无人喝彩作文700字(无声的喝彩作文15篇)
无人喝彩作文篇1
晚上，望着天上乱七八糟的繁星，我又想起了下午发生的那件倒霉，唉……
放学了，我背着沉重的书包走在回家的路上。阳光照得我眯着双眼，汗水滑下面颊。
忽然，我看见一位老大爷拉着一辆载着几箱苹果的三轮车，吃力地向前走着。我什么也没想，便一个箭步冲上去，使出浑身懈数，推着三轮车后边的车栏。那位老大爷也许觉得轻松了许多，迷惑地向后一望，看到我在帮忙便满脸笑容地说："谢谢你，小朋友！"我朝他点头笑了笑。路人也不约而同地转过脸来，微笑地望着我。我顿时觉得自己是世界上最幸福的人，心里比吃了蜜还甜，便更卖力地推车。
正推得起劲，一辆摩托车从后面直向我冲来，我躲闪不及，极力向三轮车栏边靠，"嗖"的一声，摩托车从身后擦肩而过，我才长长地吁了口气。可我的样子实在狼狈至极，为了躲避摩托车，我的手已插苹果箱里，头也差点栽进三轮车里。这时那伴老大爷也警觉地转过身来，见我的手插在箱子里，脸色马上"晴转多云，多云转阴"。我还没回过神，便听见了大骂声："现在的孩子胆子越来越大了，连女孩也敢借口帮我推车来偷苹果！你是哪个学校的？"我正想解释，可他又机关枪似的骂了起来："呸……"我的脸顿时变得通红。路人也纷纷朝我指指点点。我真想一头钻进地缝里。
跑在回家的路上，眼泪在眼眶里打转，心里诉说着：回家就好了！
终于到家了，爸妈都在沙发上看报，我把事情的来龙去脉向他们倾诉了一番，以为会得了一点安慰，没想到，妈妈瞟了我一眼，说："哼，又是一次教训。"爸爸也附和着："就是。"
我心里顿时冰凉，觉得自己是世界上最不幸的人。
望着满天的星斗，我真想一拳击碎地球，但我怕，怕伤着会为我喝彩的朋友！
人教版九年级下册六单元作文：花样年华作文篇2
“花样年华指的正是我们这个时候，有点叛逆，有点任性，有点无病呻吟，却又不失青春的活力。是啊，这样的年纪，如别在秋天里的一枚叶脉书签，那种灿烂令许多词汇贫血，可我只想把它直接别进我的记忆里，展示着叶的浓绿和草的青绿
关于学习
学习对60％的中学生来说，早已厌倦了。之所以会出现这样的局面，这与家长、学校、老师所使用的教育教学方法密切相关。家长、老师们说得最多的就是好好学，将来考上一个重点大学，找个好的工作，而学习到底是为了什么，是不是只是为了上述目的呢？回答是否定的，学习只是为了充实自己，使自己拥有更多的知识，而上不上重点大学，都不是最重要的。掌握知识，迈出社会时你才不会觉得自己低人一等。因为即使你花很多钱走后门去上重点大学，也只会在大学里吊儿郎当的玩四年，压根儿就没学到东西，这还不如现在就扎扎实实自己学点东西呢！
关于友情
我们这个年纪，本身就是爱交朋友的时期，而友情泛滥也不是一件好事，它会分散你太多的精力，毕竟，这时候我们的首要任务不是交友嘛！交朋友大致分为四类：第一类是泛泛之交，这一类朋友路上见面时心情好就打招呼，心情不好时就视而不见，友情指数10％；第二类是“狐朋狗友，但此处不是贬义，只是强调这一类朋友是那种一起起哄，一起破坏，一起学习，一起进步之人，友情指数40％；第三类是形影不离型，整天在一起嘻嘻哈哈，有共同的爱好，共同的追求，这样的朋友不超过十个，友情指数80％；第四类就是闺中密友型，两个人几乎无秘密，对方的心事一清二楚，即使在教室，这两个人一个坐第一组，一个坐第八组，但她们也会同时形成统一的默契，这样的朋友仅限于1人，友情指数99％。
关于毕业
一天，与朋友一同看电视，突然她问我：“我们毕业的时候你会哭吗？我斩钉截铁地回答道：“会！不知怎的，我觉得时间过得真的真的很快，转眼间进入初中就两年了，马上就要进入毕业班的我们已没有入校时的新鲜与好奇，只是看着学姐学长们一届一届地毕业离别，才感觉到自己离分别的日子不远了。两年了，无论是对老师，还是同学，我都有太多的舍不得，他们教会了我许多，在这个充斥着硝烟的战场上，我学会了在夹缝中生活，在生活中快乐。虽然分数像一张网，铺天盖地地向我们袭来，但是，我们依然很快乐，像一只只在水里游来游去的鱼，贪婪地享受着水的包容。你可能无法理解我的说法，但这才是来自我们心灵深处的呐喊。
