《我们爱科学》读后感(整理10篇)
《我们爱科学》读后感篇1
人类只有一个地球，地球是我们赖以生存的家园，我们要保护她。
你知道以前的景象是怎样的吗？清澈的水，干净的土壤，新鲜味美的食物。可现在呢？水上漂着各种不明漂浮物，白色污染等各种污染威胁着我们的生活，昔日快活的`小鱼，纷纷死亡，原本甘甜美味的蔬菜因受到土壤污染而危害人类。你说我们有什么理由不去保护我们的环境呢？我们不保护大自然，就会受到大自然的惩罚，现在不是尝到了苦头了吗？因此，我们必须要保护环境。
近年来，随着科技的迅速发展，为我们的生活带来了许多方便，可是，在享用它们的同时，大家有没有想过高科技也会给我们带来危害呢？
就说现在大多数家庭中都有的电脑吧！长时间坐在电脑旁，电脑发出的辐射对人们的大脑会带来伤害。还有微波食品，微波快捷又方便，经济实惠，是现代人们理想工具。可是人们在体验方便的时候，又想过微波对人体产生的危害呢？
环保的意义：环境是人类生存和发展的基本前提，环境为我们的生存和发展提供了必须的资源和条件，环境问题不是一个单一的社会问题，它与人类社会的政治经济发展是以环境为代价的发展的必然产物，环境问题是一个不可回避的因素，随着社会经济的发展，环境问题已作为一个不可回避的问题，保护环境，减轻环境污染，遏制生态恶化趋势成为ZF管理的重要任务，在我国保护环境是我国的一项基本国策，解决全国突出的环境问题，促进经济、社会与环境协调发展，和实施持续发展的战略是ZF面临的重要而又艰难的任务。
人类只有一个可以生息的村庄——地球。可是这个村庄正被人类制造出来的各种环境灾难成威胁，水污染、空气污染、植被萎缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城、土地荒漠化、臭氧层空洞等等。节能减排，ZF乃至世界长久以来一直关注的问题，人们思考了很多方案，采取了不少措施，都不见什么显著效果，要做好节能环保，首先从身边做起。
《我们爱科学》读后感篇2
记得中央一台曾放过这样一则公益广告：地球被许多烟雾缠绕，已奄奄一息。许多人手连手心连心，地球又恢复原本的绿色。”
我热爱地球，热爱我们赖以生存的家园，爱她的青山绿水，爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中，我和蝶儿一起嬉戏、欢笑；在郁郁葱葱的森林里，我与小鸟一起追逐、歌唱；清晨，我迈着轻盈的步履去原野上踏青，雾霭缠绕着，白纱般的柔柔地漂浮在空中。吮吸着花草的芳香，享受着阳光的沐浴，我被陶醉在这如梦如幻的想像之中；夜晚，我坐在稻谷飘香的农家小院里，仰望着璀璨的星空，聆听着蝉鸣、蛙声如潮，仿佛置身于一个童话般的王国。春天，我坐在牛背上，在一望无际的大草原上，听那牧歌婉转，牧笛悠扬。夏天，我坐在小船上，任双桨拍打着那碧绿的湖水，看海鸥轻轻掠过辽阔的湖面；秋天，我站在树下，凝神瞩望着那金黄的叶子一片片地落下；冬天，我站在窗前，欣赏着如絮的雪花在空中翩翩飞舞。在这如诗如画的仙境里，我的心都醉透了！
曾几何时，人们乱砍乱伐，使大自然的生态平衡遭到了破坏。沙丘吞噬了良田，洪水冲毁了家园，大自然的报复让人类尴尬哑然。人们不给自然留面子，自然不会给人留后路，98洪水、20xx年的沙尘暴，其实，这就是大自然向人类发出的警报。
