保护青蛙三年级作文(整理4篇)
保护青蛙三年级作文篇1
放学时,校门口时不时传来一阵阵地吆喝声,好像是有人在卖东西,到底在卖啥好东西呢?
人们三三两两地跑过去,想看个究竟,我也不由地加快了脚步。走进一看,原来那人在卖青蛙。只见一群绿色的青蛙在水桶里挣扎着串上串下,可再怎么努力也跳不出桶口,看着好可怜啊!我想:卖青蛙不就是在伤害青蛙吗?它们可是我们人类的好朋友啊!青蛙虽然看起来胖嘟嘟的有点粗笨,但它们却有着一身的本领,对我们人类也有很多功劳。它们一生能吃掉很多害虫,可以帮助农民伯伯保护庄稼,如果没有这些青蛙的付出,可想而知,庄稼将会被一群害虫糟蹋地多么惨啊!我越想越难过,终于鼓足勇气对卖青蛙的人说:“叔叔,不要伤害这些弱小的生命,它们可不是害虫,而是我们人类的大功臣啊,你这样做太残忍了,我们也不会买你的'青蛙的。”围观的人听了也纷纷地讨论起来:“对呀,对呀,你这么做是不对的,赶快把它们放了吧。”听了大家的指责,他的脸瞬间红了,惭愧地低下头,说了一句:”对不起,我以后再也不做这种缺德事了。”然后打开网盖,把青蛙放回了路边的田里。青蛙终于重获自由了,它们一边跳一边呱呱地叫着,好像在说:”小朋友,谢谢你救了我们,以后我们一定会报答你的。“
看着它们渐渐消失在田野里,我的心里喜滋滋的,希望它们能快快恢复往常平静的生活,在夏日的早晨为我们演奏一首首动听的歌曲。如果你也是这么想的,那就赶快加入我的行动中来吧!
保护青蛙三年级作文篇2
夏天的早上,在一个清澈的池塘,青蛙在几片碧绿的.荷叶上呱呱地唱着歌,好象在说:“真热啊!真热啊!”
青蛙头的两侧有一对圆而突出的眼睛,视觉非常敏锐,能迅速发现飞来的虫子。青蛙的嘴里有一条灵活的舌头,舌根生在下颌的前端,舌尖分叉。捕捉虫子时,舌尖迅速翻射出口外,粘住小虫。卷入口中,常常是百发百中。青蛙不光吃蚊子.苍蝇,还吃蛾.稻飞虱.孑孓等农业害虫。
青蛙的本领可真大啊!人们称它为庄稼的保护神.游泳专家.歌唱家和气象预报员。
保护青蛙三年级作文篇3
最近,我发现有些小贩为了赚钱抓了青蛙去卖,我看见那些被剥了皮的青蛙,想到它们将成为一些人的美味佳肴,我感到非常痛心。
青蛙是动物世界中最出色的.“农田卫士”。一只青蛙一天捕食的害虫少则五、六十只,多则二百只。如此推算,一只青蛙一年至少要吃50000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。青蛙的子女蝌蚪也有吃小虫的本领,一只蝌蚪每天要吃掉100多只孑孓。因此,青蛙是当之无愧的“农田卫士”。青蛙有惊人的捕捉害虫的能力,所以能较好的控制农田害虫,大大提高农作物的产量。同时减少化学农药的使用,达到生物防治,保护生态环境,要是我们捕捉一只青蛙,就相当于放过了无数只对人类有害的虫子。
朋友们,在此我呼吁大家:要保护环境,维护生态平衡,就不能随意捕杀青蛙以及其它的益虫。保护它们就是保护我们人类自己呀!
保护青蛙三年级作文篇4
放学了,小明整理好书包回家去。走着走着,他在菜市场的门口发现一位叔叔在卖青蛙。那位叔叔戴着一顶帽子,笑容满面地在那里大声吆喝:“卖青蛙喽,卖青蛙喽,多好吃的青蛙呀!快来买噢!”
网箩里的青蛙在里面活蹦乱跳,好像在求卖青蛙的人放了它,又好像在叹自己的命苦。
小明想:“我以前读过一本书要我们保护青蛙,因为青蛙会保护庄稼,是我们人类的好朋友。我应该去阻止他卖青蛙。”
小明就走过去对叔叔说:“叔叔您好!不能卖青蛙。”叔叔听到不耐烦了,说:“走,走,走,大人的事小孩子管不着。”小明又说:“叔叔,放了青蛙吧!老师告诉我们,如果我们不保护青蛙的话,最后死亡的是我们人类。”叔叔听了感到非常生气,说:“你快点走,不走的`话我要揍你了。”
小明实在没有办法了,他又想了想,就三步并成两步跑回家。到了家,他拿出储蓄罐,把里面的钱全部倒出来,又飞快地跑回去,说:“叔叔,我把这些青蛙全部买下啦。”叔叔简直不相信这是真的,连忙高兴地把青蛙卖给了小明。
只见小明带着这些青蛙来到田边,小心翼翼地把青蛙放到田里。青蛙们一只只蹦蹦跳跳地回到了田野,叫声更欢了,好像在感谢小男孩,也在为自己又回到了田野而高兴。
偷偷跟来的叔叔此时看到这种情景,他想:我一个大人还不如一个小孩呢。他红着脸,硬把钱塞还给了小明。