迎新年作文(整理7篇)
迎新年作文篇1
20xx已离我们近在咫尺，欢乐的新年已向我们徐徐走来。为迎接新年，我校于12月30日下午举行了一年一度的“篮球宝贝迎新年”活动。
这次活动是速度与激情的角逐，是奋进与活力的抗争。不仅是我校的师生，还有不少的家长参与到此次活动，为这次充满欢乐与活力的活动增添了几份亲情。
本次比赛的项目如下：一年级进行“一分钟原地快速运球”；二年级进行“一分钟原地双手交换运球”；三年级进行“行进间直线运球接力”；四年级进行“行进间绕障碍物运球接力”；五、六年级则进行“花样秀”接力赛。
操场上，火辣辣的太阳衬着我们火辣辣的激情，大家摆弄着手中的篮球，对比赛充满了期待……这时，吴辅导员满面春风的登上讲坛，经过一番致辞后郑重宣布：“景行小学20xx‘篮球宝贝迎新年’活动正式开始！”话音刚落，大家情不自禁的鼓起掌来，伴随着热烈的掌声，比赛进入了正题。
首先进行比赛的是一年级的同学，他们很快就投入了比赛的状态，一心一意的拍球，从比赛开始到结束，他们都紧紧地抓着分分秒秒；紧接着，又到了二年级的同学比赛，他们对篮球的控制得心应手，顺利完成了比赛；随后，又到了三、四年级的同学比赛，他们爆发出了一阵阵激情与活力……过了许久，终于到我们六年级的同学上阵了！大家迅速排成两列，个个摩拳擦掌，期待着比赛的开始！
“开始！”随着老师发出的指令，大家开始了热火朝天的比赛。在这次“篮球宝贝”比赛中，我们的比赛项目难度最大，先是快速运球至第一个圆圈，球绕身旋转三次后，又迅速将球运往第二个圆圈，做三次跨下“绕八字”后，在将球运往第三个圆圈，原地拍球十下后，双手将球递给下一个同学，方可完成比赛。这其中不得出一点差错，倘若在赛中失误，便要返回原地重新比赛；如果没有按照规定的数目绕球、拍球，则视为犯规。在这样的高难度的规则下，同学们个个全力以赴，努力控制好求的运转、走势，防止掉球的现象发生……起初，我们班有一些落后，老师便带领同学们大喊加油，使我们的速度很快提升了上来。有了加油的鼓励，大家比赛得更用心、更投入了，每一个动作都认真、到位，每一个动作都蹦发激情，每一个动作都使人战栗在浓烈的篮球气氛当中，使人叹为观止！好一个丰富多彩、活力四射的篮球比赛！
最终，我们班夺得了第二名的成绩，大家欢呼雀跃，庆祝着这来之不易的奖项……
这一次“篮球宝贝迎新年”活动既提高了同学们的协调能力与灵敏性，又增强了团结意识和凝聚力，充分展现了景行师生的活力、激情与风采；也为我们愉快地新春做了一个完美的开幕式！
迎新年作文篇2
今天真是超级开心的一天！想知道为什么吗？因为我们班举行了一场别出心裁的“品美食，迎新年”活动。
早上七点半，我就提着准备好的美食来到学校。刚踏进教室，一阵阵扑鼻的香味就迎面而来。哇，好几个同学比我来得还早呢！大家互相打听着：“你做的什么？”“我看看！”“不行，一会儿才能看。”哟，还保密呢！
早在几天前，当乔老师在课堂上宣布要举行“品美食，迎新年”活动时，同学们都欢呼起来。要知道，我们这些小不点儿，可个个都是“小馋猫”，竟然能在课堂上品尝美食，你说怎能不令人期待呢？
好不容易到了上课时间，乔老师来了，宣布活动正式开始。同学们纷纷打开自己的饭盒，先来看看我的美食吧，当当当当——可乐鸡翅！这可是我今天早上六点钟就起床做的，我可从来都没起过那么早呢。这道菜是我老爸的拿手好菜，以前每次他做这道菜时，我都迫不及待地站在旁边看着、等着，做好后很快就被我一扫而光。我想我这么爱吃，同学们一定也会爱吃，所以我就选了这道菜来做。在爸爸的帮助下，我的这道菜做得也是色香味俱全哪！
再看看同学们做的，哇，真是品种繁多，很诱人呀！有寿司、酸辣藕丁、糖醋花生、水果沙拉、蒸饺、木须肉……好丰盛呀！
