游戏英文名言，关于儿童游戏的英文格言(97句)
关于儿童游戏的英文格言1
1、Genius without educaton is like silver in the mine、 (Benjamin Franklin, American president)
2、Education is the transmission of civilization、
3、A friend without faults will never be found、
4、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
5、我们发现了儿童有创造力，认识了儿童有创造力，就须进一步把儿童的创造力解放出来。——陶行知
6、假如自负，虚荣心或愤怒使儿童失去了恐怖，或者使他不听恐怖心的劝告，这种心理便应该采取适当的方法消除掉，应该使他稍稍考虑一下，降低火气，三思而后行，看看眼前的事值不值得冒险。——洛克
7、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops、
8、Ideal are like the stars --- we never reach them ,but like mariners , we chart our course by them、——Carl Schurz
9、仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。——李白
10、I can because i think i can、
11、If winter comes , can spring be far behind ?
12、Learn and live、
13、要使“祖国”这个词能够让儿童一听到它就激动得心跳，那就必须——形象地说——悉心地耕耘儿童意识的土壤，并且用美的种子来进行播种。——苏霍姆林斯基
14、The best preparation for tomorrow is doing your best today、
15、I am a slow walker,but I never walk backwards、我走得很慢，但是我从来不会后退。
16、You make the failure complete when you stop trying、
17、有了光明与黑暗的均衡的节奏，有了儿童的生命的节奏，才显出无穷无尽，莫测高深的岁月。——罗曼·罗兰
18、The only limit to our realization of tomorrow will be our doubts of today、
19、Genius only means hard-working all one's life、( Mendeleyer, Russian Chemist)
20、Failure is the mother of success、
21、Every person has two education, one which he receives from others, and one , more important, which he gives himself、
关于儿童游戏的英文格言2
1、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基
2、Let early education be a sort of a musement; you will then be bette able to find out the natural bent、
3、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨，自己去推论。给他们讲的应该尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
4、Education has produced a vast population able to read but unable to distinguish what is worth reading、 (George Macaulay Trevelyan British historian)
5、Dancing in all its forms cannot be excluded from the curriculum of all noble education: dancing with the feet, with ideas, with works, and ,need I add that one must also be able to dance with the pen?
6、儿童幼小的心灵是非常细嫩的器官。冷酷的开端会把他们的心灵扭曲成奇形怪状。一颗受了伤害的儿童的心会萎缩成这样一辈子都像桃核一样坚硬，一样布满深沟。——卡森麦卡
7、智慧属于成人，单纯属于儿童。——蒲柏
8、游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。——鲁迅
9、道德行为训练，不是通过语言影响，而是让儿童练习良好道德行为，克服懒惰、轻率、不守纪律、颓废等不良行为。——夸美纽斯
10、每一个决心献身教育的人，应当容忍儿童的弱点。——苏霍姆林斯基
11、Education begins a gentleman, conversation completes him、
12、The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, make them、
13、No man or woman is worth your tears, and the one who is, wont make you cry、
14、儿童游戏中常寓有深刻的思想。——席勒
15、I have nothing to offer but blood, toil tears and sweat、 (Winston Churchill, British Politician)
16、Instruction knows no cladistinction、
17、Education commences at the mother’s knee, and every word spoken within the hearsay of children tends towards the formation of character、
18、恋爱的人去赴他情人的约会，像一个放学归来的儿童；可是当他和情人分别的时候，却上学去一般满脸懊丧。——莎士比亚
19、Although again sweet candy, also has a bitter day、即使再甜糖，也有苦一天。
20、A bird in the hand is worth two in the bush、
21、Great works are performed not by strengh, but by perseverance、
关于儿童游戏的英文格言3
1、Never a negative acknowledge why it is impossible、
2、儿童需要管教和指导，这是真的，但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下，是不大可能学会自制和自我指导的。——林格伦
3、Learn not and know not、
4、即使是最好的儿童，如果生活在组织不好的集体里，也会很快变成一群小野兽。——马卡连柯