也许在四年后我们高中毕业，八年后我们大学毕业时，还会有同样的感受，但提前地悲伤不如现在就开始好好地珍惜你所拥有的一切。
关于结局
此处应该没有结局，因为，我们的花样年华还在继续着，也许，这就是没有结局的结局
人教版九年级下册六单元作文：岁月如歌——无人喝作文篇3
闭上眼睛，让身体慢慢放松。时钟飞快地倒退，再睁开眼睛，又回到了三年前。那时，我刚刚迈入初中校门
大眼睛女生
刚刚跨入一个崭新的班级，面对着的是一张张陌生的面孔。一个大眼睛女生正孤单的坐在第二排的一张桌子旁。我朝她微笑，然后坐在那他旁边。班主任点名时，我们都吓了一跳：她叫李研（yán），我叫李艳（yàn）。看来，我和她的名字在以后上课时，会有剪不断，理还乱的命运了。果然，分座位的时候，她坐在了我的后面。就这样，我们成了朋友，我们的友谊如白开水一样没味道，但就是这无人喝彩的平淡友谊却让我难忘怀。
少年侦探社
初一时，学校教室不够，于是我们后4个班便搬到大治的平房。在平房的旁边有一栋被弃置的屋子。于是，我和另一个文静的女生戚静，还有一个高个子男生杨寅组成了少年侦探社。因为我们全都爱看《名侦探柯南》，于是我们没理由的认定那幢破屋曾发生过命案。每天一下课我们就冲入破屋玩侦探游戏。虽然嘴上说一些“完美不在场证据等专有名词，有时还指着一块有红漆的砖说：这可能是凶手的血，快带回去化验。“但这一切都是我们编的，很好玩。最后，我们升初二了，教室也搬回了学校，少年侦探也解散了。但我知道，无人喝彩的“侦探游戏让我终生难忘。
求恋期
刚升入初二时，听几位学长对我赠言：“初二是初中生活的求恋期，你要小心呀！我不以为然。“鬼才信呢！但不久，我就发现身边正轰轰烈烈地上映着一幕幕爱情文艺片。又过了一段时间，我又发现周围多了许多三角，四角角恋。不是我压抑自己的感情，不想加入，而是我懒得加入，又浪费时间，又浪费钱。我宁愿回家听CD去。不管如何，我还是一个鉴证过初中求恋期，我想我是忘不了的。
阿哲
在离中考还有一个月时，老师突然调动了我的座位，于是阿哲成了我最后一任同桌。阿哲原名陈琰，是一个个子不高，皮肤很白的戴眼睛男生，理科很尖，老师的想法是让我多多学习此人的理科。阿哲很喜欢张信哲的歌，所以我称他为阿哲。在迎接中考的日子里，充满了枯燥，但阿哲常常会出语惊人，让我吃惊不已。
“阿哲，时间不多了，可我却有一大堆资料没看怎么办？
“绝对的光明和绝对的黑暗，结果都会使人什么也看不见。仁姐，你应该明白。我心悦诚服。
“阿哲，我三次模拟考试都失败，直升母校重点班算砸了。
“仁姐，人总要霉一阵子。
我想，就凭他那句“人总要霉一阵子，我至少在50年内会记住他。
这就是我的回忆，我的无人喝彩的初中生活。
人教版九年级下册六单元作文：由衷的欣赏作文篇4
她，一个相貌平平，成绩也不是很出众的女孩，叫做娅茜，坐在班级的后几排，几乎没有什么人注意她，她也总是默默无闻的来到学校，然后又沉默着走回家去。
这天，她来到了班上，看见老师的讲台上有许多粉笔灰与纸屑。她暗暗地想：“我上去把讲台擦干净吧！这样，老师心情也会愉快一些。她刚准备站起来，又转念一想：如果我上去擦桌子，同学们会不会认为我要讨好老师呢？正当她犹豫时，她猛地想起今天是教师节。嗯，就当这是送给老师的一份礼物吧。
她毅然地走上讲台，拿起抹布把讲台擦干净了。台下的同学见了，便议论纷纷：
“唉呀，她以为她自己是谁啊？跑上去擦桌子是什么意思啊？
“是啊，是啊。她这么做不是存心想让我们班干部难堪嘛？
“对啊，她是不是想讨好老师啊？
同学们的一言一语，她都听得清清楚楚，心中不免有一丝委屈，可她又能怎么样呢，她只是一个学习成绩一般的人，谁又会在乎她的感受呢？
她拿起课本，遮住了自己，心不在焉地读起书来。
其实，这一切，老师在窗外早已看得清清楚楚。
老师不动声色地走进了教室，拿出备课本，讲起课来。
她却总是心不在焉，精神恍惚。
老师也已觉察到了：“娅茜，你起来读一下第二段。老师说道。
“啊？娅茜一脸的惊愕。接着，她缓过神来，拿起课本，用流利的普通话读了出来。
