六年级成长作文集锦7篇

六年级成长作文篇1

在我的成长道路上，有许多的事情使我难忘，令我印象最深的便是一次电脑课上我被罚站的事。

有一次，我们去上电脑课，上到一半时，我的任务已经做好了，我心想：反正已经做好了，不如玩一会儿游戏吧！我顺手打开了摩尔庄园，刚打开变想起来：以前老是好像和我们说过，不能玩一些有用户名邓发登陆的网站，不然就不能用电脑，还要出去罚，可是只玩一下下总可以的吧，在说了，反正老师又不会看到。于是，我就打开了摩尔庄园兴奋地玩起来。23号我完全没听清楚谁在叫我，还是沉浸在游戏的乐趣中。23号！啊！我猛然抬起头看见了电脑老师站在我的面前，你在干什么？我我

我顿时说不出来，心想：让老师知道我在玩，那还了得！，不行，不能让老师知道.我一边镇定地望着老师，一边顺手观了游戏，对老师说：老师，我作业做好了，我还在修改。老师并没有说话，他把我拉上来，让我看电脑，我恍然大悟，脸顿时涨得彤红11：15，23号打开Ie浏览器。11：1723号登陆www.51moie.com原来老师是知道的，给我站到外面去！我惭愧极了，走出了教师。

下课了，随着一声悦耳的下课铃，同学们也陆陆续续地走了出来，可我只有站在那里，羡慕地看着他们，有的同学向我投来同情的目光，有的却幸灾乐祸，我真的十分后悔。

这件事给我留下了深刻的印象，使我吸取了这次教训，我以后再也不这样了

六年级成长作文篇2

历史上的故乡名字唤作竞陵，如今故乡更名为天门。无论曾经的美好，还是如今的繁华，都成了我灵魂的一部分。

那年，我五岁，你素颜优雅。

记忆中的你宛若一位江南亭亭玉立的'女子，朴素清新，纯洁美好。小溪依偎着村子，溪水澄澈透明，引得鱼虾成群。巷子深处有一棵樱花树。花开时节，村里的孩子最喜欢抱着樱花树摇呀摇，满地的落花给你披上了件美丽的外衣。成排的平房，瓦房整齐地分布在村子的每个角落，人们日出而作，日落而归。时光在闲适而平淡着缓缓地流淌着。年幼的我最喜欢这样的你，对我百般呵护，悉心滋养，我总喜欢在你的怀抱中徜徉。

那年，我八岁，你初换新装。

离开你，并非我愿意。你是否也我一样怀念那段我们在一起的时光呢？像我一像轻轻地把往事诉说。在电视上看到你换了一副新的模样，一座座高楼大厦拔地而起，一条条商业街热闹非凡，家家户户都住上了楼房，各式各样的风景树把你装点的焕然一新。人们脸上都洋溢着幸福的欢笑。我也深深为你欣慰，你的繁荣是我永远的梦想。我会朝着自己的梦想，勇往直前，和你同步，成为你的骄傲。

那年，我十一岁，盛装浓抹。

故乡啊，我再次回到你的怀抱，亲眼目睹你的华丽转身，由素颜优雅转变为盛装浓抹。科技飞速发展，带动了整个村庄的经济发展。现代化技术的综合运用，使人们的生活方便快捷。村民们自主成立了多家的企业，把农业的生产和工业有机结合在一起，促进了农业的发展，也提高的全村的收入。如今你的名字也更改为东华。但无论你的容颜如何转变，无论你的名字如何更改，你永远都是我挚爱的故乡。

我的成长印证了你的转变。我愿意你为你的明天，奋斗不息。

六年级成长作文篇3

转眼间，六年的小学生活已经逝去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。

一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自我也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一齐玩游戏。

三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一齐快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不明白什么时候才能与老师们再见。

六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我厌恶分别，十分厌恶，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一齐学习的时光，占了我出生到此刻的百分之五十!我舍不得每一个人，不知为什么。

