运用了拟人比喻修辞手法的句子,用先拟人后比喻的修辞手法写句子(150句)
1、书是乳汁,哺育人们成长。
2、口诛笔伐多少事? 再度挥师上疆场。
3、我自流浪到天涯, 君似明月在长空。
4、挥手已是两眼泪, 愿君一路春风吹。
5、▽树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
6、低眉看尽水东流, 仰天望断雁南飞。
7、货郎图 当年为了一个梦, 也曾燃烧一段情。
8、杏花村 二月春风吹杨柳, 吹乱心中几多愁。
9、绿油油的柏树像战士一样站在那里(比喻),为人们守门(拟人)。
10、春望》 杜甫 3.太阳的脸红起来了。
11、这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。
12、春》 朱自清 2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。
13、②把甲事物当成乙事物来写。
14、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑。
15、韩熙载夜宴图 无边愁绪系苍天, 琵琶声残歌亦残。
16、南屏雅集图 纵然万事随风去, 莫道书生无烈举。
17、强者为尊本属我, 独占鳌头又何妨? 40.楚歌 昔日高歌到天外, 今日赋诗在天街。
18、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
19、下笔千言皆武略, 字里行间有雷霆。
20、▽春天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏;春天是出生的婴儿,娇小可爱。
21、作用:能启发读者想像,令文章更生动。
22、▷关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。
23、生活是什么》) 8.太阳花:从初夏到深秋,花儿经久不衰。
24、比拟分为拟人和拟物 (1)拟人: 把物当做人写,赋予物以人的思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。
25、月九日万众泪, 举国上下为谁哀? 41.灵山岛 如诗如画二十载, 彩笔绘成新世界。
26、△含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,好像不敢见人似的。
27、可恨纵不自菲薄, 未曾为君写生平。
28、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。
29、难舍三军骨肉情, 独留大义薄云天。
30、风流多被风吹散, 我独一人欺霸王。
31、分兵作战整十年, 何曾齐名传盛世? 君今离我从容去, 空留千古浩然气。
32、你好,很高兴为你解答。
33、朱自清《春》 2.比拟: 借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。
34、暗喻|甲是乙| 出现 | 是、成为 |出现|那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。
35、我喜欢你不是因为你闭月羞花的相貌,而是你的性格!我之所以生气,是因为你一而再,再而三地犯同样的错误。
36、大雁塔 烽火渐遥云渐远, 神威依旧振边关。
37、△月亮默默的从江心升起来了,圆圆的、亮晶晶的,好像一个银盘。
38、纵论英雄心何驱? 醉里逍遥上天街。
39、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
40、云中谁来击天鼓, 棰折鼓裂亦枉然。
41、△蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,好像是在向秋天告别。
42、上下句意思上相似、相近、相补、相衬的对偶形式。
43、生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。
44、踏碎九霄凌罗殿, 何须弯弓射天狼? 今日把酒邀明月, 一片诗情在汪洋。
45、若非胆肝昭日月, 谁为英魂洗沉冤? 39.冠军侯 莫道小小少年狂, 早有英名题金榜。
46、再往珠山寻隐珠, 泪水尽洒灵海路。
47、人生在世不满百, 谁敢笑我鬓发白? ...
48、回首当年远航处, 一片汪洋尽澄碧。
49、坐视骨肉凌辱尽, 忍看金贼守中土。
50、△道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。
51、▷江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。
52、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。
53、反问(激问、反诘、诘问): 用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定,只问不答,答案暗含在反问句中。
54、风和日丽多少情? 春暖花开多少爱? 情爱化作汪洋海, 在我心中任澎湃。
55、源源流长似神韵, 滔滔不绝是祝福。
56、▽顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
57、▽船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿。
58、未曾为君歌一曲, 万里严霜凝寒玉。
59、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔。
60、春》 朱自清 (2)拟物: ①把人比作物,或把此物当作彼物来写 例句 1.人群不顾一切,涌了上来。
61、△深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。
62、昔年澎湃到天涯, 而今澎湃到天外。
63、荷塘月色》 朱自清) 3.夸张: 对事物的性质,特征等故意地夸张或缩小。
64、▽录音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。
65、拟人句: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地。
66、连续反复(中间无其他词语间隔) 例句:山谷回音,他刚离去,他刚离去。
67、▽小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
68、▽秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
69、幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩---夏日暴烈的阳光下,牵...
