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初中作文600字(9篇)

来源:收集 时间:2023-03-26 手机浏览

初中作文篇1

来吧,来拥抱春天吧!

春天在哪里?春天在小河边。

朝小河边走去,我惊讶地发现,春天才到来,水上的冰都融化了,小鱼、小虾也出来了,它们在水中自由自在的玩耍,蝌蚪也出来了,摆动着自己胖乎乎的肚子和短短的尾巴兴奋的跳来跳去,小鸭子“嘎嘎”的叫着,在水上游来游去,让我想起了一句诗“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

春天在哪里?春天在公园里。

一进公园大门,小草和粉红的花瓣为我们铺的一面红绿相间的大地毯,我踏着这大地毯走向公园深处。走着走着,我看见了一个小花园,我好奇的进去,里面的植物真多啊!樱花的花瓣粉红粉红的,像小朋友的脸颊;茶花的花瓣红艳艳的像春天了的一把火;迎春使者——迎春花的花瓣黄黄的,像黄昏时的景色。

春天在哪里?春天在田野里。

我来到田野,从高处向下看,田野五颜六色,像人间天堂;走近一看,更是美不胜收。油菜花满地都是,蜜蜂也来了,在油菜花周围跳起了欢快的舞蹈,牛群在一边很享受的吃着青草,人们用耕地机把地耕好,等下了春雨、打了春雷,就用播种机把种子种在土地里,人们还用插秧机把秧苗种在稻田里。孩子们兴高采烈地放风筝,笑声在田野里回荡着,回荡着。

春天在哪里?春天在天空中。

春天的云变化无常,一会儿变棉花糖,一会儿变一匹马,一会儿变成百兽之王——狮子。大雁成群结队从南方飞了回来,它们的队形一会儿是人字形,一会儿是箭头形。还有一位迎春使者——小燕子也飞回来了,它又唱着动听的歌声,笑着飞向远方。

“等闲识得春风面,万紫千红总是春。”让我们一起来拥抱春天吧!

初中作文篇2

我的小室窗户只有一米多见方。窗户向北,“亮光”能进来,“太阳”进不来。

窗外有一棵泡桐树,20多年前只是普通大小,由于不作截枝整修,听其自然生长,年年横向蔓延,长成荫蔽对面楼房十几间宽广的蓬松大树。

我向窗外抬头观望,它不像是一棵大树,倒像是一处平广的林木村落,一棵大树竟然自成天地,独创一个大树世界。

它年年落叶发芽,春华秋实,反映季节变化;摇头晃脑,报告阴晴风信,它是天然气象台。

我室内天地小,室外天地大,仰望窗外,大树世界开辟了我的广阔视野。

许多鸟群聚居在这个林木村落上。

每天清晨,一群群鸟儿出巢,集结远飞,分头四向觅食。

鸟儿们分为两个阶级。贵族大鸟,喜鹊为主,骄据大树上层。群氓小鸟,麻雀为主,屈居大树下层。它们白天飞到哪里去觅食,我无法知道。一到傍晚,一群群鸟儿先后归来了。

它们先在树梢休息,漫天站着鸟儿,好像广寒宫在开群英大会,大树世界展示了天堂之美。

天天看鸟,我渐渐知道,人类远不如鸟类。鸟能飞,天地宽广无垠。人不能飞,两腿笨拙得可笑,只能局促于斗室之中。

奇特的是,时有客鸟来访。每群大约一二十只,不知叫什么鸟名,转了两三个圈,就匆匆飞走了。你去我来,好像轮番来此观光旅游。

有时鸽子飞来,在上空盘旋,带着响铃。

春天的燕子是常客,一队一队,在我窗外低空飞舞,几乎触及窗子,丝毫不怕窗内的人。

我真幸福,天天神游于窗外的大树宇宙、鸟群世界。其乐无穷!

