七3班第二次月考小结

七3班第二次月考小结

本次第二次月考班内共88位同学全部参加，试卷是投石提供的（非联考），由于本次考试距期中考试较近，因此同学们几乎没有复习就匆忙走进考场，且有些学科新课都没有进行完（如语文），因此成绩总体不尽人意。本次考试的阶段第一名为541分，阶段第2名为526分，分差较大，这说明了优等生成绩极为突出，接下来的名次分差不大，而优等生是屡屡易主，这说明本段优等生竞争比较激烈，谁都没有大的把握去战胜对手，因此，若想成为绝对出类拔萃的学生，必须练在平时，坚决通过认真学习去提高自己。

通过本次考试，我们发现了许多问题，突出如下：①部分优等生骄傲情绪滋生，致成绩变化较大。如王晨旭同学、王一涵同学、董宝睿同学等人，成绩一直退步中，基本不见大的起色，虽部分同学屡屡被劝应该引起重视，但由于过分相信自己，自信心满满，因此退步较快。又如，较之上次期中考试，赵雅、位佳珂、鲁怡嘉、王晨旭、马笠然五位同学退出前200名，且仅有李浩博、刘晓旭两人重回前200名。马笠然一跃由期中考试进步最快的同学变成了本次考试退步最快的同学，问题极多，亟需认真总结。我们的第一名名列阶段第8名，比期中考试进步了一名，但与阶段第一名分差却达到了24分，问题极为严重，不是我们变差了，而是对手进步神速。种种情况表明，我们的成绩不能乐观，我们必须认真对待。目前我们的前500名生人数阶段最多，但我们的1000名以后生人数也是比较多的，尤其是1500名以后生，我们有7人，这个事实表明我们的差生成绩极差，这是我们必须要面对的，并且我们也必须坚决消除这种现象，否则我们的差生面过大，我们很难去提高自己的成绩。因此我们的单科均分不高，也在情理之中。

②班内进退大致相当。与月考成绩相比，班内进步生由原来的35人虽增至48人，但在阶段里进步生由月考的48人变成了52人，虽是多了一个，但整体变化不大，问题依然较多。这个问题我们必须深刻认识到，否则缺少进步快的同学，我们的成绩则很难提高。

③弱科现象极为明显，我们必须高度重视。如语文，多数同学对其认识仍然不清，而实际上，悄悄地语文成了弱科，但多数同学对此依然熟视无睹，这就造成成绩的难以提高，我们必须下大力气去扭转这种被动局面；同样的情况在数学、英语上都有体现，我们必须将严重的后果告诉学生，以期引起高度重视。④必须让家长们对成绩有一个认识，否则，家长对成绩不在意，放任孩子的学习，则成绩想提高同样几乎不太可能，因此我们也必须想法告诉家长，使家长们能够重视成绩。

本次月考全班88人全部参加，粗略统计，班内进步的学生有38人，退步的学生为43人，其余保持，较之期中考试稍稍好一点；阶段52人进步，1人保持，35人退步，一比期中考试稍稍好了一点。

本次考试中进步较快的学生有王梓颖、李浩博、董雨轩、韩雨欣等人，继上次考试进步后袁子尧继续大幅度进步，成绩较为可喜，我们希望进步态势能不断持续下去。进步者中还有王一臣同学，进步也比较快，应该表扬。但部分学生辅导表现却令人极为担忧，如马笠然同学，严重进退失据，许洺凯、李六一一直退步中，都需认真总结，谨防退步后继续退步。 本次考试中部分学生仍然有较为严重的弱科现象，且有部分学生的弱科甚至到了无底线的境地，这是必须高度重视的。自5月6日以来，我们鼓励每天背书600字，然本次考试表明，多数同学没有做到这些，而1200名以后的学生几乎就没有认真去背书，由此我们制定的措施没有落实，且部分学生变本加厉，成绩比以往还差，问题同样极为严重。这也反向告诉我们，必须加大背书力度，坚决通过背书去提高自己。

本次考前有30位同学决心进入阶段前200名，但结果表明，非但没有进入，还有相当多的学生出现严重的退步势头，如上面所列5位退出前200名的学生，就是明显在成绩面前，迷失了方向，不知道自己是谁，因此我们必须用心反思自己，坚决强调明白，决心不是报的，决心是要有真正的付出才能兑现的。

从总分上看，400分以上者上次38人，本次37人；300分以上者上次60人，本次63人，几乎与上次持平，差生面依然较大，我们必须引起高度重视。因为如果连300分都不能考到，可以说明一是该生没有学习，基本处于混学中；二是该生三年后几乎没有升入高中的可能性，我们现在就必须认识到这一点。

部分学生无论单科还是总成绩均极差，更应引起重视，如数学成绩，总分不到40分的达25人，及格者仅仅41人；英语也是如此，至于政史地生，还有部分学生出现个位数分数，问题同样严重。我们希望在同学们引起高度重视的时候，家长们也应引起高度重视。