【收集】小学五年级学生作文收集十篇
小学五年级学生作文篇1
我家养了一只小白兔，它很可爱。
它长着一双红彤彤的眼睛，好似刚刚哭过一样；耳朵长长的，能听到四面八方的声音；嘴巴是三瓣嘴，吃起青菜时吱吱吱，好像在说真好吃，真好吃；尾巴短短的，你不仔细看，还以为小白兔没有尾巴呢！
这只兔子是我去婆婆家，婆婆送给我的，送给我时它还很小，因为它的毛是白色的，所以我给它起名叫白白。
它第一天来到我家时，真是活蹦乱跳，过了一些日子，它逐渐认识了我，和我的关系也好了起来，每天晚上它都和我在家里看电视。
白白很聪明。有一次，我把青菜放在我的房间里，白白就到我房间里把青菜踢到了我面前，我想了想，哦，我知道了，原来小家伙是想吃东西了，于是我就连忙拿起菜叶喂它。
白白太顽皮了。记得有一次，它在睡午觉，我轻轻的走过去，发现白白一动也不动，拍拍它，它也不动，我以为白白生病了，赶紧把爸爸叫过来。爸爸过来后，看到白白活蹦乱跳的，便把我教训了一番，说我没事找事，我真是哭笑不得。
我爱我家的小白兔，希望它永远健康快乐。
指导老师：牛老师
南师附中江宁分校小学部张木子五年级：张木子
小学五年级学生作文篇2
结束了5年难忘的小学生活，转学来到一中，对新的开始好奇又期待。
刚开学，军训是必须滴！可偏偏今天我的腿很疼，给我带来一些麻烦。站军姿是不能动的，哦天哪！我的腿疼啊！还有一些飞虫、好痒啊！但是乱动会挨罚，忍一忍吧，直到教官说解散！终于能休息了。再看看别的班我们的教官还是不太严厉的。我一定要好好表现。
站完军姿，我们又把稍息、立正做了好几遍。教官一说，就要赶紧做，不然就慢了，不能走神。有几次我就做慢了，但我在努力、改正，所以教官就原谅我了。
向左向右转，我都快晕了有时我一紧张，分心，就转错了－呵呵，有点丢脸啊－
上午的军训完了，我饿极了，马上回家吃饭休息。吃完饭，我睡了会觉，过一会就看一下表，反正来得及，我便放心的呼呼大睡－不知睡了多久。醒来发现：糟糕！迟到了！赶紧下楼，骑着车飞快地来到学校,同学老师们都在耐心地等着。我羞愧地走进教室，说声对不起老师，我迟到了。老师让我坐下，准备考试。我心想，下次绝不迟到，下不为例，改就行了。
这就是我开学第一天发生的事情，好了，我要睡觉了！不然明天又要迟到。
小学五年级学生作文篇3
看着那些羞涩的照片，原来我们都长着一张不成熟的脸。一个人看着过去的照片，不禁回想起一些往事。还记得我们曾在操场上，为了集体荣誉，浴血奋战：每个人都拼命地拔河，每个人都拼命地奔跑，每个人都拼命地飞跃……当谁得到一个好的名次，全班沸腾了，每个人都欣喜若狂！
还记得学校里的那棵桂花树。到了秋天，就像一个个洒脱的小孩儿，又像一个个甜美的大女孩。时而落下来还不忘与同伴们打闹，时而静静悄悄地飘落下来，在空中优雅地舞蹈着，甚是让人羡慕！我们与它似知己，又似亲人，她看着我们玩耍，似知己朋友；她用娇小的身驱，为我们遮挡太阳，似家人……
最让我难忘的是那旧校门前的小池塘。一座小巧玲珑的小假山屹立在中间，像一个小哨兵一样，坚守岗位。旁边的大榕树上，却没有知了在声声地叫着夏天，但却被微风吹得沙沙作响。小鱼儿们在池塘里，你不让我，我不让你，相互追逐，甚是好笑……我们还把这些景物写成一篇篇优美的文章，供大家欣赏。
在学校里，同学淘气着，玩笑着，大家愉悦的笑脸，小睿生日时，大家抹成大花猫……这些都被老师悄悄用相机拍了下来，刻在了照片上……
即将离别这座学校，心里难免有些难过。一个懵懂的小孩变成渐渐成熟的六年级学生的我们，我们有喜有忧，有笑有泪，有花有果……这都是我们成长足迹的一点一滴……
曾经的我们，总是希望成为一个毕业生，这样不用做堆积如山的作业，不用背长长的课文，不用每天为了学习而烦恼……如今，我们在这所简陋的学校里生活了六年，岁月虽然就像是一把残忍的剪刀，剪去了我们人生中六年的时光，而这六年的时光却永远留在了我们记忆深处，成为最珍贵的回忆。
小学五年级学生作文篇4
晚上的月亮银光闪闪，皎洁中透出几分神秘，我凝视着天空，耐心的等着流星雨的降来。小时候，听老人们说，只要对着流星真诚的许愿，流星似乎能如愿以偿。这个传说，让我想起了以往的心愿......