初中作文篇3

初中,一个陌生的词汇,在还是小学生思想的我们眼中,神秘而又充满向往,而今天,我便要踏入初中大门,站在实验中学的大门口,望着那来来往往,穿着校服的学生们,我,有些迫不及待了。

走进大门,映入眼帘的,是那满目的翠绿,大门旁,校园里,这些树木无处不在,为本就美丽的校园更添一份勃勃生机,站在校门的中心位置,朝前望去,是硕大的操场,学长们在操场上奔腾的身影,在阳光的沐浴下,显得美好而又充满活力,望着美丽的校园,一时间,我竟有些“痴”了。

回过神来,我依照指示,找到了我的班级:七(13)班。走进教室,里面早已有许多同学,望着那一张张天真烂漫的脸,我知道,他们将伴随我度过这初中三年。

没过多久,一位戴着眼镜的短发老师走了进来,经过自我介绍后。我明白了,她便是我们的班主任。

在班主任陈老师的讲解下,我明白了,初中生活与小学生活有着极大的差异,不仅多了历史,化学等课程,还多了晚自习!这对我来说,简直是“晴天霹雳”!我趴在桌子上,在心里叫苦连天,却连大气都不敢出。

在听老师讲解了一下午的规矩后,晚餐时间终于到了,我们一个个如同饿狼扑食般直奔食堂,不一会,食堂那宽阔的大厅里便挤满了人,过了许久,终于轮到我了,望着那喷香的饭菜,我不知选哪样好,只能随手点了几样,便开始“埋头苦干了”只有吃饱了,才会有力气上课!这是我每每对好吃的食物欲罢不能时,都会找的理由。

拍拍已鼓鼓的肚皮,我不禁期待起晚自习了,等了许久,只见一个穿着运动服的年轻老师走进了教室,她,便是我们的语文老师。

这一堂课显得轻松,幽默,语文老师时不时地提出一两个问题来难倒我们,还让同学们说说自己的优点,时间,便这样不知不觉的过去了,直到下课铃打响,我们才从这堂课的气氛中脱离出来。

晚上,回到寝室,躺在床上,我激动的心情才得以平复,伴随着皎洁的月光,我,渐渐进入梦乡。

初中作文篇4

黄昏,残阳仍挂在天际,映照着她那孤单的身影。

——题记

我永远忘不了她,我最要好的朋友。我们的友情,从二年级一直保持到五年,自然,非常地要好啦!

可是到了那天——

那个下午,我看见他在一个本子上写着一些东西,写完后,又马上递给了我另一个好朋友,她看完后,又写了一些上去,正当我想过去瞧瞧时,她俩却警惕地环视了四周,把本子收得严严实实的。碰巧又有那么一天,我看到了本子内的内容,竟然全是写我的一些“坏话”,我看了半天都会不过神来。

我忘不了她,忘不了那一天,从那天开始,我们便“决裂”了。

她渐渐疏远我,我们要好的时光随风而去,取而代之的是互相的白眼,嘲讽,冷战。这是为什么,一大串的问题在我的脑海里萦绕。本想去问,可又害怕她的白眼和嘲讽。我和她,从形影不离的好朋友,变成了形同陌路的陌生人,争啊斗啊,最终却还是两败俱伤,但我俩依旧谁都没有认输,我们依然谁都不理谁,冷嘲热讽。她不知道,我那时的心是多么地痛。

我忘不了她,忘不了她的无情无意,但我始终不明白,这到底是为什么?

时间或许可以消去曾经的伤痛吧,我们发生了转变……

毕业联欢会上,是自从我们开始冷战后第一次面对面说话,她告诉我一个消息,过几天,她就得回老家读书了,我的心突然间很剧烈的抖动了一下,本想问问她为什么要走,但终究是没有机会。泪水控制不住,悄无声息地从我俩的脸上滑落。我们肩并着肩,手牵着手,竟一起哭了。

我忘不了她,忘不了那个下午,正是那个下午,两颗冰封的心融化了。

也许,这就是人性,只有失去了才会懂得去珍惜,但是,却发现自己曾经向往的满树繁花,只剩下光秃秃的枯干,垂死挣扎。

夕阳西下,那个缓缓向前移动的背影,定格在我的记忆中,啊,我最好的朋友,我永远忘不了你!