“好，请坐下老师说，“今天，我要感谢娅茜同学，感谢她帮我把桌子擦干净了。也许大家忘了今天是什么日子，但是她没忘，因为她帮我擦桌子，说明她还记得这个节日。所以我表场她，娅茜同学，我欣赏你。因为面对同学们的非议，你勇敢地面对了，这是一种勇气，另外，你的普通话也很不错，要继续努力哦！
“啪啪热烈的掌声响了起来。
娅茜的脸红了，激动的泪珠在眼眶里打转转，这是她最快乐的一天，这也是老师第一次在班上公开表扬她。她感到幸福极了，特别是老师的那句“我欣赏你！
从那以后，相信娅茜的命运开始发生转变。
期待着——
人教版九年级下册六单元作文：回头看看作文篇5
跟上他人脚步的同时，也不忘回头看看。
善待别人的同时，也不忘善待自己。
——题记
漫步于街道，忽看见地上的钱包，前方的一个身影映入眼帘。你富有爱心地捡起，笑着迎了上去，但却不知自己身后丢了东西。
自古以来，助人为乐乃快乐之本，因而出现了英雄、壮士、大侠等等的美名，可谓流芳百世。舍己为人，名传千古；损人利己，遗臭万年。那么，一味地“为人真的是明智之举吗？
有的时候，不应该“利己一回吗？
那是一棵幼苗，不知受谁的“熏陶在它那幼小的心中已种了一颗“为人的种子。春夏秋冬转眼而过，看着自己渐渐长出的新叶，它乐了——终于可以为人服务了。
果然不假，一位疲惫的旅行者成了它服务的第一人。它请来了风婆婆，尽情地扇着自己并未成熟的新叶，满足这位旅行者的“要求。望着他那惬意的神情，它有一种莫名的喜悦——却不知回头看看。
一天夜里，它无意间听到了同胞们的呻吟——
“真累啊，今天，他们竟然将那沉重的被子压在我身上。
“可不是吗，我都快支撑不住了，我得好好活动一下筋骨。
它暗自发笑。
第二天，沉重的被子又压在同胞们身上，同胞们显然不乐意。它见状，又扇动起新叶，似乎在召唤那被子的到来。于是，它替同胞们解了忧——仍不知回头看看。
它环视四周，又在寻找“为人的机会。
一只乌鸦飞上飞下，好像在寻找落脚点。
“喂，过来吧。它呼唤着。
乌鸦飞上枝头，“我可以在这筑巢吗？
它满口答应。
乌鸦拍拍翅膀，难听地叫了两声，转眼而来的是成群的乌鸦。
它顿时不知所措，毕竟自己尚未成熟。但它不好开口，勉强笑了笑。
枝头热闹了，乌鸦没日没夜地乱嚷。这并不动听，听惯了，它便也觉得悦耳了。
同胞们笑它傻，它理直气壮地辩道：“这是我的荣幸。说完，有些自大地展示了一番——始终不知回头看看。
日复一日，年复一年，同胞们都已成了参天大树，而它还是那么的矮小。
终于有一天，它招架不住，结束了自己的“为人旅程。
它不懂得回头看看。
回头看看，它会发现自己在扇叶的同时，新叶已受到了损害，回头看看，它会发现自己在支撑被子的同时，枝干已摇摇欲坠；回头看看，它会发现自己在接纳他人的同时，身体已不再稳扎。
回头看看，发现自己身后丢的其实是对自己的善待。
善待自己，回头看看
人教版九年级下册六单元作文：“善待”的快乐作文篇6
面对沉重的课业负责，校方推出种种减负措施，可收效不大，面对一群群充满活力的少年，校长作了一次“善待自己的重要讲话，讲话的内容令人振奋，掌声此起彼伏，俊把手都拍麻了，心中别提有多开心。
俊兴冲冲地跑回家，习惯性地打开书包，掏出一本本厚重的作业本，刚准备举起笔时，他想起了校长的重要讲话，“对呀，要善待自己呀！做功课总会让我感到巨大的压力，既然这样，我还是‘乖乖’地听校长的话。善待自己嘛！
俊把作业推向了一边，心里确实轻松了许多，掏出抽屉中“尘封已久的游戏机，心想：“要善待自己，现在可是21世纪了，是社会主义社会，又不是封建王朝，那样刻苦不是对我身心的‘迫害’吗？玩玩游戏，享受科技的美好，多好！他津津有味地玩了起来，心里兴奋极了，开心、放松、过瘾，好久没有善待自己了，俊不禁说了一句：“校长真伟大。
一个美好的夜晚一下子就过去了，俊看看时间，啊，十点了，揉揉眼，迅速进入了甜美的梦境，在梦中，他梦见自己进入了一个自由的小岛，没有老师，没有作业