70、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌!!!!!! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
71、我随大军去东征, 何人伴君去西伐? 遥瞻前方万里路, 福星高照到天涯。
72、驰骋三十年疆场, 纵横八百里秦川。
73、△港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
74、▷两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。
75、杯中自有天上月, 腹内更牵万种情。
76、生一世一场梦, 一梦何不一万年? 32.雪景寒林图 雪漫无边神州路, 风卷旌旗鸣战鼓。
77、梦里也曾呼唤你, 醒来只有天下事。
78、△春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。
79、举杯欲语泪先流, 道声珍重心已寒。
80、远离滚滚红尘中, 孤身一人万里行。
81、▷平凡是荒原,孕育着崛起,只要你肯开拓;平凡是泥土,孕育着收获,只要你肯耕耘;平凡是细流,孕育着深邃,只要你肯积累。
82、不见鸿雁传书来, 只见伊人泪长流。
83、新晨盼得灵鹊至, 空来不为传玉音。
84、▷没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。
85、料知此愁年年有, 依旧相约风雨后。
86、踏歌图 *赠李正刚 人生自古一场梦, 梦到天涯睡狮醒。
87、△岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
88、▷书是钥匙,能开启智慧之门。
89、常恨三生若有幸, 凭空何故降九灾? 追寻昔日花开处, 一样争艳为谁开? 36.分手 相逢本是一场梦, 分手何故太匆匆? 君曾为我歌一曲, 我将为君歌一生。
90、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。
91、下一楼中我帮你贴出修辞手法 联想在第13。
92、似水流年流神韵, 如歌岁月忆旧友。
93、例句:.才饮长江水,又食武昌鱼。
94、作用:整齐匀称,节奏感强,高度概括,易于记忆,有音乐美感。
95、君曾为我送温暖, 我今为谁扬风帆? 妙笔生辉一万卷, 何人灯下读新篇? 48.李广看箭图 君子之交淡如水, 丈夫行事多无悔。
96、阵前相聚无他物, 为君聊赋《一剪梅》。
97、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
98、修辞手法[编辑本段]修辞手法简介 现在可知的语文修辞手法:有六十三大类,七十八小类。
99、君车出行图 飞鸿飞落红尘中, 浮云伴我来纵横。
100、春风吹得人心醉, 心醉一样报春晖。
101、月光如流水一般, 静静地泻在这一片叶子和花上。
102、今日圣贤来相聚, 纷纷争奏瑶台曲。
103、▽风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
104、联想是属于修辞手法的一种。
105、百万精忠报国士, 捍守三朝无圣主。
106、今宵话尽离别意, 不知何日话凯旋? 35.吊刘洪强 举杯邀君君何在? 空对明月诉我哀。
107、▽小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
108、秋舸清啸图 当年送我远航时, 正是鲜花盛开日。
109、不愿与君长相思, 但愿与君长相守。
110、江阁远眺图 *赠石重 十年常怀百年忧, 独自踏歌天边走。
111、▽花儿在秋风中笑弯了腰。
112、作用:引起注意,启发读者思考;有助于层次分明,结构紧凑;可以更好地描写人物的思想活动。
113、秋山草堂图 记得当年风雨中, 落花时节与君逢。
114、△孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
115、作用:加强语气,发人深思,激发读者感情,加深读者印象,增强文中的气势和说服力。
116、天兵天将千百万, 个个为我显神勇。
117、▷谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。
118、△明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
119、井冈志士多悲壮, 楚地仁人独慷慨。
120、读破天书十万卷, 写尽天下兴与衰。
121、▽向日葵不断地面向太阳公公做运动。
122、作用:将表达的内容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。
123、枯木竹石图 风吹落叶舞晴空, 我奏狂歌唤英雄。
124、例句:我呢,我难道没有应该责备的地方吗? 9....
125、编辑本段]常用修辞作用特点 1.比喻: 比喻由三部分构成: 1、本体 2、喻体 3、比喻词 (比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。
126、天公今霄忧似我, 寒星万点漫北斗。
127、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
128、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛、19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样、20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里。
129、踏平世间坎坷路, 一路走来太从容。
130、出 行 图 风流倜傥任潇洒, 不负青春好年华。
131、歌罢举杯问苍天, 苍天亦笑我精诚。
132、夜宿泰山 今宵有幸宿泰山, 愿与星辰共缠绵。
133、比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻: 类别| 特点 | 本体 | 比喻词 |喻体| 例句 明喻|甲像乙| 出现 |像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如|出现|那小姑娘好像一朵花一样。
134、△村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。
135、△那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
136、例句:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础。
137、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
138、▽我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
139、烽火燃烧赤子情, 硝烟弥漫凌云志。
140、生大醉能几回, 何不豪饮到天明? 24.超然台 万盏美酒浸衷肠, 乘醉聊发少年狂。
141、例如:.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
142、雄心已在九霄外, 壮志不改天地间。
143、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞。
144、文章写得漂亮,是因为他善用修辞,例如比喻、拟人等。
145、杏花村里杏花酒, 风雨声中风雨楼。
146、▽海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
147、作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。
148、▽秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
149、而今举酒祭何处? 空对满山枫叶红。
150、△太阳会发光,会发热,是个大火球。