂料实验之前,乔老师先让我去将涂料方面相关的资料浏览学习了一段时间,因为我们毕竟是大二的学生,之前还没有接触过涂料,对涂料可谓是一窍不通,只是之前听过相关的一些广告罢了。

这次,在乔老师的细心指导下,慢慢的对乳胶漆明白了许多,知道在涂料的配方中滑石粉和轻钙火性比较大,使乳胶漆容易反应沉淀,高岭土的吸油量较大,对树脂的需求量比较大,这样就会使乳胶漆的成本增高。在了解了这些之后,我们开始做实验了,刚开始几次,每次做出来的产品都会出现分水现象,后来经过对配方的研究发现,我们加入的增稠剂不够,水又比较多,这样我们做出来的乳胶漆粘度不能够达到110以上的粘度。之后我们还对配方中的其他部分进行研究,功夫不负有心人,一个月后我们的乳胶漆有了质的变化,在流变性,光泽度,细腻程度上都比原始配方做出来的漆要好的多。在实验的后期我们还学了涂料的粉刷,喷枪的使用等。这次实验让我学到了很多,或许以后买的房子都可以不用叫人来装修了,可以自己动手了啦~~

八月初,因为乔老师出差,实验室的人员都放假,所以又去了江西杏林白马销售部,在销售部实习中,首先是了解的是排列药品,记住药品的位置,反复记忆。我对于药品的名称也不是很了解,给我记忆也带来了困难,可是师傅教我怎样去归类,怎样去有效率的整理,这样,是我可以得心应手工作。其次是我该向医生/病人说什么呢?竞争产品有很多,大家也各说各的,息斯敏说“无嗜睡抗过敏”,康必得“中西药结合疗效好”,利君沙“进入细菌内部杀灭细菌”,金嗓子喉宝“入口见效”,华素片“能消焱的口含片”听起来都不错,事实上这些产品的销售状况也很好。

那我应该怎么和别人“说”这个产品?这涉及到一个产品概念的问题。从而必须经过细致的市场调查后才能得出一整套完善的方法来帮助确立这样的产品概念。最后,还了解到产品的销售在营销策略上主要是靠自主决定型、广告推荐型、物美价廉追求者、价格决定型、店员推荐的影响力。在广告策划上广告的冲击力;说服力;新颖度;是说服病人购买的最好招牌。还有资深医生的推荐也是不可忽视的,他们用这种药品不用那种,有着对病人的了解和药品的了解。我还将学习到的SWOAT用到其中,对此进行分析。有时候还是觉得只有空理论在手不能很好的勇于实践。现实与理想的的差距原来是天与地的距离。对于中药更是不知其所以然,不同的药材需要在集合起来才可以合成一副药,我只在下边打下手,让我知道不可以眼高手低。

我在医院指导医生的热心指导下,积极参与医院日常销售相关工作,注意把书本上学到的医药营销管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的医药营销管理理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常管理工作有了深层次的感性和理性的认识。

学生顶岗实习总结报告(10篇4

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