第二天去上课，俊又感到，这上课怎么这么难受，对自己精神的压迫呀！干脆，趁现在补充睡眠，老师因俊的反常行为而大跌眼镜，不过俊的学习总是那么刻苦，老师以为他是不舒服，也就由他去了，俊放松地伏在桌子上，善待着他自己。
“叮铃铃放学了，俊被铃声吵醒，拖着书包，开心地往回走。
俊的生活从此就变得放松极了，基本模式是：“上学——睡觉——回家——玩游戏或看电视。
时光飞逝，期中考试到了，俊认为凭自己“善待自己的能力，再考一次第一是没问题的。
三天后，老师瞪着正在课堂上“善待自己的俊，压不住心中的火气，大叫：“俊！你还睡！你知道你考第几吗？
俊被吵醒，迷迷糊糊地说：“第一呗。
“第1？是第31！
俊吓得一身冷汗，心想：“这是为什么？不是校长让我们善待自己的吗？
无人喝彩的人生作文篇7
无人喝彩的人生，如同没有花香的山谷。
这就是人生的赛场——身后有亲人关注的目光，两旁是朋友助威的呐喊。我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的，那是我们成长过程中快乐的源泉。
但是，既然我们要前行，就总有一天会远离朋友呐喊的范围，走出亲人关注的视野。当生命孑然独行于荒野，可经受得住孤独和痛苦的煎熬?
甚至，在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽，你是否仍能坚守?沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去，并且留下些珍珠和贝壳，是因其胸襟的坦然与博大。
那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命，如何度过群芳凋零的冬天?那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们，不经受孤独和冷落，如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气?
孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。我们生命的最大值正是在这种承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。
喝彩，本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂，是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。由衷的喝彩，对于自卑和脆弱的人，确是一根能支撑其前行的手杖。但在这个浮躁时代，许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样，廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。
其实，对于我们这些很平凡的生命，能否赢得别人的喝彩并不重要，只要在自己生存与生活的环境中，大部分人能容纳你，接受你;小部分人能善待你，喜欢你;有那么几个人能牵挂你，真爱你，便是幸福的人生了。
而那些一心埋头走路的人，纵会忽略沿途许多美丽的风景，却能明晓自己的每一步迈于何处。跋涉之途是否花香满径，他们是不会在意的。对于这些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞风景的惊扰。
黎明不因鸡鸣才到来，鲜花亦不是因人们赞美才芬芳。
无人喝彩的人生，我们仍旧昂首前进……
无人喝彩作文篇8
“你看，你看，我说了吧。说你又不听，偏要读什么中文，现在好了，毕业半年了还窝在家里。”姨妈转过头来对我说：“阿忱啊，我跟你说，将来考大学时千万要选热门专业，兴趣有什么用，到头来还不是窝在家里要父母养？”