初中作文篇5

今天,下起了大雪,外面白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬,大地好像披上了一件银白色的外衣。我迫不及待地跑下楼去看雪。地上的雪又白又平,都不忍心踩上去,但又想踩上去试一试是什么感觉。于是我小心地走上雪地,脚底下。

“咯吱咯吱”直响,我还用脚在雪地上写了几个字呢,直好玩。我不由自主地伸出一只手接住了一片雪花,呀!它有六个角,结白无暇,宁静而纯洁,好像与世无争似的,很快融化成水。雪越下越大,院子里早已铺满厚厚的雪,我心里非常兴奋,便打电话邀请张兵、胡郁文中午12点到院子里打雪仗。

等大家都到齐后,我们先准备好雪块和雪球,然后就开始游戏了。只见胡郁文对张兵诡秘的一笑,张兵好像明白了她的意思,便拿起雪球,两人一起朝我扔了过来,幸好我躲得快,没打着。不过张兵的雪球却打在了胡郁文身上,胡郁文一愣神,说你怎么打我?马上拿起雪球向张兵砸去,只听“啪”的一声,雪球砸在了张兵的脑袋上。张兵故意揉着眼睛说:“你干吗呀,我又不是故意的。”胡郁文急忙说,对不起,我帮你拍拍。胡郁文刚走到她面前,张兵就用早已准备好的雪球朝胡郁文的脖领里塞去,嘴里还说:“中计了吧,哈哈!”胡郁文见张兵不好对付,就把目标转移在了我身上。而我刚才在旁边观战,我不知道“狡猾”的胡郁文已经悄悄地绕到了我的身后,但我还在看着哈哈大笑的张兵,问她:“你笑什么,难道我头上长花了?”张兵说:“快了,哈哈”话音刚落,就听“啪”的一声,一块凉凉的雪球打中了我的后脑勺,接着雪末撒到了我的脖子里。拍拍雪,我一边追一边用用雪球打她,张兵也用雪球乱打,欢声笑语,热闹极了。

玩累了,时间也不知不觉到了下午,她们依依不舍地回去了。这是我第一次打雪仗,玩的真开心,这是我非常高兴的一天。作文篇

幸福,有着很多含义:一个人中了大奖,这是幸福的;在自己十分无助时,朋友雪中送炭,这也是幸福的;一家人久别团聚,这更是幸福的。——题记

那是一个冬天里宁静的夜晚,我们一家人坐在一起热吃着腾腾的火锅,在美味之余,我忍不住疑问的说:“应该是一个幸福浪漫的气氛,怎么我一点也感受不到呢?”妈妈什么也没说,只是叹了一口气。

第二天早上,太阳透过窗户洒进了屋子,晒在身上,暖暖的,舒服极了。懒懒的打了一个哈欠,很不情愿的从床上爬起来,不久,肚子就”咕咕”的抗议了,我只好叫喊道:“妈妈!快做饭,饿死啦!”但却像秤砣掉在棉被上似的,没有一丝回音。

我不得不穿好衣服,在客厅里找:爸爸去上班了,妈妈不知去向。我急得像热锅上的蚂蚁,这可怎么办啊,难道我不吃早饭了?俗话说得好:“人是铁,饭是钢”,我难道要饿死?天亡我也啊!

我只好去厨房,但厨房好像比以往显得格外“干净”,又去客厅,桌子上摆着昨夜吃的火锅,不过只剩下了汤。我垂头丧气的走进卧室,想起昨夜吃火锅,“唉,真后悔说那一点不幸福,可能这就是报应吧。”

我强忍到中午,妈妈终于回来了,我快速跑过去,想要抱怨一下,但还没等张开嘴,眼神就被妈妈手中的炸鸡和面包吸引了,一把抓过来就吃。妈妈在一边看着,说道:“饿了吧?”“嗯。”我连头也没抬,继续吃着美味。

看着妈妈看着我的眼神,一股莫名的暖流涌上心头,我这才懂:这就是幸福!妈妈为了我真是用心良苦啊!