曾几何时，人们乱捕乱杀，使人类的.朋友惨遭涂炭。从大学生的伤熊事件到人们的疯狂捕猎，人类是否把枪口对准自己？保护野生动物就是保护我们自己。
不敢想象，我们如果再这样继续下去，这个世界将会是一幅怎样的惨景呢？地面寸草不生，天空尘沙弥漫，地上堆堆白骨。
保护环境与维护生态平衡的历史重任要落到我们跨世纪一代的肩上。让我们都来关爱自然，热爱地球吧，手挽手、肩并肩、心连心，一起捍卫资源、捍卫地球，捍卫我们美好的家园吧。
《我们爱科学》读后感篇3
读完《我们爱科学》后，我顿时豁然开朗，不禁感叹：啊，科学尽然如此神奇，真是丰富多彩，奇妙无比呀！
这本书分为这几大类：本期重点、动物故事、科技大转盘、科学迷踪、侦探训练营、纪想屋、军事长镜头、水世界、科学快艇和奥林匹克风。
其中最让我记忆犹新的科技大转盘和科学迷踪。科技大转盘写了超人的现实版装备，有辅助装置、推进器、控制器、燃料箱、起落架、发动机和最重要的稳定性设计，作用是让发动机、燃料箱和驾驶员本身都被安排在装置的偏下方，这样可以保证整个系统的重心稳定，不至于发生空中翻滚。让我惊叹不已。科学迷踪讲了怎样让蜡烛唱歌，我目不转睛的看了一遍，在试验了一次，果然成功了，但是我不知道为什么，于是我看了下原因，终于明白了。原来铁是容易被磁铁喜迎的物质，但它被加热到一定温度时，就会失去磁性，不再受磁铁吸引，这个温度又叫“居里点”。当蜡烛加热Y行铁丝的一端达到居里点，这一端不再受磁铁的吸引，而另一段还是凉的，就会被镜头吸引过来。如此反复，Y行磁铁就会左右转动，敲击杯子就会发出风铃一样美妙的'声乐。
这让我想起了在科学课上做过的一个有趣的实验。铁针吸铁针。是把一根铁针在磁铁上摩擦几分钟，然后放在一些铁针上，再提出铁针，可以看见有许多的铁针吸在一根铁针上，让我们看得目瞪口呆。原因是铁针在磁铁上摩擦了，那一根铁针就有了磁力，去吸铁针当然能啦！
读完《我们爱科学》后，让我明白了科学随处可见，只要你留心观察就会有所收获，大家也起去看《我们爱科学》，去发现奥秘吧！
《我们爱科学》读后感篇4
科学就像是一个广阔无垠的大海，而我们就是一些鱼儿，虽然现在在大海里自由自在，无忧无虑地遨游着，但是将来，随着时代的发展，社会的需求，水里就可能没有了氧气，我们就必须换另一个地方来生存，这样换来换去，这个海洋会被我们污染了，到时候，我们没有干净的海洋生存，就要寻找另一片海洋了，我们爱科学读后感作文700字。这就是我们所寻找的科学，只有我们不断创新，不断努力，才能有更美好的家园来让我们生存。
在我们现在这个时代，需要的就是科学。如果我们不懂科学，就有可能无法生活在这社会里，就会被这个社会所淘汰。如果我们懂科学，我们才会在这个社会上有生存的余地。
现在正因为拥有了科学，我们国家才如此的强大。在这个竞争激烈的时代，我们需要科学，我们需要科技。一个国家的科技实力越来越重要，成为竞争中的决定性因素。所以，我们要懂得科学，要好好充分发挥科学的力量，让我们的国家变得越来越强大。
因此，我们要学科学，爱科学，把科学展示出来，但是我们要怎么样才能做到呢？许多科学家们说啊，好奇心是人的`天性中最重要的方面之一，也是依法探索科学奥妙的主要动机，读后感《我们爱科学读后感作文700字》。所以，我们在平常生活中，应该勇于实践，敢于探索，善于发现新新事物，将自己发现的成果记录下来，再慢慢深究，最后下结论。这样慢慢的，我们才能真正拥有科学，掌握科学，享受科学给我们带来的快乐和喜悦······