“别忘了和同学们一起分享呀！”乔老师提醒我们。那还用说！我把我带的可乐鸡翅和米饭分给了我们组的其他成员，满满一大盘鸡翅，我只吃了两个。不过，同学们也把他们带的美食分给我吃。大家你尝尝我的，我品品你的，吃得津津有味，那叫一个香！不一会儿，每个人的美食盘都空荡荡的了。再看看同学们，个个嘴上都沾满了油，哈哈！有的还成了“小花猫”。这时，我想起健康课上老师说过的一句话：“快乐与人分享，会变成两份快乐。”今天，我把我的快乐分享给了我们组的每一位同学，我的快乐也增长了好几倍呢！
时间过得真快，品美食活动结束了，可那诱人的香气依然飘满了整个教室，让人回味无穷。这真是一次别出心裁的迎新年活动！它让我们收获了劳动的快乐，更收获了分享的快乐。
迎新年作文篇3
中午，我们刚吃完丰盛的午饭，爸爸就把我和表姐找来，吩咐我们一起分工协作搞卫生，爸爸分配我扫地，表姐负责擦桌椅板凳，爸爸自己负责阳台、厨房和厕所。我好奇地问：“前几天不是已经搞过卫生了吗？怎么今天又要搞呢？”爸爸笑了笑说：“明天就是除夕夜了，如果脏兮兮的过新年是不吉利的。”我听说后，就拿起扫把开始认真扫地。然后自告奋勇地说：“扫完地后我负责拖地板。”爸爸看着我会心得笑了。
我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮，在灯光的照射下，好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光；表姐把本来就发光的红木家具擦得更加光亮绚丽。收拾好，打扫完后，只要你一走进我们家，就象走入了宫殿，一尘不染、干干净净，比天堂还美丽。
卫生搞完了，我探头一往，大街上人来人往，买年桔的，买桃花的，整条街成了花的海洋。大家都在纷纷准备迎接新年的到来。我代表我全家祝福每家每户新年快乐！万事如意！猪年不能睡懒觉。
快过新年了，我和爸爸准备进行一次大扫除，干干净净迎接新年的到来。
下午，我们开始了紧张而忙碌的大扫除。我先到书房整理书本，我把整理好的书放回书架上，然后，爸爸把我整理过的地方擦了一遍。过了不久，书柜、桌子就被擦得干干净净的。接着，我们又开始擦窗户，爸爸拿着擦窗户的工具在玻璃上来回擦，再用旧报纸重新擦了一遍，玻璃就亮堂堂了。看着整整齐齐的书本，明亮的窗户，我的心里乐开了花。
我猜，妈妈下班回家一定会感到大吃一惊。
今天是大年三十，是辞旧迎新的日子。到处都洋溢着过年的热闹气氛。我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶和大伯一家在一起过年。
晚上，我们全家人围坐在一起，高高兴兴地吃着年夜饭，吃完了年夜饭，我又得到了压岁钱。爸爸说：“现在我们放一半烟花，还有一半烟花12点再放。”于是，我们走下楼去。
爸爸小心翼翼地点燃了“好日子”烟花的导火线。随着一声巨响，只见一股火苗“嗖”的一声，窜上天空，又“啪”地一声爆开，变成一朵烟花。烟花有各种各样的颜色。放完一半烟花，我们走上楼去，一边看春节联欢晚会，一边吃东西，一直快到12点了，我们拿着另一半烟花走下楼去。
下楼一看，哇！烟花在天空中越来越多，鞭炮声响成一片。这此起彼伏的声音象是要告别过去的一年，那争奇斗艳的烟花象是迎接新的一年。
我们欢呼着、跳跃着，共同祝愿大家新年好！
迎新年作文篇4
待到满地的枯枝败叶被鲜艳的红色块面覆盖之时，我才猛然发觉，新的一年已踮起了脚尖，从云端铺成的红地毯缓缓向我们走来。
时光掐指移回20xx年的最后一天，清泠泠的寒气氤氲起来，朦胧了地球妈妈的容颜；但这一切，都丝毫无法阻挡————学校“成长之歌”迎新活动中点燃的欢腾热情。
作为学校管乐队这棵常青大树的一片小小落叶，我揣着一颗跳动的心，怀中搂抱着我的萨克斯，连蹦带跳的步上红毯，支起谱架，早早准备着迎新活动的到来。