幸福,在那一刻绽放……

初中作文篇6

成长,在我小时候是最令我向往,也是最遥不可及的一件事。

现在,我们一天天的长大个子一天天长高,学的知识一天比一天更难理解,面对父母老师的期望,肩上的压力一天比一天重,也越来越想回到小时候那段无忧无虑的时光。

小时候,总是在想,长大了,就自由了。可以过无拘无束的生活。那时候,整天想着玩,想着节假日的时间能长一点儿;那时候,我们也是最快乐的,无忧无虑地玩耍绞尽脑汁想着玩新游戏;那时候,我们不用为学习烦恼,也不用为丁点儿的成绩发愁;那时候,我们总是背对着背比着身高。要是自己比对方高,哪怕是一点点也会高兴地跳起来,发出银铃般悦耳的笑声……

在我1、2岁的时候,妈妈看着我一步一个脚印地迈着步子往前走,其中免不了跌跌撞撞,于是妈妈也一步一步地紧跟在我的身后,耳畔传来的是高跟鞋碰撞地面的“嗒嗒”声。我烦躁的心情也渐渐平静下来。再大一点儿时,我开始学字,每当傍晚我坐在书桌前一笔一画地勾勒着字帖上的笔画时,耳畔又会传来那熟悉的上楼梯的脚步声,啊,妈妈回来了!于是我急忙跑出房间,踮起脚尖开门,迎接妈妈,给她一个大大的笑脸。

现在我已经是一个六年级的学生了,沉重的压力压得我喘不过气,伴随我的还有不止一次的失败:比如成绩考差了比如学不会新的东西,比如什么事都做不好……每当这时,我的心情都会格外低落,脚步也拖拖拉拉的,显得无精打采。但这一切的失败过后,迎来的又会是成功,这时候,脚步变的轻盈起来,感觉一蹦就会蹦到九重天外。这是成长的脚步。

感谢成长的脚步,陪伴着我们的成长,就像没有经历风雨,便不会有彩虹那样。的确是这样,只有历经磨难,才会成长,才知道什么是苦,什么是甜,什么是真正的成功!

初中作文篇7

静静地坐在宽敞的露台上,掬一杯香茶,摊开一本自己喜欢的书,心便会在自由中飞翔……整天忙碌的我们,是否能够放慢生活节奏,细细地品味一下生活的味道?其实,每个人的生活,都可以按照自己的节奏进行。

调整生活的节奏,感受自然的魅力。过于忙碌的我们,也该停下来欣赏曾经错过的美好。你可以为一枝花的枯萎而伤感,可以因流星的划过而慨叹,也可以为彩虹的出现而欣喜若狂。不要让心灵懒惰,更不要让眼睛懈怠,每一个优美的环境,都在为我们讲述着动听的故事。静下来,倾听花开的声音,抚摸小草的轻柔,这时,我们的内心会得到一种纯净的洗涤。自然界存在的一草一木都有它的价值,我们为何要放弃这种美好呢?品味自然是品味生活的开始。

调整生活的节奏,品味生活的宁静。每个人都希望在希望在一个宁静的空间,静静地领略生命的轻松与惬意。读一本书,下一盘棋,或者只是静静地坐着,看天空云卷云舒,赏窗外花开花落……这一刻,心会变得宁静。宁静中,人的思绪才能获得一种超脱,才能延伸到世界的每一个角落。在那个属于自己的空间里,默默地感受着生活中的点点滴滴,细心地体会着生活中的均匀节奏,这时,便会领略到一种平静的美丽。给自己营造一个宁静的空间吧,让生活更加美好、和谐。

调整生活的节奏,安顿自己的心境。有时候,总是在想:为什么活得这么累?其实,生活并没有苛求我们太多,恰恰是我们对生活有太多的索取。纷纷扰扰中,我们累的已经不仅仅是身体,还有心灵,因为我们很难将自己最真实的内心世界毫无保留地展现出来。这时,就需要我们从这种节奏中解脱出来,追求一种生活的优雅与恬静。这样,才能感受从容而潇洒的生活,才能展现自己的气质与魅力。你的心安顿在了哪里?可曾体验到生命中的轻松?