我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。

六年级成长作文篇4

很多人都有许多这样那样的梦想,但童年的梦想总是飘忽不定,它总是随年龄的增长而不停在变化。我的梦想也有过让身上长翅膀;有过当科学家;有过想当军人……不过我现在的梦想又变了,它有些特别,别人会觉得很没出息,可它就是我现在的梦想。

爷爷去世二年了,可爷爷当时生病的样子还能清晰的呈现在我眼前:爷爷背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的为他揉着才能缓解;吃一口饭喝一口水,咳半天,吐半天;因为放疗嗓子沙哑的发不成声,干着急没办法;两只手背上都是针眼……到最后,什么治疗方法也没留住爷爷的生命,我眼睁睁的看着医生拿下爷爷的呼吸器,听到宣布爷爷的死亡。那时爸爸还和爷爷说好出院了去泡温泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好长时间都吃不下饭,天天都很悲伤,所以健康很重要。

爸爸以前腰椎骨折,医生让他平躺着45天不动,一星期后他的背都快没知觉了,那时爸爸最大的愿望是能翻个身;他那时吃饭只能用吸管,吸不好还会呛住;因为不能下床所以上厕所也得在床上,爸爸很不好意思别人为他清理,所以每天中午和妈妈给他送饭时他就让我倒,那时爸爸说自己要是好好的该多好。所以健康很重要。

我经常对妈妈开玩笑说我已没有快乐,我的快乐已被巨大的学习压力压没了。我说的是有道理的,我们现在的学生每星期白天在学校上课,回家还得赶紧写完作业去上英语班、奥数班、画画班、乐器班……星期休息二天还得占走最少一天时间,自由玩耍的时间变得很可怜。天天都在赶时间上课赶各种作业。真想做个轻轻松松无忧无虑的小学生啊,但是别人上课外班我不上,意味着比别人少了一分竞争力。这样会感觉特别累,这样又怎么能快乐起来呢?

所以当生病时你会觉得还是健康最重要,我们得有个健康的身体;当苦恼时你会觉得快乐最重要,天天不快乐活着肯定没意思。所以我的梦想很简单:只想每天都健健康康快快乐乐的活着。

但是要实现我这样的梦想也少不了努力和坚持。想要健康的身体,得注意吃好营养餐,天天坚持锻炼身体,按时睡觉等等。学习上面还得坚持上各种班,既然改变不了就合理分配好时间,最好能把学的过程变成有趣的事。不知在哪儿看过或听过这样一句话:既然痛苦也是这么过,快乐也是这么过,何不选择快乐的过呢?

六年级成长作文篇5

寒假中，我无意间翻开了《阅读年选》，看到了《成长不能代替》这篇文章，它使我百看不厌，受益匪浅。

文章的大概内容是：有一个老人发现一只正在爬行的小虫子，它从石子头上摔下过很多次，掉进泥坑里多少回，深陷潮湿的泥土，几乎不能动弹，老人看它可怜，便把它放到了一个平坦干燥的地方，他以为这样便可让它更快，更顺利的爬行。出乎意料的是虫子调转身子从原来的地方，按原来的地方，按原来的方向，继续爬。老人试了几次都是这样。

虫子虽然小，但它是智慧的——他知道只有自己历经磨难，才能茁壮成长，才能超越自我，成长是不可以有别人来代替的！

可是父母却往往对我们宠爱太多。记得小的时候，父母把一切都给我安排好了。水、火、电一样都不让我碰，直到我八岁的时候竟不知道饭怎么烧，衣服不知道怎么洗。记得有一次，我看见窗户脏了，便打了一盆水还拿来一块抹布，站在板凳上，擦了起来。这时妈妈回来了，看见了我说：“哦！宝贝儿，你怎么爬那么高，蹭破了胳膊，怎么办？”边说边把我抱了下来，奶奶也说：“乖孙子，你想干什么嘛？跟奶奶说嘛”哎！记得还有一次，我买了一个新风筝想放。来到了草地上，可总是摔倒了。于是，老爸老妈来帮我，只见他们一个拉着线，一个拿着风筝，风筝总算飞上了天，看着飞舞着的风筝，我心里却不是个滋味，因为那不是我放的。爸爸为了使我获得更好的学习环境，以为把我成长的道路上的困难一一扫除，就可以帮助我的学习，但是你知道吗？虽然我如今是一只雏鹰，但长大以后，一定会成为一只雄鹰，翱翔于苍穹的。现在让我自由成长，长大以后才能飞得更快、更高、更强。