印象中江南的冬，像一张真真切切的水墨画，而这幅画中的朝晖实验小学，必定是黑压压一片；下午一时整，操场上人头攒动、人声鼎沸，有学生、老师，还有家长们，估摸估摸不少于五百人，在主持人热情洋溢的报幕声后，指挥方老师大步流星地走到了我们中间，我们身着艳红的迎宾礼服，擎或举起各自的乐器，演奏了起来。一个个蝌蚪般的音符从我们的乐器中蹦出来，凝聚成音乐的长河，穿过层层云端，穿过茂密的小树林，飘扬在整个学校的上方，嘹亮的'回响在全场每一个人的心里……迂回绵延的《茉莉花》、铿锵有力的《蓝色山脉》，那熟悉的旋律缓缓地环绕起来，变身成为音乐的龙卷风，“袭击”着、“激荡”着每一位同学、老师、家长的心房。
演奏完毕，掌声如钱江潮水般向我们席卷而来，就连一向严肃的方老师也变成了个“大红脸”。接下来的节目也一样精彩纷呈，无一不把激情与欢乐发挥到极致：绚丽的彩裙舞、欢乐幽默的情景剧、悦耳动人的大合唱、high翻天的五六年级男子汉秀……就连灰太狼、米奇、超人、悟空、铠甲兵等等大人物也齐齐向我们道了贺。
全场的另一个重点便是一年级小朋友的入队仪式了！三年级的小朋友轮番上阵，在雄伟的少先队队歌中为一年级小朋友系上了鲜血般的红领巾，让中国少先队又增添了一百多朵祖国的花朵。正如对各种的那句歌词：“为着理想勇敢前进，”在全场每一位少先队员的脸上，都写满了时刻准备奋斗的满腔激情！我们毫不犹豫地举起坚石般的拳头，齐声呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”，“时刻准备着！”
下午三时许，台上的老师向我们砸来一颗颗喜糖与一个个毛绒玩具，再一次掀起了高潮，身在后排的我也收获喜人，五颗甜甜的糖果，一个可爱的小肥兔。
20xx年的脚步声已徘徊在了我们的耳边，我真诚地希望：二零xx，我能比二零xx收获更多的奖状、启示，学会更多技能！我，要让自己20xx年的每一天，都过得美好、充实！
迎新年作文篇5
腊月二十四，有的地方是腊月二十三，民间称“小年”。如果说腊八是开场的锣鼓，那么小年就是大年的序幕。在这一天，春节开始进入倒计时，我国民间有“祭灶”和“扫年”或“掸尘”的习俗。
祭灶是中国民间的传统习俗，在百姓心中有着重要意义，表现了中华民族悠久的历史文化和民众企盼祥和、平安的心情。
据民间传说，灶王爷上天专门告人间罪恶，一旦被告，大罪要减寿三百天，小罪要减寿一百天。所以在祭灶时，要打点一下灶君，求其高抬贵手。在中国民间流传着“灶君爷爷您上天，嘴里糖饧板，玉皇面前免开言，回到咱家过大年，有米有面有衣穿”的民谣，表现了人们对美好生活的向往和追求。
一般而言，灶君神像是贴在锅灶两旁的墙上，两边配联多为“上天言好事，下界保平安”，下联也有写成“回宫降吉祥”的。祭灶时要陈设供品，供品中最突出的是糖瓜，这类食品又甜又粘，取意灶君顾了吃，顾不上说，上天后嘴被粘住，免生是非。祭灶时除了上香、送酒以外，特别要为灶君坐骑撒马料，要从灶台前一直撒到厨房门外。这些仪式完成后，就要将灶君的神像拿下来烧掉，“送神上天”。直到大年三十晚上，再将灶君接回来过年，当天，还有各种“接灶”的仪式。
送走灶王爷，人们该清扫、洗涮，干干净净迎新年了。因此，我国民间在小年这天还沿袭着“扫年”（北方的说法）或“掸尘”（南方的叫法）习俗。
“扫年”就是打扫卫生迎接新年。“掸尘”就是掸去灰尘。“腊月二十四，掸尘扫房子”，这一习俗由来已久。据《拾遗记》记载，此俗可追溯到三千多年以前。“尘”与“陈”谐音，所以腊月除尘的含义就是“除陈布新”，即把陈旧的东西一扫而光，以迎接新年、新春、新气象。可以说，这一习俗寄托了人们破旧立新的愿望和辞旧迎新的祈求。
平时人们对于屋内清扫是小心谨慎的，唯恐触犯神灵，现在将居家的灶君送走了，人们难得有可以任意清扫的机会。家家户户打扫环境，清洗各种器具，拆洗被褥窗帘，洒扫房间庭院，掸拂尘垢蛛网。大江南北，到处洋溢着欢欢喜喜搞卫生、干干净净迎春节的气氛。
迎新年作文篇6