生活,本身就是一种体验的过程。每一种生活方式,都会伴着一种节奏,或快,或慢;或优雅,或紧张。调整生活的节奏,会让我们的心灵得到净化,灵魂得以升华。

初中作文篇8

经过了严格艰苦的军训生活,我们迎来了正式的开学,这意味着我们将开始全新的生活,在这个充满欢喜而又陌生的环境中学习、成长。

在正式开学的第二天,我们发了新的课本。我看着这些课本是既欢喜又忧愁。欢喜的是:我可以全心全意的投入学习中了。而忧愁的是:小学和初中并不一样。我能适应这里吗?适应这里的环境、适应这里的生活、适应这里的学习。这些问题一直困扰着我。后来是高三的姐姐帮助了我。她告诉我,“你终会适应的,在我曾上七年级时,也想过这些问题,只是我不管它,把它抛到脑后,用我自己的方法加上学校的作息时间,规定了我的学习、生活,在不知不觉中,我适应了新的生活。”姐姐的话使我豁然开朗,不再为这些问题耽误时间,又重新振作努力学习。

在经历过这正式开学的一周后,我深深地感到:初中科目多,时间紧,总是没有时间完成全部作业。正式科目由四科变成七科,光是作业就不能全部做完。而我又是一个喜欢学习,不容的自己的学习有一点错与的人,我买了许多能够辅导我的课后作业和卷子,可是却没有时间做,这把我弄得措手不及,偏偏初中课堂上和小学不一样,初中知识多,不认真听就会跟不上,而小学则完全不同。在小学课堂上我可以一边做作业一边跟上老师的脚步,而在初中课堂,我只要稍稍不留神,就会跟不上,这又是一大难题。我渐渐感到灰心丧气,好在我很快找到解决方法,我感到事物之多,很烦。是语文书上的《走一步,再走一步》这一刻给了我很大的启示。“不管困难多大,把困难化大为小,化整为零,一步一步地、脚踏实地的,最终就会克服困难,取得成功。”初中生活也是如此,一步一步来,终有一天,我会克服最大的困难,取得骄人的学习成绩!

初中作文篇9

廊内的春风轻快拂过,窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得被你迷人的风采吸引,走近你,我的心跳顿时轻舞飞扬。

眼前是如此让人心醉的&ldqu;绿&rdqu;。在这绿中,我可以仰头歌唱,抒发心中的愉快,也可以闭目养神,倾听你的心跳。你携着我来到一片百花园中,沁人心脾的花香令我心醉。我们席地而坐,促膝长谈,共同领略这无边的.欢乐。

你说你不喜欢单调。于是,蔚蓝的天空深邃而又不乏可爱,飘渺洁白的云儿时而点缀其间;葱绿的草原辽阔而又生机勃勃,肥美健壮的牛羊流连于这片绿意盎然之中。我说,这些都是你别出心裁的精心构思,你用金黄诠释收获,用火红阐述温暖,我会珍惜你的美丽。

你说你不甘寂寞,于是,莺雀嬉闹,彩蝶飞舞,雁排长空,虎啸深林,每一条云消雨霁后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飞舞的美景,都是你匠心独具的构思。你用潺潺的溪水,向我诉说山谷的清幽与静谧;你用轻柔的落叶声,向我讲述原始森林的古老与神秘;你用飞流直下的瀑布之音,向我描述峻岭的秀丽与挺拔。

是你创造了一个个美丽的奇迹,走近你才能寻找到美之所在。夕阳西下时,可以体验&ldqu;大漠孤烟直,长河落日圆。&rdqu;的萧索与荒凉;云雾缭绕中可以领略高山流水,知音无限的惬意;黄昏中,可以享受那份渔舟唱晚,满载而归的喜悦。

爬上山头,你时而化作延绵的绿毯,时而化作漫山的红叶,你用你的温柔点缀着我的生活。融入大海,你时而调皮地化作滔天巨浪,时而变为文静平和的微风,你用你的豁达感染着我的情怀。

我喜欢你的美,喜欢你与生俱来的气质,你浪漫中透露着现实,阴柔中不乏阳刚,娴静而又活泼,你的一切都是美好的象征。

只要你愿意,我就用一生的时间与你相伴‐‐我美丽的大自然。

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