收集我的五年级作文收集7篇
我的五年级作文篇1
我有一个动物朋友——小白兔。
这只小白兔是妈妈送给我的。它全身雪白,长着一对长耳朵,这对长耳朵十分灵敏,只要有一点声音,它都能发觉。一双红似宝石的眼睛忽闪忽闪的。还有一只三瓣嘴,一副楚楚动人的样子,很可爱。
小白兔善于奔跑和跳跃。我最爱看它跳跃了。跳跃时,前脚腾起,后脚紧跟。落下时,却前脚先落地,后脚紧跟。
小白兔平时很斯文,可是有一次,我发现它像变了一只兔子似的,变得一点儿也不像原来那么斯文。一天,我刚从学校回到家,就开始跟它玩耍。我一边玩,一边吃着奶糖。在和它一起奔跑时,奶糖从袋子里掉了出来,滚到了小白兔的身旁。只见它一口把奶糖吞了下去,一点斯文的样子也没有了。当时,我被它的动作吓了一跳。
小白兔还是只非常喜欢撒娇的兔子。每次我从学校放学回到家,它那灵敏的耳朵听到了我的脚步声,立刻会从房间里跑到门口,等待我开门。门一开,它就围着我打转,一直转到我的前面,然后用它楚楚可怜的眼睛望着我,似乎在说:“小主人,小主人,快给我点吃的吧,我快饿死了!”当我从厨房里拿出一根胡萝卜递给它时,它马上就开心地跳起来。
小白兔陪我度过了许多快乐的日子!虽然它不会说话,但给了我许多快乐。
我爱我的小白兔!
我的五年级作文篇2
良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。
十年来,我养成了一些好的习惯,比如:讲卫生、不随地吐痰、扔纸屑,不挑食、不消费粮食,不赖床等等,但也还有一些坏毛病有待改正。
在班里,我应该是比较马虎的一位同学,马虎到自己回头来看问题时都觉得好笑。我是一个很自信的人,在数学题方面我是从不验算的,把加减乘除长期看错,甚至把答案也会写错。但是,我有一个认真、刻板的爸爸,在二年级上学期,爸爸决定一改我马虎的毛病,所有数学计算题必须验算,并且必须打草稿,错一题,再做十题;在语文听写以及填写正、反义词时也是一样,更难让我接受,一旦有错,错一得再写二十遍,直到我爸爸认为过关,他才肯罢休。在爸爸的“高压”下我一改过去的马虎,这个好的习惯已让我全部接受,并且将受益终身。
刚上小学的时候,我的字写得大小不一,而且东倒西歪,爸爸是看一次说一次,也不知他说了多少次,可我总是没有改掉的动力和决心,有一次爸爸把他的工作笔记给我看,写的字工整有力,让人一看就有种赏心悦目感觉。从那以后,爸爸开始教我写字,让我看书法视频,教我把心态放平和,不要急,一笔一画,自此,我放慢了写字的速度,很认真地把字写好,一直到现在,我的字都写得比较工整。
好的习惯是一点一点培养起来的,慢慢就可以积少成多。“行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运”,让我们在良好的习惯之下,成就美好的未来吧!
我的五年级作文篇3
在我们身边有很多值得我们敬佩的人,也可能是我的爸爸妈妈,也可能是我的老师同学,其中我敬佩的人是我开公家车的阿姨,因为她是一个不怕苦不怕累的人。
记得有一次我和妈妈准备去新区玩,我们来到车站等车,不一会儿,一辆60路公交车进站了,我一看,是阿姨的车,我迫不及待地赶忙往车上走,坐在阿姨对面的的座位上,车开了,阿姨开的又平又稳,过了几站,车上的人越来越多了,阿姨不厌其烦地提醒大家扶好,坐好,有下车的请提前往后面走,看着阿姨不停的吆喝,我就对阿姨说:“阿姨这车不是有报站器吗?你还提醒人家干嘛!”阿姨笑着说:“车上人太多,有的乘客听不到报站,如果下错了站,急着办事的人不是就耽误时间了吗?”听了阿姨的解释,使我体会到了阿姨工作真的好辛苦啊!