从三年级以来，我们学校一直在开展国学经典诵读活动。我们连续学习了《三字经》、《弟子规》、《道德经》和《论语》等国学经典著作，感受到了中华民族上下几千年悠久的历史文化精髓。每年元旦前，我校还会举办盛大的国学经典诵读展示会，今年也不例外。
12月30日下午两点，国学经典诵读展示会正式开始。参加诵读会展示的是从我校各个年级优选出来的，每个年级至少有两个班级节目参加，集体诵读形式多样，内容丰富，有领诵，有诵读加舞蹈表演，有的班级还有道具，大家看得真是过瘾！
快轮到我们班表演了。由于平时我就是班级的国学小组组长，所以这次也被蝴蝶老师委以重任，既是主持人，又是领诵人。此时，我心情既兴奋又紧张！终于上台了，看到蝴蝶老师鼓励的眼神，我的心情逐渐平静下来。
“在中华民族五千年历史长河中，有很多很多的不朽之作像恒星一样光照至今，《论语》便是其中最灿烂的一颗。”李一凡同学的一段开场白，拉开了我班国学经典吟诵的帷幕。演诵会由我和李一凡、孙智程、王崇博、甘雨、李明珊主持。我们先领诵，再由全体同学一起背诵《论语》中关于学求知、明是非、学做人、会感恩的篇目。朗朗的诵读声中，我们仿佛穿越了时光隧道，来到了孔子面前，正聆听着这位圣人发自肺腑的谆谆教诲。
随着一阵阵热烈掌声的响起，我们班的国学演诵节目结束了。会后，蝴蝶老师兴奋地告诉我们，节目获得了二等奖呢！“耶”！全班同学一起欢呼起来！
作为一个中国人，我们一定要认真学习国学，领悟这些经典的深刻内涵，并将它们发扬光大。通过学习，我明白了学习、做人、做事的许多道理。新年来到了，爸爸让我试着用国学经典做一副对联，表达辞旧迎新的感想。这能难住我吗？我想了想，随口说道：“诵国学，牛归飞雪健步去；扬经典，虎迎春天笑开颜”。爸爸听了，连连点头，直夸我做得好呢！他也不甘落后，说：“我也有一副，‘虎年行虎步，新岁展新姿’。”
同学们，就让我们乘着经典的翅膀，飞得更高、更远！
迎新年作文篇7
“后天就是新年了，明天，我们准备包馄饨迎新年……”
“哇！”陈老师的话还没说完，同学们欢呼雀跃，“明天我带馄饨皮！”“我带馅儿！”“我要带水果！”“太棒了，我一定要包好多馄饨！”
第二天中午，同学们吵吵嚷嚷地来到食堂。我们小组解开袋子，哇，方方正正的馄饨皮，绿绿的芹菜馅儿，黄得发亮的玉米馅儿……五花八门，样样都有！
陆诗煜一挥手：“包，开包！”大伙儿都想一展身手，手忙脚乱地扑向馄饨皮，互相抢夺。馄饨皮就像被胶水粘在一起似的，一使劲，一张好端端的馄饨皮被扯破了。
我好不容易抢来一张皮子，轻轻摊在手中，抹掉点皮上的面粉。该放馅儿了，我抓起调羹，挖一勺芹菜馅儿，把馅儿按在馄饨皮上，对折馄饨皮，那鼓鼓的馅儿就像是馄饨皮撑起了圆滚滚的肚子。呃，下面该怎么包呀？我胡乱地翘起馄饨一角，将它转了个圈，把两角黏在一块。我歪着头，看着自己的第一个杰作，哈！这也叫馄饨？明明就像是裹在一件大衣里的小娃娃！我瞧着这个“小丑”馄饨，无奈地拍拍同桌问：“馄饨怎么包？”
“这样……”看着同桌一步步地包。“嘻嘻，挺简单的嘛！”我把手中的“馄饨”重新拆开，但这张馄饨皮被拉得宽极了，不成样子，只能作废。我拿起另一张皮子，又按又捏，咦，成功了！我惊喜地看着手中的馄饨，放入了盘中。堆成小山的馄饨中，我包的那一个格外显眼，它盘腿坐在小山顶上，正对我呵呵直笑哩！
盘里的馄饨排列得整整齐齐，有的像肥嘟嘟的胖娃娃，有的像可爱的蝴蝶，有的像苗条的小姑娘……这些馄饨，是大家花费了不少工夫才做成的。看着满满一盘的馄饨，我们又激动又高兴。
“吃馄饨了！”我兴奋地奔向厨房窗口，把馄饨端了上来。一吸鼻子，哇，一股香气直钻鼻孔，把我的馋虫都勾出来啦！我迫不及待地舀起一个馄饨塞入口中，一咬，菜心里还夹杂着蛋黄，好吃！一会儿工夫，整整一碗馄饨就见了底。
活动结束了，我还沉浸在美味之中……通过这次活动，我们不仅提高了动手能力，还品尝到了劳动的快乐。