她又转过头去，侮辱性的语言源源不断地向表姐洒去，之后还意犹未尽地回了一句：“我已经帮你联系好了，明天去ＸＸ公司上班，别给我写些有的没的，看着都烦的东西。我还有事，晚上你带阿忱随便吃点什么。”说着关上门，偌大的声音在空旷的房间里回响。表姐站在客厅中间，低着头，脸色苍白，肩膀轻轻抽动着，良久，才伸手在脸上胡乱抹了一把，勉强挤出一个微笑，对我说：“肚子饿了吧，快走吧。”我仰着头看着她微红的眼眶，拉着她的手走出门。表姐的手很凉，湿湿的，指尖还在微微颤抖。“姐，你哭了。”表姐的身子猛地一颤，用尖尖的有些颤抖的声音说：“哪有啊，你看错了。”我转过身来，盯着她说：“明明就有啊。
姐，你写得很好啊，姨父姨妈干嘛不高兴呢？”表姐的脸色更加苍白了。她苦笑着摸摸我的头，说：“小孩子，不会懂的。”我看着露出脆弱表情的表姐，没有说话。其实我懂的。小时候，我总爱缠着表姐让她给我讲故事。开始是安徒生童话、格林童话，到最后这些故事已经再也不能吊起我的胃口了，她便开始自己编故事讲给我听。从最简单的王子和公主的故事，到后来几天都讲不完的长作文篇小说。讲故事的时候，她的眼睛是亮的，如携着尾巴的彗星一般散发着巨大的光芒，好像完全沉浸在自己的小说世界里。但在姨父姨妈眼中，这些是没有用的，无必要的。
作文能拿个好分数就好了，搞文学赚不了钱。我觉得表姐就像一个演员，沉浸在自己的世界里，等她回过头来，才发现，观众早已散去，空旷的座位里只有我一个人，没有掌声，没有喝彩。我擦了擦眼，看着表姐离去的背影，单薄的衣衫贴在背上，显得那么瘦小。姐，这是你自己的舞台，没有人能替你喝彩，你能依靠的只有你自己。
无人喝彩作文篇9
晚上，望着天上乱七八糟的繁星，我又想起了下午发生的那件倒霉，唉……
放学了，我背着沉重的书包走在回家的路上。阳光照得我眯着双眼，汗水滑下面颊。
忽然，我看见一位老大爷拉着一辆载着几箱苹果的三轮车，吃力地向前走着。我什么也没想，便一个箭步冲上去，使出浑身懈数，推着三轮车后边的车栏。那位老大爷也许觉得轻松了许多，迷惑地向后一望，看到我在帮忙便满脸笑容地说："谢谢你，小朋友！"我朝他点头笑了笑。路人也不约而同地转过脸来，微笑地望着我。我顿时觉得自己是世界上最幸福的人，心里比吃了蜜还甜，便更卖力地推车。
正推得起劲，一辆摩托车从后面直向我冲来，我躲闪不及，极力向三轮车栏边靠，"嗖"的一声，摩托车从身后擦肩而过，我才长长地吁了口气。可我的样子实在狼狈至极，为了躲避摩托车，我的手已插苹果箱里，头也差点栽进三轮车里。这时那伴老大爷也警觉地转过身来，见我的手插在箱子里，脸色马上"晴转多云，多云转阴"。我还没回过神，便听见了大骂声："现在的孩子胆子越来越大了，连女孩也敢借口帮我推车来偷苹果！你是哪个学校的？"我正想解释，可他又机关枪似的骂了起来："呸……"我的脸顿时变得通红。路人也纷纷朝我指指点点。我真想一头钻进地缝里。
跑在回家的路上，眼泪在眼眶里打转，心里诉说着：回家就好了！
终于到家了，爸妈都在沙发上看报，我把事情的来龙去脉向他们倾诉了一番，以为会得了一点安慰，没想到，妈妈瞟了我一眼，说："哼，又是一次教训。"爸爸也附和着："就是。"
我心里顿时冰凉，觉得自己是世界上最不幸的人。
望着满天的星斗，我真想一拳击碎地球，但我怕，怕伤着会为我喝彩的朋友！
人教版九年级下册六单元作文：流年似水作文篇10
成长中的烦恼如海潮般地涌上心头，何时才能平息，何时才能有一片净土让我停下脚来歇歇呢？我不止一次地问自己。
记忆里童年的时光总是美好的。我沿着幽深寂静的时间走廊往回奔跑，直到少时的容颜在模糊的空间重新绽放。我回到儿时，我看到了三四岁时的我很向往去幼儿园，因为在家里很无聊，到了那儿有小伙伴玩儿。当我真的来到幼儿园的时候，看到别人背着书包上学，还会有休息日，很是羡慕，于是又盼望着快点儿长大。就这样，童年的时光在天真烂漫的等待中慢慢流走。为何幼儿园的三年是这样漫长，当我长大时才发现，这也许是我一生最无忧无虑的时光，它是那样短暂，所有美好的回忆都在那里隐藏——春天的气息，夏夜的喧闹
突然有一天我终于上了学。毕竟梦想与现实相差很远，学校的生活与我儿时心中绘制的“蓝图完全不一样。繁重的学习，复杂的人际关系，还有永远做不完的作业。我的童年在踏进校门的第一步起就结束了。这才是生活的开始吗？