这一篇文章使我懂得了：在我们的生活中，坎坷很多、困难很多、挫折也很多，这些我们都将去一一面对的，毕竟俗话说得好：不经风雨怎见彩虹？成长应该让我们自己去体验。这样的话我相信我们生活将会更加美好。

六年级成长作文篇6

古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学习“礼”，就没法在社会中立足。

那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。学习礼仪不仅可以增强个人素质，还能够改善人际关系。

我认为作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”的中国，讲文明、用礼仪，也是弘扬中华民族文化、展示中华民族精神的重要途径。

其实做一个讲文明的人很简单，从自我做起，从身边的点点滴滴做起。文明也许是一张纸的厚度，也许是一点耐心的等待，也许是一句善良的问候，更也许只是一个微笑，一言一行，在不经意间……我们传播着热情，关爱，友谊和尊重。

首先我们着装要得体，符合学生身份，体现出小学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式，最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪直接关系着一个班的荣誉与风貌，也体现了我们对老师劳动的尊重和肯定。我们应该认真听课，积极举手。校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头在墙上涂抹、更不要与同学之间打闹、上下楼梯一律靠右行走、见老师要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切公共设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值勤同学的劝说，受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪，它像润滑剂悄悄滋润着我们的关系。在发生争执或矛盾时，应该先对自己的行为进行反省。互相理解、宽容待人，培养比较好的协作精神，这才能使班级更加团结、同学友谊更加深厚。

我国一向以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的美誉著称于世，作为社会主义的新一代接班人，我们没有理由不继承革命先辈们的优良传统，我们没有理由不把中华民族传统美德发扬光大，今天作为少先队员的我们，必须养成文明礼貌、尊敬师长、爱护同学的良好行为习惯，成为一个品行兼优的有用之才。

六年级成长作文篇7

“哎呀，天哪，余苏澄，你怎么还没长高啊？”久别重逢的幼儿园同学一见到我便说这样的话，我已司空见惯了。

本人一向活泼好动，开朗有余，可有一件烦心事一直缠着我——身高！

由于个子矮，我受到了许多同学的嘲笑和讽刺，为此，我十分烦恼。

“就你这样的个子，估计这辈子都无缘于篮球了吧，太可悲了，怪不得你们班篮球烂成那样，原来你们班的平均水平只有你这么高，跟你们比赛，简直就是在浪费时间！”上次的篮球比赛我班以失败告终，在一旁使劲为六（4）中队加油鼓劲的我却遭到了对方班级的嘲笑。他边说还边在我头上比划了两下，意思是我的头才刚到他的肩膀。

我一人坐在位上，甚至有些自卑，暗暗在心里对自己说：“你怎么这么不争气？要是再长高一点点，根本不会受到他们的冷眼！”

还有更伤心的呢！前不久，学校举行了一次大型主题活动，本来是安排我去报数的。这个任务我可是新手，终于有机会尝试一下了！彩排时，我报数报得响亮，队礼敬得标准，可是顾老师突然发现：“咦？这个余苏澄怎么矮下去了？”我心里“咯噔”一下，生怕顾老师会换别人。可真是怕什么来什么，“本来一、二、三、四、五、六年级应该是一个一个高上去，这样整体效果就不好了，算了，余苏澄你先回班，我再换人吧。”顾老师听似普通的一句话，对于我来说，就如一个子弹打中我，在我身上留下一个枪眼……

又是身高，我烦透了，准确地说就是为我那该死的身高烦透了！

身高给我带来太多太多烦恼，由于瘦小的身材，我也一再地错失良机，惹来嘲讽。

我决定，从此以后，一定要多吃饭，多运动，争取长高，彻底甩掉那些不愉快的成长烦恼！