作为一个小学生，我们正处于成长发育阶段，学习科学，就应该从小做起。我们要努力学好文化课，因为这是一切学习的基础；同时，在课余时间，我们应该多看看适合我们中学生的科普书籍、报刊等读物。在学习生活和家庭生活中，我们不仅要动脑子思考问题，还应该积极动手搞各种的小创作，来培养我们对科学的热爱和兴趣。如果我们能够长期这样做，我们就一定能够热爱科学，拥有丰富的知识。这就是这本书给我带来的启示。
《我们爱科学》读后感篇5
现在，科学的普及，不是坐等等来的的，而是要我们付出努力付出汗水去收获的，而在这个作业繁多的小学生人群中，我们显然没有太多时间去研究，探索它，那么我们怎样才能去了解它呢？我把我的汗水洒向了《我们爱科学》这本杂志。
“思维是地球上最美丽的'花朵”这是在每一朵花中最美丽的一朵，几千年来人们孜孜不倦地探索世界上那些不解之谜，人类对世界上的未解之谜感到十分好奇，总是希望能解开，但是人类没有放下好奇心，而是孜孜不倦的去探索那些奥秘，正是这些奥秘使人类建构起多姿多彩的迷人世界。
世外桃源真的存在吗？外星人也是真实的吗？20xx真的是世界末日吗？我们能穿越时空吗？两亿年后人类又是怎样的？这些问题一直在困扰着我，这些问题使我太好奇了，为了解开这些问题我翻开了《我们爱科学》，希望能找到答案。
在《我们爱科学》这本书中我不但解开了那些困扰我的米，还了解到丝绸之路的起源，奥林匹克运动会的由来，了解了金字塔是如何完工的等等等等。
开始我认为科学类书是很枯燥无味的，不想去看哪些书，但是在老师的强力压迫下，我在被逼无奈之下看了起来，开始看的几本书就解开了我的许多问题，这使我“喜欢”上了这本《我们爱科学》的杂志，于是我的书柜里多了许多《我们爱科学》，桥的是一个星期后，我们班展开了一次科学问答的竞猜，这使我“一举成名”，让我成为了“BOSS”。
看吧，一本好的科学读物能使我们获得多大益处呀。如果我们不多学习一些科学知识的话，那么我们将会被时代渐渐遗忘。同学们，让我们一起来遨游科学书籍的海洋吧！
《我们爱科学》读后感篇6
接下来请看“科学迷踪”——我们爱科学读后感—草原秘密“守护者”。草原上,很多石人稀疏地扎在草地上。它们造型很多,有人以为这是突厥人的自画像,有人以为这是“穷发秃头人”的遗物,另有人以为这是塞人的杰作……这一切还等候着我这个热爱科学的人也去研讨一翻哦。
动物故事是写大熊猫青青逃跑的故事,在卧龙、在碧峰峡大熊猫自己想方想法逃跑的'机警故事,你不晓得她有多可爱,青青还小不敷高的时间她让一只熊猫站着,自己爬到它的背上翻出院墙。嘿嘿和我一样想象青青正在一点大熊猫身上站着想爬出墙外的可爱行动吧,让我们一起来保护小动物吧。
里面还讲了一些有毒的动物,还带有图片。我出门时,细致的视察了四周的动物,发现没有这些有毒的动物,才松了口吻。我最喜还看的照旧一些动物的生存,以及宇宙中的秘密。那些动物的生存就像探险一样,有时惊险,有时又宛如安然无恙,另有的时间令人感到伤心,某些动物吃了某些比力弱的动物时,以为那些动物十分暴虐,不过这是天然界的纪律。
生存中,我经常与同砚发言。我们相互交换有关科学的内容,自从看了我们爱科学读后感《我们爱科学》之后,就有更多有关科学的话题想与同砚分享。课间的时间,我拿出《我们爱科学名著读后感范文》看看,就不会以为无聊。
《我们爱科学》这本书不但让我明白了很多关于科学方面的知识,还富厚了我的生存,使我更高兴!