上幼儿园的时候，我的愿望就是每天能吃到许多的糖果，一放学就嚷嚷着妈妈买糖吃，还想着拥有一个糖果的天堂，每天都可以吃到香甜的糖果，所以，糖果天堂就成了我的心愿。但现实毕竟是现实，这个愿望只是个美好的幻想，毕竟这是一个5岁孩子的心愿。
时间不断地走着，这时的我已经是一名上二年级的小学生了，我的愿望也由糖果天堂变成了成为英雄的渴望，每当我看《迪迦奥特曼》、《魔神英雄传》、《铁壁阿童木》等动画片时，就会想入非非：如果我变成奥特曼，那该多好呀，每天可以打怪兽，并且真真切切是个大英雄，每个人都会尊敬我，敬佩我；如果我是阿童木，我就可以每天帮助人民，给人民带来好处......有时，我还会想，如果我驾驶着“龙神丸”机器人，那么，整个地球就是我的了。
时间继续走着，我又变成了五年级的大孩子了，这时，那些天真的心愿已经被吹到九霄云外了，这时我只想踏踏实实的学习，这个愿望很现实、很成熟，因为此时的我已经会用知识改变命运了。
突然，一颗流星划过天空，我马上许愿，想把我的心变得更仔细、更认真，让心变得更纯洁，更善良美丽。许下这个愿望，我又长大了许多！
小学五年级学生作文篇5
夏天的夜晚，可谓是四季中的一道独特的风景线。
夜幕渐渐降临，天空像拉上了一层黑色的帷幕，夜晚的主角逐一登场了：月亮大方地露出她美丽的脸庞，无私地将银色的月光洒满大地，慈爱地望着人间。可爱的星星接二连三地出来享受月光浴了，多么美妙的时刻。夜空像一层丝绒布，天上的星星像嵌在丝绒布上的一颗颗晶莹的宝石，不时闪着迷人的光。
我们会吃饭，月亮也会吃饭。瞧！她和她的孩子聚在一起，孩子们小嘴一张一合，不知在品尝什么美味呢。
晚饭后，家里人都到院子里乘凉。爷爷躺在折叠椅上和家人谈笑风生。我则在院子里嬉戏玩耍。一阵凉风吹过，好清爽啊！一扫白天的闷热黏腻。于是我们又期待着下一阵凉风，可这调皮的风像一个孩子一样，故意和我们闹着玩竟又不来了。
夜深了，四周一片静谧，人们渐渐入睡，此时昆虫们去热闹起来了。听，蟋蟀开起了个人演唱会，“蝈蝈，蝈蝈”地叫得欢；螽斯则弹起了琵琶，为蟋蟀伴奏；还有小青蛙，在池塘边呱呱地叫着，好像在跟蟋蟀比谁的嗓门大似的……
多么美妙的夏夜！
小学五年级学生作文篇6
在我的脑海中，有一件让我刻骨铭心的事。就是这件事改变了我丢三落四的坏习惯。
那一次我出去吃饭了，到很晚才回来，于是我就拼命赶完作业后匆匆收拾书包去睡觉了。到了第二天早上，在学校老师收作业时，我翻来覆去地找本以为放好的作业，却没有找到。作业去哪儿了？我记得早上明明装到书包里了呀，作业不可能自己跑了。就在我像热锅上的蚂蚁急得团团转时，老师问：“会不会没带啊？”这时我立刻反驳道：“没有，我记得明明带了。”老师无奈，只好说：“找不到就别找了，说不定没带呢。”“哦。”说着，我坐到了座位上。一上午都是心不在焉地听课，并回想早上收拾书包时的情景。
啊，会不会放在了沙发上，没有装到书包里？一个想法突然浮现在了我的脑海里，越来越确定！终于挨到了放学，中午回到家后，我从沙发上找到了熟悉的语文作业的影子。果不其然，我没有把作业带到学校。如果我把作业及时收拾好，装到书包里就不会这样了吧！如果我今天的事今天做就不会忘带了吧！虽然老师没有说什么，但课是补不回来了。
此时我暗下决心：以后我一定要改掉这个坏毛病，严格要求自己！
小学五年级学生作文篇7
迎着拂面的`微风，踏着轻快的脚步，我们全班来到石门森林公园进行秋游。
进入公园，映入眼帘的是一片绿色。这是绿色的海洋，有的是深绿，有的是淡绿色，还有的是黛青色。这深浅不同的绿组成了一幅美丽的大画卷。
向远处望去，公园外的高楼在云雾中若隐若现。这一幢幢高楼像天上的街市。不信你看，那幢是住宅，这幢是商业城。想必到了晚上，牛郎织女也得出来逛逛吧！
走在林阴小路上，呼吸着那城市里少有的清新。漫步在湖边，看着在水中畅游的鱼儿，湖边的树忍不住把头凑上来，一边看着水中的鱼，一边为自己打扮一番。水中倒影着湖边的绿树“红墙”。湖边的凉亭掩映在绿树丛中，仿佛是一个害羞的小朋友，见到生人就躲了起来。湖边的小山坡连绵起伏。山坡上的草，有的已经枯黄了，有的草还在生长，有的草依然很茂盛。这样，一道黄，一道青，一道绿穿插出现，仿佛给小山穿上了一件带水纹的花衣。看着看着，这件花衣好像被风儿轻轻吹动，叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
过了一会儿，天下起了小雨，雨密密的斜织着，公园里的一草一木，远处的楼房都在雨里静默着。雨滴落在湖面上，溅起了一圈圈的涟漪。