我记得从树枝空隙看到的天空很高很高，是一种像绒毛般轻柔又像泉水一样清澈的蓝。一片叶子飘了下来，打着旋儿，千回百转地抗拒，终于以一种凄美如鸟的姿态告别树枝，亲吻大地。
当周围的人已经不把我当孩子看时，我才发现自己长大了。我时常回忆过去，时时都在希望成长，就像小时候希望去幼儿园，在幼儿园时又希望上学，一直到现在大概是对未来的无知，又是对未来的憧憬，驱动着我向往未来。而现实与想像总有一段距离，当未来真的来了时，又对往昔有着一种说不清的眷恋之情。
现在我开始怀疑怀疑未来是不是会更可怕，因为太多的现实使我明白，在我长大的同时，挫折也随着我在成长。我从一开始就在逃避长大，逃避长大的烦恼，又从一开始就在期待长大，期待长大的自由。我不停地在盼望与回忆中徘徊，在过去与未来间生活，好像从来都没有过现在，但我确实又生活在现在。为什么我总是讨厌现在，而当现在过去时，又怀念现在？也许是因为未来的坎坷是未知的，过去的坎坷已经过去了吧。
人生的成长就像那片叶子的命运，无论怎样千回百转也无法抗拒时间的力量。往事如风，青春如梦。过往云烟，岁月留痕。流走的年华告诉我前方的荆棘不会减少，面对旅途的坎坷我自言自语，我自怜自爱，我自由成长，怎么都不说痛。
人教版九年级下册六单元作文：我班“动物册”作文篇11
作为我们班的成员，我深深感到602班的同学们，是人各有志，性格不同，可以从他们身上看到各种动物的影子。哈，当当当，就让本人细细道来吧！
首先，我们要请出的是“老鼠先生——徐天辰，大家鼓掌。为什么要把他尊称为“老鼠先生呢？这是因为小徐同志太胆小了，瞧瞧，上课站起来发言也扭扭扭捏捏，脸红半天，更别说上台读文章了，那一双眯缝眼，眼神躲躲闪闪，都不知道瞄到哪了。可就是这位害羞的老鼠先生，却有老鼠的机灵聪明，每次讲奥数题，他总能把手举起，红着脸发言，数学成绩自然没话说啦！
哎，大家喜欢刚才这位“先生吗？啊，不喜欢，要一位知识更渊博的？没问题，现在让我们请出在知识的森林中飞翔的“猫头鹰小姐??张胜寒。说起张胜寒啊，我可有话可讲了，她乃我好朋友也！这位小姐虽身材不太像猫头鹰，可她庞大的知识库却可以配上“猫头鹰的称号了。在动物片里，森林里的小动物遇上难题，总爱往猫头鹰博士家跑，我们班的同学要是搞不清哪个朝代的问题，就找张胜寒吧，不管是清朝、汉朝、春秋张胜寒总能侃侃而谈，想知道名人轶事问她吧，她能给你讲出一串儿来。
这回你总该满意了吧？啊，想找一个勤奋点的？有，有，看看坐在最后面埋头奋笔勤书的“黄牛大哥???黄伟了。虽然我班其他人都爱称他为“大黄狗，但从他学习的角度上说，我经过缜密的观察，发现黄伟的勤奋与“老黄牛的称号相符，一下课，只要有作业，你一定不会在教室外看见他，上课认真听讲，做作业也决不随意，黄伟具有这种老黄牛的学习精神，你说他的成绩怎么能差呢？
其实，我们班还有许许多多可爱的“动物，不过时间有限，下回再来说说我们这班各有千秋的“动物们吧！
无人喝彩作文篇12
它被放置在博物馆僻静的一角。没有多少人会在这里驻足，为华夏之遗风喝彩。
宽大的衣袖大气磅礴，精致的花纹雍容华贵，因氧化而变黑的下摆昭示了岁月的流逝，衣襟上的褶皱是时间的礼物。（描写渗透了感觉，富有艺术性，出色）在宋朝，它陪伴逝去的主人一同埋入土中，再被掘出时，世上已千年。自满清入关强迫汉人剃发易服后，汉服，它沉睡在黄土之下已然三百多年，早已被遗忘了吧。如今的社会如此浮躁，我这颗热爱汉服的心又有何处栖身呢。
“买这些做什么！整天就知道不务正业，也不看见你把心思用在学习上！”布料散落一地，红的滴血，黄的刺眼，如打翻染缸，像我的心，五味杂陈。（好，有点三拳打死镇关西的味道）妈妈双手叉腰，居高临下地俯视着瘫坐在地上的我。“你一个中学生，做什么衣服！学人家奇装异服地出去作秀，小心被围观！到时候发到网上，人人都知道你是谁！”我低头，将一块块布料捋平叠好，无力再申辩。回房，把妈妈的职责和根本无理的说辞摔在门外，蜷缩在角落。门后挂起的汉服被光影切割，一半被笼罩在阴影中，露出的部分已经有些皱。连最亲近的人都不能理解，我终究只能成为一个无人喝彩的孤独者。