记得还有一次,是今年暑假的一天,妈妈让阿姨中午到我家吃饭,到了阿姨下班的时间,阿姨还没有来,正是着急的时候,传来敲门声,妈妈让我开门,果然是阿姨因为是暑假,天气比较热,阿姨的工作服已经湿透了。妈妈让阿姨快进来凉快凉快,我就问阿姨下班怎么这么晚啊!阿姨说跑最后一趟的时候,有位老奶奶做阿姨的车因为天热晕倒了,阿姨赶忙和老奶奶的家人联系,又叫来急救车,把老奶奶送到医院,下班后阿姨顾不上辛苦又跑到医院去看老奶奶,因为阿姨急时去救治老奶奶,老奶奶已经好多了,老奶奶的家人很感谢阿姨,我也为阿姨感到高兴。
这就是我敬佩的人,她虽让在工作中很辛苦,但是她总是那么高兴,每天都是用笑脸去迎接每一位乘客,她这无私精神,值得我去学习。
我的五年级作文篇4
今天早上,我还躺在床上沉沉地睡着,一阵急促的闹钟铃声把我从美梦中惊醒。我一看闹钟,啊!七点多了!怎么办?快,赶快!于是,我急忙坐起,穿好衣服,翻身下了床,穿了鞋子就往卫生间跑。
进了卫生间,同样也发生了很多事,比如刷牙时把洗面奶当成了牙膏,洗脸时把浴巾当成了洗脸巾,鞋子居然穿反了。
在家里吃早饭是来不及了,我随手拿了两个冷馒头就冲出家门。
跑到半路,发现红领巾和校徽忘在了家里。我心想:怎么办?要迟到了。我突然看到附近有家文具店,急忙冲进去,随手拿了一条红领巾拔腿就跑。
可是,我觉得书包越跑越轻,转头一看,不知是什么时候书包上的拉链拉开了,书全部洒在了地上,被一位老爷爷看到,赶快把书递给了我。我都来不及说声谢谢,就直冲学校。
可是,我越是心急越是出问题:一会儿被树根绊倒,一会儿踩到狗屎,一会儿……
我终于看到了“光明的大门”。我冲进大门,正准备冲进校门,只见一只手挡住了我的去路,“同学,请把红领巾戴上。”我不情愿地把红领巾在自己脖子上一戴。“同学,请把红领巾戴好。”我只好把红领巾认真地戴好,就直冲楼梯。
我想:要来不及了,要来不及了。可是,因为急,在楼梯上撞倒了同学,又一不小心滑倒了,从二楼滚到了一楼。我小心翼翼地爬起来,慢慢地走,终于走到了四楼。
当我爬到四楼楼梯口时,上课铃声就响了。我冲进教室,还是迟到了,被老师罚写作文一篇。
老话说得好:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴!”今天这件事让我记忆犹新,也让我明白了,时间是非常宝贵的。我们每个人都要珍惜每一分每一秒。我再也不会迟到了。
我的五年级作文篇5
我嘛,是一个五年级的小学生,长着一双小眼睛,嘴巴小小的,长着一头乌黑亮丽的头发,扎着一条独辫子。
在家中,和在学校,接下来,就让我来给大家讲讲我的故事吧!首先,讲讲我在学校中发生的事吧!在一个星期三的一个下午中我们下课了,我从三楼,下到了一楼,看见了我的弟弟,他在吃苹果看到了我就说你还有几个苹果。弟弟说,2个,我就说你吃吧!弟弟非跟着我,我就说,你别再跟在我后面我开始对弟弟大骂起来你走吧!弟弟还是在我后面,我就说回去跟在妈说你吧!但是又过了一会儿,我的心里特后悔的对弟弟说,对不起我不应该那样说你的我来真诚的向你说一声对不起,就在这个下午,我又对弟弟开始了见意。