“科学家故事”是科学家们细致视察,坚持不懈,颠末了历尽艰辛终于发现“百牛定理”。
“侦探训练营”是写小D探长破案的故事,案件节节扣人心弦,拍案惊奇。
《我们爱科学》读后感篇7
作文这是我们班的一小部分人的形象，还不是全部哦?还会说出这种令外婆伤心的话呢。他把女人抱上窗台，用绳子的末端在她腰上紧紧缠了一圈。她那平静令我神往，于是我走近她!水仙花。这时已经是天亮了，我摸摸屁股底下，“唉，怎么湿湿的呢。请听我慢慢到来吧；索亚历险记》，我都看过，特别是《哈利波特》，更是百看不厌，因为它讲诉了什么是真正的友情，什么是真正的亲情，什么是真正的`爱情，并向我们阐明了一个道理：死亡只是穿越世界，如同朋友远渡重洋。
呀，航天员居然要受多“苦”我咂了咂舌，长大后一定不当航天员!哇哇哇哇!好可爱、漂亮、美丽的狗狗呀!对了，“狗狗凭啥认出你“也是算科学吗?……好吧，我认输，也是科学。看看啊，不是凭长相，凭气味，凭声音，对啊!当当!上科学课啦!是第十二章，压强和浮力，固体的压强。对，在这之前，大家请想一想，如果有几千个钉子压在背上，会是什么感觉?痛!痛!痛!但是，我要告诉大家一个神秘的科学道理：比较两个压力哪个产生的作用大，不能光看压力本身，还要看单位面积上承受的压力，那就是压强!再问你们一个问题，你们猜一个杯子能“吃“进多少大头针?一、十枚;二、一百枚、三、三百枚;四、一千枚。我想要不选一百枚要不选三百枚，但全错啦!其实可以吃进一千枚钉子呢!多奇妙哇!不是吗?啊!霸王龙!三角龙!对战!好新鲜!谁胜谁负不知道。
如果，三角龙，那尖利的角“嗖”进了霸王龙肚子，其不是必死无疑!但是，霸王龙，咬合力和撕扯力强得不行，三角龙能行吗?这一切都是谜，一个未知的谜。好了，《我们爱科学》这本书看完了，这么丰富精彩的内容，你是不是也很想订阅《我们爱科学》这本杂志呢。
《我们爱科学》读后感篇8
我非常喜欢我们爱科学这本书，它内容丰富。下面，就由我来给大家介绍一下这本书以及我看完几期我们爱科学的读后感吧！
我们爱科学是一本丰富有趣的科学杂志。里面介绍了好多形状各异的植物和微生物，还写了一些动物的故事。里面诉说了主人公嘟嘟和他的伙伴、教授一段奇妙之旅。情节生动有趣。还有漫画，里面讲的是一些生活中的小实验，最后还总结了实验后产生的现象的原理，而且还挺幽默！会让读者轻轻松松学到了知识。由于它的丰富有趣，使得读者一直喜欢在科学知识的海洋里遨游，让读者越来越喜欢科学。
读了这本书后，我受益匪浅。每当我看到书里面讲做小实验的漫画时，都忍不住跟着做实验。有一次我根据漫画做了一个喷雾器，步骤很简单。首先，把一根吸管折出一个直角，在那个直角上横着剪一下，记住不要剪断，要剪出一个小口。在一个纸杯上倒一些自来水，不要超过小口，最好在小口下面，然后将吸管的一头放进去，对着吸管的另一头向玻璃吹，啊！还真的有雾了呢！后来，我查询了有关的.网站，才知道原理是这样的：空气从小口迅速流出，小口附近的压强小，容器里液面上方的空气压强大，液体就沿小口下边的吸管升上来，从吸管的上口流出后，受气流的冲击，被喷成雾状。这本杂志里面还讲了一些有毒的植物，并带有图片。我出门时，仔细的观察了周围的植物，发现没有这些有毒的植物，才松了口气。我最喜欢看的还是一些动物的生活，以及宇宙中的奥秘。那些动物的生活就像探险一样，有时惊险，有时又好像平安无事，还有的时候令人感到伤心，某些动物吃了某些比较弱的动物时，觉得那些动物十分凶狠，不过这是自然界的规律。
生活中，我经常与同学交流，互相交换有关科学的内容，自从看了我们爱科学之后，就有更多有关科学的话题想与同学分享。课间的时候，我拿出我们爱科学看看，就不会觉得无聊。