教室里很安静，只听见缝纫机上下走针的声音。学姐双手把布料撑平，随着缝纫机的运作把布料向前送。她脸上笑容恬淡，仔细地盯着布料，眼中有光彩闪动。仿佛就在昨天，学姐身穿素雅的绿色袄裙，微微笑着，眼中也有这般光彩闪动，“这是汉服，汉民族的传统服饰。”裙上的兰草幽雅庄重，空气中浮动着古典的气息。自此，我便成为无数汉服爱好者中的一份子。机针走完，衣袖已经成型，她剪掉多余的线头，用手掌压出袖型。“你看，这就好了。很简单吧，你来试试。”她把另一块布料折出痕迹递给我，亲切愉悦。我回想着她的动作，小心翼翼地尝试，努力坚定。她在一旁，微笑不改，不断鼓励。那天，我们便在机杼声的陪伴中，度过了一个中午。
“这人是不是穿越了啊……”“她是不是中国人啊，居然穿和服……”穿着汉服走在街上，即便天气再凉爽，也抵不住滚滚热浪。冷嘲热讽，嬉笑怒骂，不过是过眼云烟罢了。一切都是可以习惯的。只要有了信仰，没有人认同又何妨呢。
我又回到博物馆的那个角落。穿着汉服，我举手齐眉，深深地鞠了个躬。别怕，有我陪你。即使无人喝彩，也要相伴到老。
人教版九年级下册六单元作文：岁月如歌（2）作文篇13
因为经历，我们成长
虽然不能重觅/绿草油油繁花的时光
我们也将不再悲哀/反而在将来的岁月里
更加懂得珍惜幸福和完满
——华兹华斯
（一）
何为青春，青春怎解？四维的回答是：青春是道明媚的忧伤。
每天以同样的精神面貌；同样的时间；同样的地点；同样的人物同时出现在同一地点讲述着不同的故事。这是我5/7的生活。至于5/7也就是指七天之中的五天，也就是除了周末的其余天数。我都以同样的频率做着不同的事情。
学习，生活还有细致到上课、午休、洗衣服，我可爱又可亲的校园生活。但突发其想，原本我不在这儿，说得直接一点，我原本不属于这里，但鬼使神差我被送进了这里。迷路；迷路；迷路。
青春在不知不觉间以流水般的速度驻入了我的泱泱的四季。开学了，我真的长大了，快乐激荡于心。不禁呐喊：“我上初中啦！求：为什么这么高兴；解：因为我冲出了家庭的束缚；我住校了。其实，并不值得高兴，因为我现在才发现学校的规矩更多。庆幸的是，我并不为此而感到不自在。
（二）
饱满华美的气球，可能有三种不同的命运：
1、飘到天空，最后不知去向。
2、突然爆破，无可挽回。
3、安静地存在，然后慢慢慢慢慢慢慢萎缩。
饱满华美的人生也同样如此。
浅眠，一个不能选择的女孩。她的人生早已写好，被父母规划得完美无缺。她没有机会为自己选择，父母最后决定要她当医生。可她一点也不喜欢医生，甚至厌倦。她从小的理想就是自由自在的歌唱，她喜欢音乐，胜过她的父母。她听得懂音乐并看得见它的存在，可父母认为这没出息。而她也无力反抗，因为她不能反抗，也不想反抗。对音乐的挚爱也只能暗藏心底，只有像流星一般，久久璀璨一时，那么耀眼，那么痛心。最后，父母如愿以偿了，浅眠当了医生。可是心里的压抑总是隐藏不住的。她自杀了。带走了一切希望，一切理想。理想闪着金光，天上有声响，滚滚而动，离开了，离开了尘世和喧嚣的人群。
（三）
很多个日夜过去了，很多梦想在这个最让人感伤的季节里缓慢而健康地拔节。青春的节拍要由自己敲打；花样的年华要由自己做主。仰望时而放晴时而阴霾的天空。乌云卷来散去。日与月东升西沉，岛屿草木枯荣，一瞬一季，一季一年。
无人喝彩作文篇14
无人喝彩的人生，就似没有花香的小径。
人生的赛场常常是这样开始的：两旁是朋友助威的呐喊，身后有亲人关注的目光。我们大多数人的生命是在这亲朋们的赞美与喝彩中长成的，那是我们成长过程中快乐的源泉。
但是，既然我们要前行，就总有一天会远离朋友呐喊的范围，走出亲人关注的视野。当生命孑然独行于荒野，可经受得住孤独和痛苦的煎熬？
甚至，在你蹒跚的身影之后还有无数的诽谤和嘲讽，你是否仍能坚守？沙滩能让汹涌澎湃而来的海浪心平气静地退去，并且留下些珍珠和贝壳，是因其胸襟的坦然与博大。
那些只习惯于繁华锦簇的春天的生命，如何度过群芳凋零的冬天？那些被众星捧月般拥戴和欢呼的人们，不经受孤独和冷落，如何积蓄一种于困境中自信从容的人生大气？