5、用语言、事物表扬，用警告、训斥、惩罚及对特殊的个别的过错采用体罚，以有教益的惩罚制度，即“持以坦白的态度，出以诚恳的目的”，使儿童理解这样做是对他有好处的，正如吃苦药治病一样。——夸美纽斯
6、当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。——赞科夫
7、If you would go up high , then use your own legs ! Do not let yourselves carried aloft; do not seat yourselves on other peoples backs and heads 、
8、儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切好的东西而敞开的。如果教师诱导儿童学习好榜样，鼓励仿效一切好的行为，那末，儿童身上的所有缺点就会没有痛苦和创伤地不觉得难受地逐渐消失。——苏霍姆林斯基
9、Man errs so long as he strives、 (Johan Wolfgang Goethe, German poet and dramatist)
10、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune、 (Plato, Ancient Greek phiosopher、
11、君子开始形成于教育，而完成于交际。
12、Life without a friend is death、
13、Each man is the architect of his own fate、
14、Living without an aim is like sailing without a compass、
15、Victory belongs to the most persevering、
16、Dont try so hard, the best things come when you least expect them to、
17、A man is not old as long as he is seeking something、 A man is not old until regrets take the place of dreams、
18、Action speak louder than words、
19、如果儿童任意地让自己不论去做什么而不去劳动，他们就既学不会文学，也学不会音乐，也学不会体育，也学不会那保证道德达到最高峰的礼仪。——德谟克里特
20、集体生活是儿童之自我向社会化道路发展的重要推动力；为儿童心理正常发展的必需。一个不能获得这种正常发展的儿童，可能终其身只是一个悲剧。——陶行知
21、A teacher affects eternity; he can never tell where his influence stops、 (H、B、Adams, American historian)
关于儿童游戏的英文格言4
1、Education is a admirable thing, but it is well to remember from time to time that nothing worth knowing can be taught、 (Oscar Wilde, British dramatist)
2、儿童不是用规则可以教得好的，规则总是会被他们忘掉的。习惯一旦培养成功之后，便用不着借助记忆，很容易地自然地就能发生作用了。——洛克
3、从儿童进学校的第一天起，就要善于看到并不断巩固和发展他们身上所有好的东西。——苏霍姆林斯基
4、人的幻想是没有止境的，儿童的幻想更是无边无际。因为孩子的心灵比成人的心灵更加秘密，——儿童的心灵是纤尘不染的，而被生活所磨炼出来的成长，心灵深处却显然存在着这种纤尘的污痕。——高尔基
5、I succeeded because I willed it; I never hesitated、
6、Learning makes a good man better and ill man worse、
7、I know that my future is not just a dream、
8、If you fail, dont forget to learn your lesson、
9、Never say die、
10、Better be unboun than untaught, for ignorance is the root of misfortune、
11、I think success has no rules, but you can learn a lot from failure、
12、Education has for its object the formation of character、 (Herbert Spencer, British philosopher)
13、The best bred have the best portion、
14、One needs 3 things to be truly happy living in the world: some thing to do, some one to love, some thing to hope for、
15、母亲的安宁和幸福取决于她的孩子们。母亲的幸福要靠孩子少年儿童去创造。——苏霍姆林斯基
16、How do we treat the life, the life how we treat、
17、Birth is much, but breeding is more、
18、如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。——苏霍姆林斯基
19、Life is half spent before we know what it is、
20、Better untaught than ill taught、
21、He can ill be master that never was scholar、
关于儿童游戏的英文格言5
1、Education is the chief defence of nations、
2、A strong man will struggle with the storms of fate、
3、Kings have long arms、
4、儿童有无抱负，这无关紧要，可成年人则不可胸无大志。——乔·吉·霍兰
5、And gladly would learn, and gladly teach、
6、“良好的模范恳切的语言和真诚坦白的同情”，系指家长、教师、同学及其他人的示范对儿童的影响。——夸美纽斯
7、Cease to struggle and you cease to live、
8、儿童的时间应当安排满种种吸引人的活动，做到既能发展他的思维，丰富他的知识和能力，同时又不损害童年时代的兴趣。——苏霍姆林斯基
9、Great oaks from little acorns grow、
10、家是父亲的王国，母亲的世界，儿童的乐园。——爱默生
11、我们教育工作者的任务就在于让每个儿童看到人的心灵美，珍惜爱护这种美，并用自己的行动使这种美达到应有的高度。——苏霍姆林斯基
12、在儿童时期没有养成思想的习惯。将使他从此以后一生都没有思想的能力。——卢梭
13、Only those who have the patience to do simple things perfectly ever acquire the skill to do difficult things easily、