我们爱科学这本书不仅让我懂得了很多关于科学方面的知识，还丰富了我的生活，使我更快乐！
《我们爱科学》读后感篇9
在我心目中，科学总是披着神秘的面纱，等待我去揭开，又像是远方古老的城堡，等待着探索。在老师的指引下我订阅了《我们爱科学》，我怀着着满心的好奇翻开了他，这是一份有趣的科学杂志。每次阅读，我都情不自禁的沉醉其中，废寝忘食，他令我第一次接触到了科学，真是受益匪浅。
他的肚子里装有活泼的动物栏目、神秘的海洋栏目、赏心悦目的植物栏目，还有一些生动可爱的漫画、神奇的科学实验。他还告诉了我一些动植物的习性，以及宇宙中的奥秘。
我有时候也想亲自动手试一试那些实验，但是我以前总是害怕失败，便望而却步。我深深知道这样是不对的，我们不应该害怕咱受挫折就什么也不做，而应该努力克服困难。以后有机会的话，我一定要尝试一番。
《我们爱科学》中，最吸引我的地方是植物的播种，他让我知道了苍耳竟然是靠野兔传播种子的。读到的时候真是觉得不可思议，它先刺在它的毛皮上，时间长了，掉了下来，苍耳的种子就在那里生根发芽，第二年春天就长出苍耳来了。此时，我迫不及待地翻开了《十万个为什么》，不仅证实了这一点，我还明白了椰子是靠大海传播种子的，它先漂浮在大海上，椰子有外果皮和内果皮，很坚硬，不容易水腐蚀，里面包的就是种子，直到被冲在另一片岸上，外果皮开始腐烂，里面的种子再生根发芽。这真是我从未探索过的世界，每次畅游在科学的海洋中，我总是十分快乐。
阅读《我们爱科学》对我来说是一次奇妙的旅行，在旅行的过程中，我懂得了很多关于科学的'知识，开阔了视野，启迪了智慧。科学让我插上了幻想的翅膀，自由的在天空中飞翔，我非常喜欢《我们爱科学》。著名的昆虫学家法布尔曾经说过：“在科学上最好的助手是自己的头脑，而不是别的东西。”
生活中处处有科学，在以后的日子里，我会在心中播下科学的种子，不断旅行下去，积极开动我的大脑，慢慢揭开科学的面纱，发现科学，研究科学，用科学为大家造福。
《我们爱科学》读后感篇10
前几天，我阅读了《我们爱科学》期刊，征文投稿作文。这书真是包罗万象，引人入迷。其中，有一些益智类的题目让我觉得非常有意思。
益智题目：“到底损失多少钱”
原题是：一个人来到商店，要买一件商品。商品的进价是18元，标价是21元。那个人掏出100元的钞票要买这件商品，可店主手头没零钱，只好拿着100元大钞到邻居家换零钱，回来找给这个人79元。却没想到，邻居后来发现那张100元钞票是假钞，告诉了店主。店主只好还给邻居100元真钞。问题是：店主一共损失了多少钱？
我的答案是97元，妈妈的.答案是197元，爸爸认同我的答案，可是妈妈坚持自己的观点，小学五年级作文《征文投稿作文》。没办法，只好上网查标准答案。结果网上的答案竟然五花八门。无奈，只能来一次情景演练。爸爸当店主，拥有100元真币（后来还给邻居的那张）和进价为18元的商品；妈妈当邻居，拥有100元零钱；我当顾客，拥有100元假钞。买卖开始了，我把100元假币给爸爸，爸爸拿着跟妈妈换了100元零钱，然后给了我79元和商品。妈妈将100元假币还给了爸爸，取回了100元真币。现在，爸爸手里只剩下了21元零钱和100元假币，而他最初有100元真币和进价为18元的商品。所以，公式是：10018-21=97元。
妈妈为什么算错了呢？原来，她的算法是给顾客的79元给顾客的商品18元给邻居的100元=197元。其实，给邻居的100元不能算上，因为当初跟邻居换零钱时，拿100元假币换了100元真币，其实等于没出钱，所以公式里不能加上100元。
通过思考，我们还发现其实算法有很多种，可以从不同的角度去考虑，真是“科学真奇妙，去伪又存真”！