孤独和痛苦检验着生命的弹性，让人更真切地感受到生命的硬度和精神的韧性。我们生命的最大值正是在这种承受和忍耐中求得的，而不是以他人的喝彩为砝码来度量的。
喝彩，本是人们对那些闪烁真善美光辉的人和事的真诚赞颂，是人们内心对人性的亮点情不自禁的共鸣的反应。由衷的喝彩，对于自卑和脆弱的人，确是一根能支撑其前行的手杖。但在这个浮躁时代，许多喝彩成了随意的问候或礼节性的安慰。甚至不乏谄媚的精神贿赂。正如太多的泡沫只会令人窒息而不能将其抬升一样，廉价的掌声和无端的喝彩总是让陶醉其中的人们放慢了快行的脚步。
其实，对于我们这些很平凡的生命，能否赢得别人的喝彩并不重要，只要在自己生存与生活的环境中，大部分人能容纳你，接受你；小部分人能善待你，喜欢你；有那么几个人能牵挂你，真爱你，便是幸福的人生了。
而那些一心埋头走路的人，纵会忽略沿途许多美丽的风景，却能明晓自己的每一步迈于何处。跋涉之途是否花香满径，他们是不会在意的。对于这些真正值得喝彩的人，喝彩，反倒成了煞风景的惊扰。
黎明不因鸡鸣才到来，鲜花亦不是因人们赞美才芬芳。
无人喝彩，我们依然昂扬向前。没有掌声，我们一样虔诚地歌唱。
无人喝彩作文篇15
告别了这个美丽的暑假，一切恢复平常，忙碌的人重新忙碌，焦头烂额的人重新焦头烂额，老师的目光还是那么咄咄逼人，我们的目标还是那么清晰明确。
晃晃悠悠而又自然而然，我就这样升入高三，没有兴奋也无人喝彩，但我知道应该慢慢遗忘自己在暑假中的自由和空闲，重新投入这不曾改变的生活，而事实上我也无力改变什么，不是吗？
曾经听说过一段很有意思的话：“一个具有地道中古遗风的人应该没有肉体，一个具有地道现代风韵的人应该没有灵魂。”那么我想，一个具有地道高三作风的人应该既没有肉体也没有灵魂，或者如李敖所说，将肉体与灵魂透支吧！
当然，上面的话或许不乏故弄玄虚的成分，然而无论如何生活就这样地继续。每个科目的老师都时刻强调自己所教学科的重要性并且不断渲染上届高三学习的努力程度，听得我十分麻木。我只是安静地坐在教室中那个固定的座位上，听着所有的内容，搞不清楚哪些重要哪些不重要，新的课程在不时地提醒我，它将成为大综合中不可或缺的一门，永远很重要。所谓的困倦感、压抑感、挫折感都应彻底杀死，我们应从生理到心理彻底地坚强起来。
不过话又说回来，我的确不该抱怨，因为我们并没有被虐待，相反我们吃最好的，做最少的(当然，不是指作业)，像一只只将要参加大赛的斗鸡一样被供养着；不过只是感觉上总有一种很厚很稠的东西极周密地将我包围，沉沉的让人不知如何用力摆脱它，因为并没有具体的痛或痒，只是有点儿窒息。没有一天会比另一天更精彩，也没有一天会比另一天更糟糕，一样的全是一样的，甚至连轮回的感觉也没有，日子就像一口枯井。
去年高考成绩下来，表姐连本科线也没有上。四姨妈的心情一下子变得极差，一边哭，一边将女儿痛骂一顿，似乎养她那么大就不能找出一丝儿的好，连我也带着骂一顿，最后俩母女抱着大哭一场。
想想我似乎不该重蹈覆辙。
寒窗十几年换来两天的赌注，日子似乎真的很苦，但叫苦是没有意义的，因为没人给得起糖。高三的我们应该不会再无聊到从“万恶的高考制度”一路骂到“孔老二”，说“只有孙子才考名牌大学呢”，然后获得一种精神上的慰藉，继续投入到只有孙子才做的事中去。高考的失败可以抹杀你以前的一切成功与骄傲。
写到这里发现自己原来有些聒噪，怨也罢，恨也罢，难道我可以同高考挥利剑斩情丝吗？再发展下去似乎没有结果，然而离别终究更让人伤心。
最后以一首诗来献给我的高三：“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”，此一境也，写的是预期；“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，此二境也，写的是勤奋；“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，此三境也，写的是成功。预祝自己成功吧！