在家中我在早上的时候在读让我们抄的作文弟弟说:你在自言自语吗?弟弟一不小心把弄破了,我就急忙把弟弟扶起来,弟弟说谢谢,姐姐,真的我的心里多么的开心,无比的开心跟自己做了坏事不一样,说到坏事有一次我把碗打了坏了,爸爸就开始无数次的说我,我的心里无比的伤心。
从中我得到一个启示赠人玫瑰,手有余香帮助别人是快乐的,开心的。
我的五年级作文篇6
为了让你整天黏着我,成为我最好的玩伴,我就坚持着给妈妈肚子里的你,每天念故事。最期待你降临的那个人是我,于是,你提前来报到,在20xx年那个最寒冷的冬天。
到医院看你,你像个大粽子躺在妈妈的臂弯。我抑制不住激动的心情凑上前去,“咦,太小了!”我脱口而出,“眼睛小鼻子小嘴巴小整个人都小。”“哈哈哈!”“这几时才长大啊,爸爸还说能保护我!”扫完机关枪我继续嘀咕。“弟弟正在努力呀,你看他吃饱了就睡的。”妈妈打住笑,温柔地说,“很快,他就会冲着你笑啦!”真的吗?我半信半疑。
“弟弟还等着你起名字呢!”看着熟睡的你,我忍不住把手伸进你左手袖管里。噢,我碰到了,软软的热乎乎的。我又下意识缩回了我略显冰凉的手,因为我怕冻着了你——这个唯一称我为姐的人。我再次鼓起勇气抬起手来,这次整个地握住了。你真牛,不怕冷呢,微微上扬的嘴角,是在表达对我的喜欢吗?“牛牛,”我大声说。“嗯,好名字!”
一晃快三个月了,你长大了不少,也更可爱了。浓密的眉毛,长开了的眼角。只要我对着你“牛牛”“牛牛”地叫,你就张开无牙的嘴,格格格格地把那小眼睛挤成两道缝冲着我笑。你的“牛劲”也越来越足,喝起奶来饭量大,速度快,拉起臭臭来也不注意场合。
弟弟,因为有你,我体验到了更多的愉悦,你是我生命中最宝贝的.礼物,姐姐会耐心地等你长大!
我的五年级作文篇7
一则好的格言,就像一盏启明灯,照亮了我的人生的道路。格言,就像指南针,指点了我前进的方向。格言有很多,而我最喜欢的一则格言是:高山只对攀登它而不是仰望它的人来说才有意义。
事情还得从那一天说起,在舞蹈班考试,八个步子被我跳得连东南西北都分不清了,错得一塌糊涂。只能眼巴巴地望着跳得好的人被老师夸奖。
“哼,跳舞这么难,我何必还跳呢?”于是,我就想打退堂鼓了。就在我看《意林》时,无意中发现了一则格言:高山只对攀登它而不是仰望它的人来说才有意义。我惊呆了,同时又对自己的放弃思想感到了愧疚。是啊!我看别人跳得好有什么用呢?我也应该好好跳舞,让别人对我刮目相看。于是,我努力地练习跳舞,终于在又一次的考试中,也跳得很好被老师表扬了。
从此以后,这则格言一直鼓励着我,
我一直羡慕成绩好的人,也很想考出好成绩,但是我在上课时不专心听课。要不就是走神发呆,不然就是跟别人说话。结果考试时,上面的题把我的脑子弄得我头晕脑胀。我胆怯地把考试卷交了上去,结果考得一塌糊涂。我正泄气的时候,又想起了那则格言:高山只对攀登它而不是仰望它的人才有意义。从那以后,我上课不再走神了。
格言是我进步的好帮手,是给我信心与希望的使者,改变了我的一生!