随着山坡往上走，小路边的樱花树虽已没有了往日的辉煌，但我却能依稀感觉到那樱花盛开的场面，在这片绿色中，樱花的盛开怎么不是一种点缀呢？这怎么不能被称为“万绿丛中一点红”呢？想着想着，我仿佛看到了樱花盛开的景象。有的开得正盛，有的含苞待放。盛开的花有的是红色，有的是粉色。我漫步在花海中，享受着花香带给我的香与乐。樱花的花瓣是沾着露珠，在阳光的照射下闪闪发光。放眼望去，花海浮现在我们眼前，背后的绿色的草与粉色的花交相辉映。我看到了眼前一朵含苞待放的花，它满装着生命的酒酿，它是万花中的一朵，正是这一朵朵花组成了花的海洋。
我爱秋天的石门森林公园，我爱石门森林公园的秋天！
小学五年级学生作文篇8
妈妈是什么？妈妈是绿叶，我就是红花。妈妈是被子，我就是在被子里取暖的人。每个人都有无数的心里话想对家长说，当然我也有许多的心里话想对妈妈说。
记得在三年级的一天里，晴空万里，我高高兴兴地去学校上学。快放学时，天阴沉沉的。放学时，下起了倾盆大雨。我看到别的同学都撑着雨伞回家了，而只剩我一个人在学校里等家长来接。我等了好久，也不见家长来接我，我心想：算了，我冲回家吧。说干就干，我冲回了家，我也没有擦，就直接写作业了。写了不久，我感觉身子很烫，头很晕，我一量体温，“啊！我发烧了！”我惊讶地叫起来。我立刻打电话给妈妈，妈妈不顾三七二十一，就跑回来了。我张开眼睛一看，妈妈问我：江铧，你好些了吗？”我说：“好了。”“下次不能这样了。”妈妈说。我激动地对妈妈说：“妈妈谢谢您。”妈妈笑了笑。
妈妈谢谢您，我一定好好学习，长大赚钱回报您！
小学五年级学生作文篇9
在我的生活中有许许多多的人，形形色色的面孔，有和蔼可亲的，有慈祥的等等。
她是一位严厉的人，又似一位慈母。作为老师，每见到不听话的人，她就皱起“川”子眉，严肃地对待他，我们十分害怕她。每见到乖巧的孩子，她就会喜笑颜开的与同学交流，这时的她已变成了慈母。
她是一位以身作则的人。她教育孩子们时，首先要教育自己，发现问题时，先从自己的工作中找问题。校园里的任何活动，她都遥遥领先，把别人甩在最后。她总是把时间安排的满满当当，正应了鲁迅的名言：“时间都是挤出来的”。
她是一位仔细认真的人。书写必须是工整的，答句要完美，要求极高。如果不按照这样做，她会让你反反复复的做，直到做好为止。她常说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”“不经历风雨怎能见彩虹？”
她是一位知识渊博的人。她博览群书，经常去书店借书。有一年我去她家做客，发现她家简直就是“书店”。
她就是我十分敬佩而敬重的班主任老师——杨老师。
杨老师感谢您！是您让我知道什么叫“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
小学五年级学生作文篇10
书给我打开了知识的大门，丰富了我的生活，把我带到了一个无限广阔的天地。正像高尔基说的那样：“书籍是人类进步的阶梯。”每当我打开书，就会走进一个欢乐的世界。
记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《笑猫日记》，我特别喜欢看，渐渐的我和这本书结下了不白之缘，每天放学做完作业，就拿着这本书爱不释手的书，妈妈叫我去吃饭，叫了好几声，一直等他来我的房间把手中的书抢下去，这时，我只好让我妈妈把手中的书放在枕头旁边，跟着妈妈一起去吃饭，可是等我回来的时候看见书不见了，我想:我明明放在这里呀!怎么会不见呢?我又想:一定是我放在别的地方不记得了，于是我又去找但是我找了遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，每天都想着，终于，有一天我们搞大扫除在床上旁的一条缝里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。
我从书中了解了许多知识这是它给我的最大益处，我很感谢它，是加让我变得越来越聪明。我每天都拿出一点时间看书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，一看起来就放不下了，整整一个中午我也无法睡觉。
书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑斓。来吧，让我们起步入书的海洋。
